Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / Работа по развитию профессиональных навыков у учащихся специальной (коррекционной) школы на уроках швейного дела.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Технология

Работа по развитию профессиональных навыков у учащихся специальной (коррекционной) школы на уроках швейного дела.

Выбранный для просмотра документ Работа по развитию профессиональных навыков у учащихся специальной 20.12.pptx

библиотека
материалов
Работа по развитию профессиональных навыков у учащихся специальной (коррекцио...
Профессионально – трудовое обучение в коррекционной школе строится с учетом...
 «Дари радость детям»
Именно с уроков труда учащиеся должны вынести умение выдерживать трудовую на...
 Спасибо
9 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Работа по развитию профессиональных навыков у учащихся специальной (коррекцио
Описание слайда:

Работа по развитию профессиональных навыков у учащихся специальной (коррекционной) школы на уроках швейного дела Ситникова О.Г., учитель трудового обучения ГБОУ РХ «Черногорская специальная (коррекционная) школа - интернат

№ слайда 2 Профессионально – трудовое обучение в коррекционной школе строится с учетом
Описание слайда:

Профессионально – трудовое обучение в коррекционной школе строится с учетом умственных и физических возможностей обучающихся. Его конечная цель – подготовить школьников к самостоятельному выполнению несложных работ квалифицированного труда в условиях современного производства. Задачи: Комплексное воспитание и профориентация Формирование технических знаний и трудовых приемов работы Развитие профессиональных навыков

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5  «Дари радость детям»
Описание слайда:

«Дари радость детям»

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Именно с уроков труда учащиеся должны вынести умение выдерживать трудовую на
Описание слайда:

Именно с уроков труда учащиеся должны вынести умение выдерживать трудовую нагрузку, доводить начатое дело до конца, уважение к рабочим людям. А эти качества нужны в любой профессии. ,

№ слайда 9  Спасибо
Описание слайда:

Спасибо

Выбранный для просмотра документ Работа по развитию профессиональных навыков у учащихся специальной(коррекционной) школы на уроках швейного дела.doc

библиотека
материалов

Ситникова О.Г., учитель трудового обучения ГБОУ РХ «Черногорская специальная (коррекционная) школа-интернат

Работа по развитию профессиональных навыков у учащихся специальной

(коррекционной) школы на уроках швейного дела.


Подготовка умственно отсталых детей и подростков к самостоятельной жизни имеет важнейшее социальное значение. В коррекционной школе на решение этой задачи направлен весь педагогический процесс, но особая роль в нем отводится трудовому обучению.

Одной из специальностей профессионально – трудового обучения в специальной (коррекционной) школе – интернате г. Черногорска является швейное дело. Мне хотелось бы поделиться некоторым опытом обу­чения девочек швейному делу и ориентации их на про­фессию швеи-мотористки.

Чтобы подготовить учащихся к успешной работе в качестве швей – мотористок, учебная программа выделяет специальное время, часы практического повторения на изготовление швейных изделий, имеющих практическое потребительское значение. Для проработок тем по программе швейное дело, в рамках акции «Дари радость детям», мы с ученицами принимаем заказы от детских садов на пошив одежды к сюжетно – ролевым играм. Причем беремся за выполнение только тех вещей, пошив которых учащимся знаком по предшествующему обучению (салфетки, фартуки, панамы, халаты, пижамы, постельное белье).

Так как в образовательной области «Технология» наиболее продуктивными являются проектные творческие технологии обучения, в процессе которых учащиеся развивают свой творческий потенциал, работу над изделием ведем по методу проектов. Главной задачей которого является повышение технологической грамотности учащихся. В процессе выполнения творческого проекта каждая ученица становится участником всех видов деятельности и выступает в роли и художника модельера, и конструктора, и технолога, и оператора швейного производства. У учащихся формируются и развиваются умения творчески подходить к выполнению работы. Кроме того ученицы с удовольствием работают над такими проектами, зная, что изделия выполненные их руками имеют практическую значимость и принесут большую радость воспитанникам детских садов.

Пошив осуществляется бригадным методом: каждому члену бригады подбирается операция в зависимости от уровня его подготовки. Но это не значит, что все постоянно выполняют одну и ту же операцию. Через определенное время учащиеся меняются операциями, с тем, чтобы они научились одинаково хорошо выполнять все виды труда при изготовлении данных изделий.

Кроме того при выполнении работы учащиеся следят за качеством работы, осуществляя взаимоконтроль. Замечания по качеству изделий обсуждаются со всеми членами бригад, для того, чтобы учесть их в дальнейшей работе.

Так в процессе овладения технологическими навыками на уроках швейного дела ученицы из «потребителей» превращаются в «производителей», что позволяет им подготовиться к деятельности в сфере общественного производства.

Девочки ощущают значимость своего труда, осознают нужность профессии швеи. Это приводит к успешной социализации выпускников.

Приобщение к профессии - дело трудное, кропотливое, растянувшееся на го­ды. Именно с уроков труда учащиеся должны вынести уме­ние выдерживать трудовую нагрузку, доводить начатое дело до конца. А эти ка­чества нужны в любой профессии.

И от нас зависит появится ли у учащихся стойкий интерес к предмету, а затем и к профессии швеи-мотористки .


2


Краткое описание документа:

Подготовка умственно отсталых детей и подростков к самостоятельной жизни имеет важнейшее социальное значение. В коррекционной школе на решение этой задачи направлен весь педагогический процесс, но особая роль в нем отводится трудовому обучению.

Одной из специальностей профессионально – трудового обучения в специальной (коррекционной) школе – интернате г. Черногорска является швейное дело. Мне хотелось бы поделиться некоторым опытом обу­чения девочек швейному делу и ориентации их на про­фессию швеи-мотористки.

Чтобы подготовить учащихся к успешной работе в качестве швей – мотористок, учебная программа выделяет специальное время, часы практического повторения на изготовление швейных изделий, имеющих практическое потребительское значение

Автор
Дата добавления 14.01.2015
Раздел Технология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров449
Номер материала 299342
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх