Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Работа классного руководителя во внеурочное время. Мероприятие "Пришла Коляда - отворяй ворота!"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Работа классного руководителя во внеурочное время. Мероприятие "Пришла Коляда - отворяй ворота!"

библиотека
материалов

Пришла Коляда – отворяй ворота!



Действующие лица:

  1. Ведущая,

  2. Солоха,

  3. Черт,

  4. Коляда

Комната Солохи: стол, на столе стоит свеча, пироги, возле стола 2 стула, сундук. Комната (изба) огорожена плетнем, на плетне висят банки и кувшин.

Ведущая: - Пришел Новый год!

Заходи народ, солнышко встречать,

Мороз прогонять!

- Добрый вечер, люди добрые! С праздником вас, с Рождеством Христовым! С Рождеством прошедшим, Святками наступившими, да наступившим Крещением! Вы не забыли поздравить друг друга.? Не расстраивайтесь, сейчас мы это исправим. Итак, все хором говорим громко:

- С Рождеством, со Святками, с Крещением! После чего громко хлопаем в ладоши! Три – четыре:

Дети хором повторяют слова: - С Рождеством, со Святками, с Крещением ! И громко хлопаем в ладоши.

Ведущая: - В Святки всегда люди много смеялись, пели, играли, веселились. Я тоже предлагаю сегодня вам на нашем празднике погадать и поиграть! Ко мне выходят дети, отгадавшие загадки:

  1. – Как называется этот предмет мебели? (Сундук)

  2. – Что такое вертеп? (Пещера, где родился Иисус Христос)

  3. – Кто такие вертепщики? (Это люди показывающие вертепный спектакль, рассказываюший историю рождения Христа.)

  4. – Кто такие ряженые? (Это люди в масках зверей)

  5. – Что такое Коляда? (Это старинный русский рождественский обряд)

Проводится любая народная игра, можно провести, например «Горшок каши». Каждый вышедший к ведущей человек, выбирает себе пару и выводит с собой «на круг».

Ведущая: - Здорово, что вы так много знаете о Рождестве! Верно, что сразу после Рождества Христова начинаются Святочные дни и продолжались они до самого Крещения, которое на Руси празднуется 19 января.

Появляется Солоха, она несет в руках миску, ставит ее на сол и зажигает свечу. Садится на стул и начинает смотреть в кастрюлю, разглядывая дно миски. Слышится крик Солохи, из-под столя выскакивает Черт и садится за стол.

Солоха: - Ух, ты, Чертяка, напугал меня, ты давно сидишь здесь?

Черт: - Да уж, наскучило даже. Ты где так долго пропадала?

Солоха: - Да дела, видишь ли, не спрашивай! Лучше расскажи, чем занимался сегодня, напугал кого или нет?

Черт: - Ой Солоха, мороз то какой на улице, все копытца себе обморозил.

Солоха: - Да, мороз-то крепкий нынче, но неужели ряженые так на улице и не появились?

Черт: - Вся молодежь на улице. Ходят, песни поют, колядуют. Хотел запутать-заблудить одних, туч напустил, туманище да морозище, а потомкак заору, а они (с обидой в голосе) хохочут, да еще и за хвост меня схватили.

Солоха: - Да,молодежь у нас нынче современная, невоспитанная, хоть в избу не пускай!

Черт: - ой, Солоха, вон коляда к твоей избе идет. (Прячется паод стол).

Коляда: - Овсень, овсень – ходи по всем,

Открывай двери, подымай с постенли!

Открывай окно, запускай Рождество!

Зови гулять, зови колядовать, Бога прославлять!

Все колядовщики:

- Пошла коляда, чуть попозже Рождества,

И накануне Рождества из ворот в ворота.

Посреди двора остановимся, остановимся да поклонимся.

Стучат в дом.

Солоха: - Что стучите, что кричите?

Коляда: - Солоха, выходи ке нам, поговорить надобно!

Солоха не выыходит, коляда стучит.

Солоха недовольным голосом: - Иду, иду. Рапссказывайте, чего вам?

Коляда: Ходили – бродили, до тебя доблудили.

Полетел соколок через тетушкин дворок,

Обронил сапожок. Дай, Солоха, пирожок, а не дашь пирожок,

Дай, хотя бы, пятачок.

Солоха: - Да,нету, деточки, нету, милые.

Уж стара я стала, прибирать все стала: пирожок на полок, пятачок- в сундучок!

Коляда: - Да ты что, Сорлоха, какая ты у нас старая? Ты посмотри на себя, ты у нас – красавица, молодая, задорная, да веселая. Пусти хотя бы в избу попеть да поплясать.

Солоха: (Возмущенно) - Чего захотели, пустить их в избу!

Коляда: - Пусти, пусти!

Солоха: (немного подумалас) - - А чего дадите?

Коляда: - А чего хотите?

Солоха: (Оживилась) – А ну, считайте, да пальцы загибайте:

Дров возок, да пшеницы мешок,

Мёду туесок, да сала кусок.

Хлеба пол-пуда, да гороху блюдо,

Варенья склянку, да сметаны банку!

А еще пятачок!

Коляда: - Ой, Солоха, дорогая, да нам за год и столько не собрать!

Солоха: - Тогда в избу не пущу. (Уходит)

Коляда: - Хорошо, сейчас не пустишь, потом сама зазывать к себе будешь. А ну, наро, помоги нам Солоху из избы выманить!

Колядовщики проводят игру «Жмурки», приглашая всех желающих. Потом уходят.

Ведущая: - Да, не сладко, наверное, сейчас Солохе одной дома сидеть, коляда наша просто так это дело не оставит. Ну, камк говорится, поживем – увидим.

- А чем это солоха наша занимается, кажется, она гадает!

Солоха расскладывает карты на столе, а черт крутится вокруг нее.

Солоха: - Эх, картишки-господа, разлетайтесь кто-куда! Правду всю вы мне скажите, ничего не утаите! – Угомонись, нечистый, не мешай! (кричит Солоха на черта). Черт что-то начинает шеплать Солохе на ухо, солоха смеется, черт убегает.

Ведущая: -А тем временем на улице мороз крепчает, коляду подгоняет. Хоть и зол месяц декабрь, наступил месяц январь, но верит народ: Пришла Коляда, придет и зиме поворот! Солнце на лето поворачивается, дни прибывают! А коляда, добрая невидимая богиня!

В зале слышен шум.

Появляются колядовщики с большим мешком, подходят к дому Солохи, кричат:

Коляда: - Эй, солоха, выходи, на мешок погляди!

Солоха удивляется: Ой, ребята, милые, неужели это мне подарок?

Коляда: - Да, мы тут додили – колядовали, да в мешок все «поклали», что есть в мешке – забирай себе!

Солоха: - Заходите в избу и мешок с собой заносите!

Помогает тащить мешок

Коляда: - Коляда-моляда, везде поспевай, С Новым годом поздравляй!

Мешок ставят на середину, он начинает шевелиться. Солоха вскрикивает и убегает мешок за ней бежит.

Солоха: - Рассаживайтесь все по лавкам, отблагодарю всех, всем погадаю. Кто первый?

Солоха начинает гадать первому колядовщику по плетню(забору):

- Бедный, богатый, вдовец, молодец.

Достает из сундука пучок солом, кладет на стол и накрывает платком. Колядовщики вытягивают по соломинке. Солоха объясняет:

Солоха: - Длинная соломинка – к удачному году, короткая – к неурожаю, зеленая – к свадьбе, чернеая – быть одиноким. Ну, Коляда, теперь меня потешь!

Колядовщики пляшут «Русского», приглашая в круг желающих!

Коляда: - Пойдем мы, Солоха, по другим дворам колядовать. А, ты, собирайся с нами.

Солоха: - - Я погадаю теперь всем присутствующим здесь детям.

Берет корзинку, накрывает ее платком. Идет по залу, дети берут из корзинки попавшуюся им вещицу, солоха – поясняет:

- Ключик – новоселье, сердечко- любовь, колечко – к свадьбе, пуговка – обнова, соска, пустышка – пополнение в семье, цветок – красота, обояние, конфета – сладкая жизнь, копейка – денежный год, крючок – удачная рыбалка или охота, ручка – к хорошей учебе, булочка – ситный год, рубль – к премии, деньгам, фигурка собаки – новый друг, бусы – памятный подарок, лист бумаги – успехи, хвоинка или елочка – отпуст, каникулы, отдых на природе и т.д.

Ведущая: - вот так раньше колядовали, колядуют и сейчас, колядуйте и вы. Одним словом – Настали Святки. Запевай колядки!

Игровая программа для ребят проводится вместе с колядовщиками и Солохой. Играют в русские народные игры(любые).















Краткое описание документа:

 

Мир, в котором сегодня живет человек, заставляет людей искать четкие ориентиры, преодолевать разноречивость многих представлений и знаний, образующихся в результате потока информации. В поисках цельности человек обращает свой взор к истории, стремится осмыслить себя в сложных связях не только  с настоящим, но и с прошлым. Здесь внимание его устремляется на все, что рождает ощущение непреходящих ценностей. Именно к таким ценностям относит он нестареющее, никогда не утрачивающее своей привлекательности художественное мышление своих предков. Не случайно сегодня выходит изрядное количество  материалов по народному творчеству. Народное творчество воспитывает чуткое отношение к прекрасному, способствует формированию гармонично развитой личности. Основанное на глубоких традициях, народное творчество входит в глушь, благотворно влияет на формирование человека будущего. Это ли не важно, это ли не интересно для ребенка?

 

В.А.Сухомлинский писал, что «ребенок по своей природе – пытливый исследователь, открыватель мира. Так пусть перед ним открывается чудесный мир в живых красках, ярких и трепетных звуках, в сказке и игре, в собственном творчестве, в стремлении делать добро людям. Через сказку, фантазию, игру, через неповторимое детское творчество – верная дорога к сердцу ребенка».

 

 


Автор
Дата добавления 25.01.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров219
Номер материала 337371
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх