План работы «Клуба любящих сердец»
|
Мероприятие |
Сроки |
Ответственный |
Категория участников |
Предполагаемый результат |
Продукт деятельности |
|
Анкетирование с целью выявления запросов родителей по организации работы Клуба и успешного опыта семейного воспитания |
Май, сентябрь |
Педагог-психолог, педагоги групп |
Все родители |
Выявление запросов родителей по организации работы Клуба и успешного опыта семейного воспитания |
Анкеты |
|
Совместное мероприятие "Давайте познакомимся" |
Октябрь |
Заместитель заведующего по УВР, Педагог-психолог, педагоги младшей группы |
Родители детей младшей группы, педагоги, дети |
Улучшение микроклимата в группе |
Сценарий |
|
Семинар-практикум "Роль семьи в подготовке детей к школе" |
Октябрь |
Педагог-психолог, заместитель заведующего по УВР |
Родители выпускников, детей подготовительной группы |
Повышение уровня осведомленности |
Разработки по теме семинара-практикума |
|
Занятия с элементами игровой терапии |
В течение года |
Педагог-психолог |
Родители, испытывающие трудности в общении с детьми |
Улучшение детско-родительских отношений |
Разработки по теме занятия |
|
Совместное мероприятие "День рождения Клуба"
|
Ноябрь |
Заместитель заведующего по УВР, педагог-психолог |
Родители, дети, педагоги |
Улучшение детско-родительских отношений, микроклимата |
Сценарий |
|
Семинар-практикум "Речевое дыхание – правильная и хорошо звучащая речь" |
Ноябрь |
Учитель-логопед |
Родители детей средней и старшей групп |
Повышение педагогических знаний и умений |
Конспекты |
|
Групповая дискуссия "Нужны ли наказания?" |
Декабрь |
Педагог-психолог |
Родители детей "группы риска" |
Повышение правовой культуры |
Конспект |
|
Практическое занятие "Игры, направленные на развитие социально-эмоциональной сферы" |
Январь |
Педагог-психолог |
Родители с детьми, имеющими нарушения социально-эмоциональной сферы |
Коррекция эмоционального благополучия детей и детско-родительских отношений |
Разработки по теме занятия, картотека игр |
|
Семинар-практикум "Влияние театрализованных представлений на эмоциональное благополучие детей дошкольного возраста" |
Февраль |
Музыкальный руководитель, руководитель театральной студии |
Все желающие |
Повышение уровня осведомленности |
Разработки по теме семинара-практикума |
|
Практическое занятие "В дружбе с природой и самим собой". Семинар-практикум "Речедвигательная гимнастика" |
Март |
Инструктор по ФИЗО, Учитель-логопед |
Родители с детьми старшей и подготовительной групп |
Ознакомление родителей со здоровьеохранительным аспектом природы. Повышение педагогических знаний |
Конспекты |
|
Круглый стол "Презентация опыта семейного воспитания". Итоги работы Клуба |
Апрель |
Заместитель заведующего по УВР, Педагог-психолог |
Творческая группа родителей |
Распространение опыта семейного воспитания, подведение итогов |
Разработки по теме круглого стола |
Сотрудничество с семьей является одним из важнейших условий организации эффективного воспитательного процесса в ДОУ. Для того чтобы родители стали активными помощниками педагогов, необходимо вовлечь их в жизнь детского сада. Клуб – наиболее подходящая для этого форма работы, позволяющая установить эффективное и целенаправленное взаимодействие детского сада и родителей.
Цели и задачи Клуба:
Организованное сотрудничество может дать импульс к построению взаимодействия с семьей на качественно новой основе, предполагающей не просто совместное участие в воспитании ребенка, а осознание общих целей, формирование доверительных отношений и стремление к взаимопониманию.
Исходя из этого целью Клуба является создание системы личностно-ориентированного взаимодействия взрослых с детьми путем организации единого образовательного пространства в ДОУ и семье.
Профессия: Руководитель отделения (департамента, комплекса, управления, центра) библиотеки
Профессия: Библиотекарь
Профессия: Педагог-библиотекарь
Профессия: Специалист по микрокопированию и оцифровке документов
В каталоге 6 688 курсов по разным направлениям