Рационал сандарға амалдар қолдану 6 сынып

Каппасова Сандугаш Елтаевна.

Астана қаласы, № 72 мектеп-лицейінің жоғарғы санатты математика пәнінің мұғалімі,

директордың ғылыми-әдістемелік орынбасары,

Сабақ тақырыбы: Рационал сандарға амалдар қолдану

           Сабақ мақсаты: Рационал сандарда қолданылатын амалдардың әдіс-тәсілдерін меңгеру, есеп шығару барысында тиімді қолдана білу, білуге тиісті міндетті деңгейдегі есептерді шығару.

Күтілетін нәтиже:  Міндетті деңгейдегі есептерді шығару дағдылары  дамиды, теориялық білімдерін  практикада қолдану және шығармашылық  іскерліктері қалыптасады.

            Сабақ түрі:  қайталау, практикалық

Сабақта қолданылған әдіс- тәсілдер: Сын тұрғысынан ойлау технологиясы

Сабақ көрнекілігі:  слайдтар, тест тапсырмалары,кеспе қағаздары, электронды оқулық

Сабақ барысы:

1. Ұйымдастыру кезеңі.(2 мин )

2. Үй тапсырмасын тексеру (5 мин)

3. Қызығушылықты  ояту 

            Проблемалық сұрақ қою:

–        499 + (– 498) + (– 497) + …+ 497 + 498+ 499 + 500 + 501?

Шешуі:– 499 + (– 498) + (– 497) + …+ 497 + 498+ 499 + 500 + 501 = 501 + 500 + (– 499 + 499) + (– 498 + 498) + (– 497 + 497) + …+ (– 1 + 1) + 0 = 501 + 500 + 0 = 1001.                                                                                                                 Тақтада берілген есептерді шығарып, ережелерді қайталату( 3 мин)                

4. «Миға шабуыл» Кім жылдам? Тізбектес тапсырмаларын шығару, тексеру ( топпен жұмыс) (5 мин)                                                                                                                                               

5. Мағынаны тану Ойлы болсаң озып көр. Оқулықпен жұмыс (жеке жұмыс).Тақтада БИС технологиясындағы ұяшықтар арқылы қай оқушы қандай деңгейді тапсырманы орындағанын қадағалап тексеру керек.                                                  № 492, № 502 (ауызша)  А тобы                                                                                                    № 506, №  509 (1) В тобы                                                                                             №  515 (3,4)       С тобы    (15 мин)                                                                            

6. Сергіту сәті. Оқушылар қабырғаларда ілулі тұрған тапсырмаларды, орындарынан тұрып есептің шартын алып дәптерлерінде орындайды. (музыка қосулы)(5 мин)                                                                                                              

7. Үйге тапсырма (2 мин)                                                                                                                № 514, №515 (1,2) , №  516

                                               

                                                                                                  8.Оқушылардың білімін бағалау (3 мин)  Бағалау парағы:

р/с	Аты-жөні	Үй тапсырмасы	Кім жылдам?	Оқулықпен жұмыс	Өзіндік жұмыс	Тест	Қорытынды баға
1

10. Рефлексия. (3 мин)  11. Қорытынды. (2 мин)

Әрбір оқушы өз білімін келесі кесте толтыру арқылы бағалауды

	Таңбалары бірдей сандарлы қосу	Таңбалары әр түрлі сандарды қосу	Таңбалары бірдей сандарлы азайту	Таңбалары   әр түрлі сандарды азайту	Рационал  сандарды көбейту және бөлу
Білемін
Үйрендім
Білгім келеді

 Сабаққа қатысқан мұғалімдер келесі кесте бойынша әрбір оқушының білімін бағалайды:

А деңгейі	Оқушылар есептерді дұрыс шығарады, ауызша және жазбаша есептің шығару жолдарын дұрыс түсіндіре біледі.	max 12 ұпай	Баға«3»
В деңгейі	Оқушылар білімдері мен біліктерін кез-келген жағдайда , берілген есепті шығаруда қолдана  алады.	max 17 ұпай	Баға«4»
С деңгейі	Оқушылар проблемалық жағдайдан шығудың дұрыс жолын табады, нәтижесінің дұрыстығын түсіндіреді және қорытынды жасайды.	max 20 ұпай	Баға«5»

Краткое описание документа:

Сабақ тақырыбы: Рационал сандарға амалдар қолдану

Сабақ мақсаты: Рационал сандарда қолданылатын амалдардың әдіс-тәсілдерін меңгеру, есеп шығару барысында тиімді қолдана білу, білуге тиісті міндетті деңгейдегі есептерді шығару.

Күтілетін нәтиже: Міндетті деңгейдегі есептерді шығару дағдылары дамиды, теориялық білімдерін практикада қолдану және шығармашылық іскерліктері қалыптасады.

Сабақ түрі: қайталау, практикалық

Сабақта қолданылған әдіс- тәсілдер: Сын тұрғысынан ойлау технологиясы

Сабақ көрнекілігі: слайдтар, тест тапсырмалары,кеспе қағаздары, электронды оқулық

Сабақ барысы:

1. Ұйымдастыру кезеңі.(2 мин )

2. Үй тапсырмасын тексеру (5 мин)

3. Қызығушылықты ояту

Проблемалық сұрақ қою: