144557
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаКонспектыРационал сандарды бөлу (6 сынып)

Рационал сандарды бөлу (6 сынып)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сабақтың тақырыбы: Рационал сандарды бөлу.

Сабақтың мақсаты: 1. Рационал сандарға бөлу амалын орындау ережесін қайталай отырып, есептер шығарту.
2. Ойлау қабілетін, ой-өрісін, өз беттерімен жұмыстануды дамыту.
3. Алдарына қойған мақсаттарына жетуге, өздеріне сенімді болуға, жауапкершілікке, топпен жұмыс істеуге тәрбиелеу.
Сабақтың әдісі: Деңгейлеп саралап оқыту.
Сабақтың түрі: Жарыс, бекіту сабағы.
Сабақтың барысы: Ұйымдастыру; Үй тапсырмасын тексеру; Өткен тақырыпты қайталай отырып, есептер шығарту; Үйге тапсырма беру; Бағалау;Қорытынды.
Үй тапсырмасы:
1) (-10,8)/(-3,6)=3;                        4) (-2,32)/5,8= –0,4;                7) (-2,25)/0,25= –9;
2) (-16,8)/2,4= –4;                     5) 53,4/(-6)= –8,9;                  8) (-15,2)/9,5= –1,6;
3) 15,5/(-0,5)= –31;                     6) (-3,8)/(-7,6)=0,5;                     9) (-8,32)/(-6,4)= –1,3.
Сабақ 4 деңгейлік құрылымнан тұрады:
1. Танымдық деңгей (ауызша сұрақтар);
2. Алгоритмдік деңгей (тест);
3. Эвристикалық деңгей (математикалық лото);
4. Шығармашылық деңгей (әр түрлі есептер).
1. Танымдық деңгей.
1. Таңбалары әр түрлі сандарды бөлу ережесін айтып беріңдер.
2. Таңбалары бірдей сандарды бөлу ережесін айтып беріңдер.
3. Санды қандай рационал санға бөлуге болмайды?
4. Қандай жағдайда екі рационал санның бөліндісі нөлге тең?
Есептеңдер.
1) (10 1/8-17):2,75-7,6= –10,1;             3) 0,75:(-3/20)–8,4:(-2/3)=7,6;
2) (-2 2/3-2 4/21):17/21+5,1= –0,9;               4) 7,6:(-1 4/15)–(-9,75):1 1/12=3.
2. Алгоритмдік деңгей.1. 12-ге тең өрнекті таңдап ал.
а) -6:(-5);
б) -0,48•(-25);
в) 36:(-3);
г) 2,4•(-5).
2. Пропорцияның дұрыс шешімін таңдап ал.
5/(-2)= 8/х.
а) 32;
б) -3,2;
в) 3,2;
г) -0,32.
3. Теңдеудің дұрыс шешімін таңдап ал.
х•(-4,1)= -10,66.
а) -0,26;
б) 2,6;
в) -2,6;
г) 26.
    1. -15-ке тең өрнекті таңдап ал.
а) -0,5•(-30);
б) -13,5:(-0,9);
в) -0,75•2;
г) 75:(-5).
2. Пропорцияның дұрыс шешімін таңдап ал.
(-3)/х= (-5)/9.
а) -5,4;
б) 5,4;
в) 54;
г) -0,54.
3. Теңдеудің дұрыс шешімін таңдап ал.
-5,1•х= 11,73.
а) 0,23;
б) 2,3;
в) -2,3;
г) -23.    1. 4-ке тең өрнекті таңдап ал.
а) -1,6•2,5;
б) -3,2:(-8);
в) -6,4:(-1,6);
г) 10:(-2,5).
2. Пропорцияның дұрыс шешімін таңдап ал.
(-7)/(-5)= х/4.
а) 5,6;
б) 0,56;
в) -5,6;
г) 56.
3. Теңдеудің дұрыс шешімін таңдап ал.
-3,5•х= 5,95.
а) -1,7;
б) 17;
в) -0,17;
г) 1,7.
Кітап бойынша №569 есеп орындалады. Есептеңдер.
1) (-3,8+1,5-4)/(7-4,9)=(-6,3)/2,1= -3;               3) (-0,5•8+1,6•3)/(0,84-1)=(-4+4,8)/(-0,16)=0,8/(-0,16)= -5;
2) (6,8-7+8)/(5,4-6,7)=7,8/(-1,3)= -6;       4) (0,6•(-9)-3,6)/(-1,5•4)=(-5,4-3,6)/(-6)=(-9)/(-6)=1,5.
3. Эвристикалық деңгей. (Дұрыс жауабын сәйкестендіру керек.)
-4,2:7=    -0,6
-15:6=    2,4
-21,6:(-9)=    -2,5
102:(-12)=    -8,5
-5,4:3=    -1,8
-6,48:(-1,8)=    3,6
60,4:(-4)=    -15,1
-45:(-0,5)=    90
48:(-5)=    -9,6
-140:3,5=    -40
-62,5:(-25)=    2,5
25:(-0,5)=    -50
-1,2:(-0,4)=    3
9,5:(-19)=    -0,5
-45:(-9)=    5
-40,5:9=    -4,5
2,7:(-0,3)=    -9
-8,6:43=    -0,2
-36:(-6)=    6
-36:1,5=    -24
16,5:(-15)=    -1,1
-60:0,4=    -150
50:(-2)=    -25
-9,6:(-48)=    0,2
4. Шығармашылық деңгей.
-жеңіл    -орташа    -күрделі
1. -75:25=-3    1. – 6/12:18/24=-2/3
    1. 106,4:(-14)=-7,6
2. -100:(-50)=2    2.  15/81:(-45/9)=-1/27
    2. -93,5:5=-18,7
3. 48:(-12)=-4    3. 16/24:(-48/12)=-1/6
    3. -4,08:(-0,6)=6,8
4. -28:7=-4    4.– 9/17:(-36/34)=1/2
    4. 7,92:(-2,2)=-3,6
5. -56:(-28)=2    5. – 2,1/2,5:4,2/7,5=-1,5
    5. -12,3:(-1,5)=8,2

  Үйге тапсырма: № . Бағалау.
  Қорытынды: Рационал таңбалары әр түрлі сандарды бөлуді, рационал таңбалары бірдей сандарды бөлуді орындай білу керек.








Общая информация

Номер материала: ДВ-235110

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.