Работа с текстом. Функциональная грамотность

Как мужик убрал камень

Л.Н.Толстой

  На площади в одном городе лежал огромный камень. Камень занимал много места и мешал езде по городу. Призвали инженеров и спросили их, как убрать этот камень и сколько это будет стоить.

   Один инженер сказал, что камень надо разбивать на куски порохом и потом по частям свезти его, и что это будет стоить 8000 рублей; другой сказал, что под камень надо подвести большой каток и на катке свезти камень, и что это будет стоить 6000 рублей.

   А один мужик сказал: «А я уберу камень и возьму за это 100 рублей».

У него спросили, как он это сделает. И он сказал: «Я выкопаю подле самого камня большую яму; землю из ямы развалю по площади, свалю камень в яму и заровняю землею».

   Мужик так и сделал, и ему дали 100 рублей и еще 100 рублей за умную выдумку.

1.     К какому жанру можно отнести это произведение?

2.     Объясните значение слова ИНЖЕНЕР.

3.     Какой частью речи является слово ПОДЛЕ?

4.      Подберите к нему синонимы.

5.     Найдите в тексте многозначные слова (каток, земля, площадь)

6.     Какая задача стояла перед инженерами?

7.     На сколько дешевле предложил выполнить работу второй инженер?

8.     Сравните, во сколько раз дешевле получилось мужику решить задачу. (в 40 и 30 раз)

9.     Поставь слова в нужную форму и составь пословицу ВО, СМЕКАЛКА,  ДЕЛО, ВЫРУЧИТЬ, ВСЯКОЕ.

(Смекалка во всяком деле выручит).

10.  Предложи своё название басни.

Краткое описание документа:

Вопросы к тексту басни Л.Н. Толстого для развития функциональной грамотности на уроке литературного текста.