158247
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаКонспектыРационал сандарға амалдар қолдану 6 сынып

Рационал сандарға амалдар қолдану 6 сынып

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Каппасова Сандугаш Елтаевна.C:\Users\1\Desktop\ДОКУМЕНТЫ\72 фото\72 irjkf\DSC_0854.JPG

Астана қаласы, № 72 мектеп-лицейінің жоғарғы санатты математика пәнінің мұғалімі,

директордың ғылыми-әдістемелік орынбасары,




Сабақ тақырыбы: Рационал сандарға амалдар қолдану

Сабақ мақсаты: Рационал сандарда қолданылатын амалдардың әдіс-тәсілдерін меңгеру, есеп шығару барысында тиімді қолдана білу, білуге тиісті міндетті деңгейдегі есептерді шығару.

Күтілетін нәтиже: Міндетті деңгейдегі есептерді шығару дағдылары дамиды, теориялық білімдерін практикада қолдану және шығармашылық іскерліктері қалыптасады.

Сабақ түрі: қайталау, практикалық

Сабақта қолданылған әдіс- тәсілдер: Сын тұрғысынан ойлау технологиясы

Сабақ көрнекілігі: слайдтар, тест тапсырмалары,кеспе қағаздары, электронды оқулық

Сабақ барысы:

1. Ұйымдастыру кезеңі.(2 мин )

2. Үй тапсырмасын тексеру (5 мин)

3. Қызығушылықты ояту

Проблемалық сұрақ қою:

  • 499 + (– 498) + (– 497) + …+ 497 + 498+ 499 + 500 + 501?

IMG_4198

Шешуі:– 499 + (– 498) + (– 497) + …+ 497 + 498+ 499 + 500 + 501 = 501 + 500 + (– 499 + 499) + (– 498 + 498) + (– 497 + 497) + …+ (– 1 + 1) + 0 = 501 + 500 + 0 = 1001. Тақтада берілген есептерді шығарып, ережелерді қайталату( 3 мин)

4. «Миға шабуыл» Кім жылдам? Тізбектес тапсырмаларын шығару, тексеру ( топпен жұмыс) (5 мин) IMG_4202

5. Мағынаны тану Ойлы болсаң озып көр. Оқулықпен жұмыс (жеке жұмыс).Тақтада БИС технологиясындағы ұяшықтар арқылы қай оқушы қандай деңгейді тапсырманы орындағанын қадағалап тексеру керек. № 492, № 502 (ауызша) А тобы № 506, № 509 (1) В тобы № 515 (3,4) С тобы (15 мин)

6. Сергіту сәті. Оқушылар қабырғаларда ілулі тұрған тапсырмаларды, орындарынан тұрып есептің шартын алып дәптерлерінде орындайды. (музыка қосулы)(5 мин) IMG_4203

7. Үйге тапсырма (2 мин) № 514, №515 (1,2) , № 516IMG_4191

IMG_4210



8.Оқушылардың білімін бағалау (3 мин) Бағалау парағы:

р/с

Аты-жөні

Үй тапсырмасы

Кім жылдам?

Оқулықпен жұмыс

Өзіндік жұмыс

Тест

Қорытынды баға

1








10. Рефлексия. (3 мин) 11. Қорытынды. (2 мин)

Әрбір оқушы өз білімін келесі кесте толтыру арқылы бағалауды


Таңбалары бірдей сандарлы қосу

Таңбалары әр түрлі сандарды қосу

Таңбалары бірдей сандарлы азайту

Таңбалары әр түрлі сандарды азайту

Рационал сандарды көбейту және бөлу

Білемін






Үйрендім






Білгім келеді






Сабаққа қатысқан мұғалімдер келесі кесте бойынша әрбір оқушының білімін бағалайды:


А деңгейі

Оқушылар есептерді дұрыс шығарады, ауызша және жазбаша есептің шығару жолдарын дұрыс түсіндіре біледі.

max 12 ұпай

Баға«3»

В деңгейі

Оқушылар білімдері мен біліктерін кез-келген жағдайда , берілген есепті шығаруда қолдана алады.

max 17 ұпай

Баға«4»

С деңгейі

Оқушылар проблемалық жағдайдан шығудың дұрыс жолын табады, нәтижесінің дұрыстығын түсіндіреді және қорытынды жасайды.

max 20 ұпай

Баға«5»








Краткое описание документа:

Сабақ тақырыбы: Рационал сандарға амалдар қолдану

Сабақ мақсаты: Рационал сандарда қолданылатын амалдардың әдіс-тәсілдерін меңгеру, есеп шығару барысында тиімді қолдана білу, білуге тиісті міндетті деңгейдегі есептерді шығару.

Күтілетін нәтиже: Міндетті деңгейдегі есептерді шығару дағдылары дамиды, теориялық білімдерін практикада қолдану және шығармашылық іскерліктері қалыптасады.

Сабақ түрі: қайталау, практикалық

Сабақта қолданылған әдіс- тәсілдер: Сын тұрғысынан ойлау технологиясы

Сабақ көрнекілігі: слайдтар, тест тапсырмалары,кеспе қағаздары, электронды оқулық

Сабақ барысы:

1. Ұйымдастыру кезеңі.(2 мин )

2. Үй тапсырмасын тексеру (5 мин)

3. Қызығушылықты ояту

Проблемалық сұрақ қою:

Общая информация

Номер материала: 315726

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.