1544349
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы ТестыРабота с одарёнными детьми

Работа с одарёнными детьми

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов





Работа с одарёнными детьми

Каждый ребенок – это книга, которую только предстоит раскрыть и наполнить знаниями. Каждого малыша нужно заинтересовать и увлечь в самом начале обучения, чтобы он не потерял интереса к знаниям вплоть до окончания школы. Я давно уже заметила, что среди учеников часто встречаются такие, кому мало работы с простым учебником. Они без устали задают вопросы и ищут на них ответы. Это дает сигнал, что передо мной предстает ребенок с яркой индивидуальностью и невероятно глубоким потенциалом. Мы называем таких детей одарёнными. Работу с ними я делю на 4 этапа, которые условно назвала по временам года, поскольку каждый сезон имеет схожие с данными этапами черты.

I.ЗИМА – период подготовки к дальнейшему развитию и созиданию.

На первом этапе я занимаюсь изучением трудов всемирно признанных психологов. Осваиваю теоретические знания о методиках и концепциях работы с одаренными детьми. Отклик нашла у известных ученых (Б.М.Теплова, Л.С.Выготского и Дж.Гилфорда, Ю.Д.Бабаева, Д.Б.Богоявленской, В.Н. Дружининой). На основе изученных материалов выделила 4 группы детей: 1) дети с высокими показателями по специальным тестам; 2)дети с сильно развитыми творческими способностями; 3)талантливые дети (отличившихся в музыке, математике, шахматах или художественном мастерстве); 4)дети с академической одаренностью (отличников учебы).

II.ВЕСНА – этап концентрации ресурсов и подготовки к стадии расцвета

Это период сбора информации о ребенке, которому предстоит пойти в школу. Курсы подготовки к первому классу – самое благоприятное для этого время. Источники информации – родители, воспитатели детского сада, врачи и непосредственно дети. Провожу беседы с этими людьми, посещаю занятия в детском саду и учреждениях дополнительного образования. Для определения интеллектуального уровня ребенка использую методы тестирования малышей и опросы родителей. Все вышеперечисленное позволяет мне не только выявить дошкольников с опережающим развитием, но и создать свое представление о всех детях, поступающих в первый класс.

III.ЛЕТО – этап расцвета и стабилизации

Период, когда выявлены одаренные дети и дети с высоким потенциалом. Теперь их дальнейшее развитие во многом зависит от того, как я организую работу с ними.

На этом этапе я, ведя урочную и внеурочную деятельность, нацеливаю учеников на развитие творческих способностей и познавательного процесса. У нас заведены специальные тетради по внеурочной работе, где ребята выполняют задания повышенной сложности, требующие нестандартного подхода к решению. Использую и другие средства развития мыслительной деятельности: викторины и конкурсы, интеллектуальные игры, секции, кружки и творческие студии. А в дальнейшем – олимпиады по математике, русскому языку, окружающему миру и других школьных предметов начальной школы.

Работу с детьми на уроках и дополнительных занятиях строю таким образом, чтобы ученик мог открыть свой потенциал в самых разных сферах деятельности. Показателями систематической работы с одарёнными детьми являются их результаты. Мои ученики явлются победителями муниципальных, краевых и всероссийских конкурсов и олимпиад.

IV.ОСЕНЬ – пожинаем плоды систематической работы на предыдущих этапах

Выпуская детей из начальной школы, составляю индивидуальную характеристику, провожу полную оценку учебных навыков, творческих способностей и физических возможностей детей. На основе полученной информации можно установить степень их одаренности и спрогнозировать дальнейшую форму развития. После перехода ребят в среднюю школу, я продолжаю наблюдать за успехами и достижениями учеников, которые подавали большие надежды в начальной школе.

Подводя итог, могу с уверенностью сказать, что потенциал любого ребенка раскрывается благодаря упорному трудому труду и безграничному терпению педагога, опирающегося на свой опыт и знания.




Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Каждый ребенок – это книга, которую только предстоит раскрыть и наполнить знаниями. Каждого малыша нужно заинтересовать и увлечь в самом начале обучения, чтобы он не потерял интереса к знаниям вплоть до окончания школы. Я давно уже заметила, что среди учеников часто встречаются такие, кому мало работы с простым учебником. Они без устали задают вопросы и ищут на них ответы. Это дает сигнал, что передо мной предстает ребенок с яркой индивидуальностью и невероятно глубоким потенциалом. Мы называем таких детей одарёнными. Работу с ними я делю на 4 этапа. Опытом работы с ними делюсь в этой статье.

Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.