Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Работа учителя по самообразованию
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

Работа учителя по самообразованию

библиотека
материалов

Работа учителя по самообразованию

2011- 2013 учебный год



Проблема школы: «Формирование метопридметных компетентностей учащихся на основе деятельностного подхода в образовательном процессе»

Индивидуальная проблемная тема самообразования: «Дифференцированный подход на уроке физической культуры как средство повышения физической подготовленности учащихся».

Цель: создать оптимальные условия для повышения физической подготовленности учащихся.

Задачи:

  1. Изучить особенности дифференцированного подхода к организации занятий по обучению двигательным действиям.

  2. Дифференцированное развитие физических качеств учащихся.

  3. Укрепление здоровья и достижение определённых спортивных результатов.

  4. Создание условия для самовыражения учащихся.



Основные направления работы:

Основные направления

Действия и мероприятия

Сроки

реализации

Профессиональное

1. Изучить новые программы и учебники, нормативные документы по физической культуре.

2.Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет.



3.Систематически выписывать журналы « Физическая культура в школе». « Первое сентября».

4. Опубликовать работу в сети Интернет.



5. Повышать квалификацию на курсах для учителей Физической культуры.


2011- 2013

 

 

 

 

 2011-2013

 

2013



регулярно

 

 

Психолого-педагогические

1.Совершенствовать свои знания в области психологии и педагогики.

 

 регулярно

Методические

1.Изучитьособенности дифференцированного подхода к организации занятий по обучению двигательным действиям.



2. Знакомиться с новыми формами, методами и приёмами .

3. Принимать участие в работе школьного МО .

4. Организовать работу спортивных секций и принимать участие в школьных и районных соревнованиях, конкурсах, олимпиадах.

5. Посещать уроки коллег и участвовать в обмене опытом.

6. Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности.

9. Проводить открытые уроки для коллег по работе районного масштаба.

10. Разработать программы внеурочной деятельность в начальных классах, и спортивной секции по волейболу.


 

регулярно

 

 регулярно

 

регулярно

 

 регулярно



ежегодно

 ежегодно

 

ежегодно

  ежегодно


Информационно-технологические технологии

1.Изучать ИКТ и внедрять их в учебный процесс.

2. Обзор в Интернете информации по физической культуре, педагогике и психологии.

регулярно



 регулярно

 





 

 

 


Охрана здоровья

1. Внедрять в образовательный процесс здоровье сберегающие технологии.

2. Проводить беседы, круглые столы, по ЗОЖ.

3. Выпускать газеты по классам о здоровом образе жизни.

4. Проводить спортивные соревнования и дни здоровья.

регулярно

 

 регулярно

1 раз в четверть



регулярно

 

 

 





ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАБОТЫ ПО САМООБРАЗОВАНИЮ:


Этапы

Содержание работы

Сроки

Практическая деятельность

Диагностический

Изучение литературы по проблеме.

2011-2013

1.Курсы повышения квалификации учителей.

2.Выступление на заседании районного МО учителей физического воспитания.

3.Подписка на методическую литературу.

4.Изучение литературы по предмету.

Прогностический

1.Определение целей и задач темы.

2.Разработка системы мер, направленных на решение проблемы.

3.Прогнозирование результатов.

2011-2013

1.Выступление на заседании школьного педсовета.


Практический

1.Внедрение опыта работы.

2.Формирование методического комплекса.

3.Корректировка работы.

2012-2013

1.Выступление на заседании педагогического совета

2.Открытые уроки

3.Участие в олимпиадах, соревнованиях.

 

Обобщающий

1.Подведение итогов.

2.Оформление результатов работы.

2012-2013

1.Участие и результаты на школьных, районных олимпиадах, соревнованиях, районного и школьного масштаба.

2.Консультативная помощь учащимся.

 

Внедренческий

Распространение опыта в сети Интернет.

2012-2014






Предполагаемые результаты самообразования


  • Повысить физическую подготовленность учащихся на 20%.




Изучить литературу по данной проблеме:


  1. Ашмарин Б.А. Теория и методика физического воспитания. Учебник. М.: Просвещение, 1990. 287 с.

  2. Берштейн Н.А. О ловкости и ее развитии. М.: Физкультура и спорт, 2001. 228 с.

  3. Боген М.М. Обучение двигательным действиям. М.: Физкультура и спорт, 1995. 193 с.

  4. Давыдов В.В. Теория развивающего обучения. - М.: ИНТОР, 1996. - 544 с.

  5. Кудрявцев М.Д. Методика обучения младших школьников двигательным действиям на основе теории учебной деятельности: Учебно-метод. пос. - М.: АПКиПРО, 2003. - 105 с.

  6. Лукьяненко В.П. Физическая культура: основы знаний: Учебное пособие. М.: Советский спорт. 2003. 224 с.

  7. Лях В.И. Тесты в физическом воспитании школьников. М.: ООО «Фирма «Издательство АСТ», 1998. 272 с.

8. Изучить вопрос «Профессиональная компетенция учителя физической культуры.

9. Документы Правительства РФ, Министерства образования РФ, относящихся к стратегии модернизации образования.


Краткое описание документа:

Работа учителя по самообразованию
2011- 2013 учебный год.

Индивидуальная проблемная тема самообразования: «Дифференцированный подход на уроке физической культуры как средство повышения физической подготовленности учащихся».

Цель: создать оптимальные условия для повышения физической подготовленности учащихся.
Задачи:
1.    Изучить особенности дифференцированного подхода к организации занятий по обучению двигательным действиям.
2.    Дифференцированное развитие физических качеств учащихся.
3.    Укрепление здоровья и достижение определённых спортивных результатов.
4.    Создание  условия для самовыражения учащихся.

Автор
Дата добавления 20.11.2014
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров303
Номер материала 138302
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх