Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Окружающий мир Другие методич. материалыРаботаем по программе "Перспективная начальная школа" /окружающий мир/

Работаем по программе "Перспективная начальная школа" /окружающий мир/

Календарно – тематическое планирование по учебному предмету «Окружающий мир», 2 класс


Человек и природа

(1 час)

1.



Письмо экологов школьникам.


Сам. р. Т. № 1 с.2 № 1-2

Человек и общество

(4 часа)

Где и как найти ответы на вопросы


2.



Мишины вопросы. Советы старших.


Устный опрос.

Сам. р. Т. № 1 с.3 № 3

3.



Ищем ответы на вопросы в учебнике.


Сам. р. Т. № 1 с. 3 № 4

Устный опрос.

4.



Ищем ответы на вопросы в учебнике.


Сам. р. Т. № 1 с. 4 с. № 5

Устный опрос.

5.



Опыт и наблюдение.


Сам. р. Т. № 1 с. 4 с. № 6

Человек и природа

(19 часов)


Глава 2.

Планеты и звёзды (10 часов)













Глава 3.

Неживая и живая природа Земли (2 часа)


Глава 4.

Свойства воздуха и воды

(2 часа)






Глава 5.

Солнце, воздух, вода и… растения (3 часа)




Глава 6.

Разнообразие растений

(3 часа)

6.



Земля. Модель Земли.

Наш адрес в мире.

Где мы живём1

Сам. р. Т. № 1 с. 5-6 № 7-

Устный опрос.

7.



Почему на Земле день сменяется ночью?


Сам. р. Т. № 1 с. 7 № 9-10

Устный опрос.

8.



Почему на Земле день сменяется ночью?


Сам. р. Т. № 1 с. 8 № 11-12

Устный опрос.

9.



Звезды и созвездия.


Сам. р. Т. № 1 с. 9 № 13-14

10.



Звезды и созвездия.


Сам. р. Т. № 1 с. 10 № 15

11.



Планеты.


Сам. р. Т. № 1 с. 11-12 № 16-17

12.



Планеты.


Сам. р. Т. № 1 с. 13 № 18

13.



Поход в планетарий.


Устный опрос.

14.



Поход в планетарий. Проверочная работа.


Пр. р. (Т пр/р в тестовой форме) стр. 3-5

15.



Движение Земли вокруг Солнца.


Сам. р. Т. № 1 с.14-15 № 19-21

16.



Как связаны неживая и живая природа?

Природа вокруг нас

Чем живое отличается от неживого.

Как неживое связано с живым.2

Сам. р. Т. № 1 с. 16 с. № 22

17.



Условия жизни на планете Земля.

Проверочная работа.

Пр. р.

(Т пр/р в тестовой форме) стр. 6-7

18.



Свойства воздуха (заседание клуба).

Как сделать воздух чище.

Стр.26 - 273

Сам. р. Т. № 1 с.17-18

23-27

19.



Кому и для чего нужна вода? Вода и ее свойства (заседание клуба).

Проверочная работа.


Водоёмы родного края

Стр.514

Сам. р. Т. № 1 с.19-23 № 28-33

Пр.р. (Т пр/р в тестовой .форме) стр. 8-10

20.



Условия, необходимые для развития растений.


.Т с/р № 1 с.24-25

34-35

21.



Корень, стебель и лист.

.

Сам. р. Т. № 1 с. 26 № 36

22.



Питание растений.

Проверочная работа.


Сам. р. Т. № 1 с. 27 38-40

Пр.р. (Т пр/р в тестовой форме) стр. 11-14

23.



Цветковые и хвойные растения.

Растения нашего края.

Путешествуем в царство растений. Стр. 38 – 43.5

Сам. р. Т. № 1 с. 30 № 42

24.



Папоротники, мхи и водоросли.

Сам. р. Т. № 1 с. 31-33 № 43-46


Человек и общество

(1 час)

25.



Красная книга России.

Правила поведения на природе.

Проверочная работа.

Красная книга Челябинской области. Стр. 1196

Сам. р. Т. № 1 с. 34-35 № 47-49

Пр.р. (Т пр/р в тестовой форме) стр. 14-17

Человек и природа

Человек и общество

(6 часов )

Глава 7. Культурные растения.

Продолжительность жизни растений








26.



Для чего люди выращивают культурные растения? (заседание клуба)


Сам. р. Т. № 1 с. 36-37

50-52

27.



Какие части культурных растений используют люди? (заседание клуба)


Сам. р. Т. № 1 с. 39-40

54-55

28.



Можно ли все огородные растения высаживать одновременно? (заседание клуба)


Сам. р. Т. № 1 с. 41 № 56

Устный опрос.


29.



От чего зависит урожай зерновых? (заседание клуба). Растения сада.


Сам. р. Т. № 1 с. 42-44

58- 61

30.



Сколько живут растения? (заседание клуба)


Сам. р. Т. № 1 с. 45

62-63

31.



Размножение растений своими частями (заседание клуба).

Проверочная работа.


Пр.р. (Т пр/р в тестовой форме) стр. 18-20

Человек и природа

Правила здорового образа жизни и безопасного поведения


(3 часа)


32.



Грибы

Можно ли вырастить грибы на кусочке хлеба?


Сам. р. Т. № 1 с. 46 № 64-66

33.



Ядовитые и несъедобные

двойники шляпочных грибов. Как правильно собирать грибы?

Проверочная работа.

Грибы стр. 957

Сам. р. Т. № 1 с. 46 № 67

Пр.р. (Т пр/р в тестовой форме) стр. 21-22

34.



Контрольная работа.


Учебник, ч. 1, с. 117–119, № 1–6


Человек и природа

Правила здорового образа жизни и безопасного поведения

Человек и общество



(11 часов)


















35.



Животные

Разнообразие животных.

Знакомимся с млекопитающими Челябинской области стр. 688

Сам. р. Т. № 2 с. 2-3 № 1-4

Устный опрос.


36.



Насекомые.

Охраняемые насекомые Чел. обл. стр. 56*

Сам. р. Т. № 2 с. 4-5 № 5-7

37.



Рыбы.


Сам. р. Т. № 2 с. 6-9 № 9-12

38.



Земноводные.


Сам. р. Т. № 2 с. 10-12 № 13-16

39.



Пресмыкающиеся.


Сам. р. Т. № 2 с. 13-15 № 17-20

40.



Птицы.


Сам. р. Т. № 2 с. 16-19 № 21-26

41.



Предварительная комплексная работа.


Итоговые комплексные работы на основе единого текста (с. 28–29, № 6; с. 42,

13)

42.



Звери.


Сам. р. Т. № 2 с. 20-22 № 27- 30

43.



Как животные защищаются.

Проверочная работа.


Сам. р. Т. № 2 с. 23-25 № 31-33

Пр.р. (Т пр/р в тестовой форме) стр. 23-27

44.



Домашние животные. Живой уголок (заседание клуба).

Отправляемся в гости к домашним животным.

Стр. 70*

Сам. р. Т. № 2 с. 26-30 № 34- 42

45.



Значение диких животных.

Человек в ответе не только за тех, кого приручил!


Сам. р. Т. № 2 с. 31-32 № 43-44

Человек и общество

Правила здорового образа жизни и безопасного поведения


9 часов











46.



Человек разумный – часть природы. Про тебя.


Сам. р. Т. № 2 с. 34-35

47- 50

47.



Что умеет человек?


Сам. р. Т. № 2 с. 36

51-52

48.



Расти здоровым.


Сам. р. Т. № 2 с. 37-38

53-55

49.



Питание и здоровье.


Сам. р. Т. № 2 с. 39-41

56- 59

50.



От кого зависит твой режим дня? (заседание клуба)

Проверочная работа.


Сам. р. Т. № 2 с. 42-44 № 60-61

Пр.р. (Т пр/р в тестовой форме) стр. 28-30

51.



Как уберечь себя от беды? Чистота — залог здоровья.


Сам. р. Т. № 2 с. 45-46 № 63-64

52.



Берегись простуды!


Сам. р. Т. № 2 с. 47-48 № 66--67

53.



Твоя безопасность на улице. (заседание клуба)


Сам. р. Т. № 2 с. 49-50

68-69

54.



Твоя безопасность дома.

Влияние народных примет на уклад жизни людей.

Сам. р. Т. № 2 с. 51-52 № 70-71

Человек и общество

(5 часов)


55.



В родном краю

Имя города, села, поселка.

История Челябинска.

Стр. 15 9

Сам. р. Т. № 2 с. 53-54

72-73

56.



Поход в Краеведческий музей.

Музей культуры и

быта народов Южного Урала10.

Сам. р. Т. № 2 с. 53-54

74

57.



Поход в Краеведческий музей.


58.



История Московского Кремля.


Сам. р. Т. № 2 с.55 № 75

59.



История Московского Кремля.



Человек и общество

Правила здорового образа жизни и безопасного поведения

(2 часа)

60.



Экскурсия в город.

(заседание клуба)

Памятные места города Челябинска11

Сам. р. Т. № 2 с. 56 № 76

61.



Экскурсия в город.

(заседание клуба)

Сам. р. Т. № 2 с. 57 № 77

Человек и общество

(5 часов)

62.



Общий дедушка.

«Мой дедушка – защитник Родины». Герои Великой Отечественной войны наши земляки.

Сам. р. Т. № 2 с. 58-59 № 78-79

63.



День Победы.

Сам. р. Т. № 2 с. 60 № 80

64.



День Победы.


Сам. р. Т. № 2 с. 60 № 81

65.



День Конституции России.


Сам. р. Т. № 2 с.61 № 82

66.



День Конституции России.

Проверочная работа.

«Путь человека»: народные традиции воспитания и семейные обряды.

Сам. р. Т. № 2 с. 62-63 № 83-84

Пр.р. (Т пр/р в тестовой форме) стр. 31-34


Человек и природа

Человек и общество

(2 часа)

67.



Контрольная работа.

Челябинск – родная улица моя.

Тетрадь пр/р в тестовой форме стр. 35-40

68.



Работа над ошибками.

Повторение и обобщение пройденного.






1Григорьева,Е. В. Книга для чтения по краеведению. 2-4 классы: хрестоматия. – Челябинск: «Край Ра», 2011.

2Григорьева,Е. В. Книга для чтения по краеведению. 2-4 классы: хрестоматия. – Челябинск: «Край Ра», 2011.

3Григорьева,Е. В. Книга для чтения по краеведению. 2-4 классы: хрестоматия. – Челябинск: «Край Ра», 2011.

4Окружающий мир. 2-4 класс: учеб. Пос./Т. Л. Корецкая, С. Е. Коровин и др. – Челябинск: «Край Ра», 2013. – (Моя малая Родина)

5Григорьева,Е. В. Книга для чтения по краеведению. 2-4 классы: хрестоматия. – Челябинск: «Край Ра», 2011.

6Окружающий мир. 2-4 класс: учеб. Пос./Т. Л. Корецкая, С. Е. Коровин и др. – Челябинск: «Край Ра», 2013. – (Моя малая Родина)


7Окружающий мир. 2-4 класс: учеб. Пос./Т. Л. Корецкая, С. Е. Коровин и др. – Челябинск: «Край Ра», 2013. – (Моя малая Родина)

8 * Григорьева,Е. В. Книга для чтения по краеведению. 2-4 классы: хрестоматия. – Челябинск: «Край Ра», 2011.

9Окружающий мир. 2-4 класс: учеб. Пос./Т. Л. Корецкая, С. Е. Коровин и др. – Челябинск: «Край Ра», 2013. – (Моя малая Родина)

10Посещение Челябинского областного исторического музея.

11Обзорная экскурсия по городу Челябинску

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал

Краткое описание документа:

Календарно-тематическое планирование к рабочей программе по учебному предмету «Окружающий мир» разработанной в соответствии с требованиями Федерального образовательного стандарта начального общего образования., с учётом ООП НОО «МАОУ лицей г. Челябинска», примерной рабочей программы учебного предмета «Окружающий мир», авторской программы «Окружающий мир» О.П. Федотова, Г.В. Трафимова, Л.Г.Кудрова., учебно-методического комплекса образовательной программы «Перспективная начальная школа», методических рекомендаций ЧИППКРО «Об организации образовательной деятельности в начальном общем образовании в 2016-2017 учебном году» (приложение к письму Министерства образования и науки Челябинской области от 17.06.16 №03-02/5361

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 485 478 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Работаем по программе "Перспективная начальная школа" /окружающий мир, ОРКСЭ/
  • Учебник: «Окружающий мир (в 2-х частях)», Вахрушев А.А., Данилов Д.Д., Бурский О.В., Раутиан А.С.
  • Тема: Глава 5. Человек и единое человечество
«Окружающий мир (в 2-х частях)», Вахрушев А.А., Данилов Д.Д., Бурский О.В., Раутиан А.С.
  • 24.07.2020
  • 103

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.07.2020 79
    • DOCX 38.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Елтышева Ольга Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Елтышева Ольга Викторовна
    Елтышева Ольга Викторовна
    • На сайте: 2 года
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7735
    • Всего материалов: 40