Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Рационал сандарды бөлу (6 сынып)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Математика

Рационал сандарды бөлу (6 сынып)

библиотека
материалов

Сабақтың тақырыбы: Рационал сандарды бөлу.

Сабақтың мақсаты: 1. Рационал сандарға бөлу амалын орындау ережесін қайталай отырып, есептер шығарту.
2. Ойлау қабілетін, ой-өрісін, өз беттерімен жұмыстануды дамыту.
3. Алдарына қойған мақсаттарына жетуге, өздеріне сенімді болуға, жауапкершілікке, топпен жұмыс істеуге тәрбиелеу.
Сабақтың әдісі: Деңгейлеп саралап оқыту.
Сабақтың түрі: Жарыс, бекіту сабағы.
Сабақтың барысы: Ұйымдастыру; Үй тапсырмасын тексеру; Өткен тақырыпты қайталай отырып, есептер шығарту; Үйге тапсырма беру; Бағалау;Қорытынды.
Үй тапсырмасы:
1) (-10,8)/(-3,6)=3;                        4) (-2,32)/5,8= –0,4;                7) (-2,25)/0,25= –9;
2) (-16,8)/2,4= –4;                     5) 53,4/(-6)= –8,9;                  8) (-15,2)/9,5= –1,6;
3) 15,5/(-0,5)= –31;                     6) (-3,8)/(-7,6)=0,5;                     9) (-8,32)/(-6,4)= –1,3.
Сабақ 4 деңгейлік құрылымнан тұрады:
1. Танымдық деңгей (ауызша сұрақтар);
2. Алгоритмдік деңгей (тест);
3. Эвристикалық деңгей (математикалық лото);
4. Шығармашылық деңгей (әр түрлі есептер).
1. Танымдық деңгей.
1. Таңбалары әр түрлі сандарды бөлу ережесін айтып беріңдер.
2. Таңбалары бірдей сандарды бөлу ережесін айтып беріңдер.
3. Санды қандай рационал санға бөлуге болмайды?
4. Қандай жағдайда екі рационал санның бөліндісі нөлге тең?
Есептеңдер.
1) (10 1/8-17):2,75-7,6= –10,1;             3) 0,75:(-3/20)–8,4:(-2/3)=7,6;
2) (-2 2/3-2 4/21):17/21+5,1= –0,9;               4) 7,6:(-1 4/15)–(-9,75):1 1/12=3.
2. Алгоритмдік деңгей.1. 12-ге тең өрнекті таңдап ал.
а) -6:(-5);
б) -0,48•(-25);
в) 36:(-3);
г) 2,4•(-5).
2. Пропорцияның дұрыс шешімін таңдап ал.
5/(-2)= 8/х.
а) 32;
б) -3,2;
в) 3,2;
г) -0,32.
3. Теңдеудің дұрыс шешімін таңдап ал.
х•(-4,1)= -10,66.
а) -0,26;
б) 2,6;
в) -2,6;
г) 26.
    1. -15-ке тең өрнекті таңдап ал.
а) -0,5•(-30);
б) -13,5:(-0,9);
в) -0,75•2;
г) 75:(-5).
2. Пропорцияның дұрыс шешімін таңдап ал.
(-3)/х= (-5)/9.
а) -5,4;
б) 5,4;
в) 54;
г) -0,54.
3. Теңдеудің дұрыс шешімін таңдап ал.
-5,1•х= 11,73.
а) 0,23;
б) 2,3;
в) -2,3;
г) -23.    1. 4-ке тең өрнекті таңдап ал.
а) -1,6•2,5;
б) -3,2:(-8);
в) -6,4:(-1,6);
г) 10:(-2,5).
2. Пропорцияның дұрыс шешімін таңдап ал.
(-7)/(-5)= х/4.
а) 5,6;
б) 0,56;
в) -5,6;
г) 56.
3. Теңдеудің дұрыс шешімін таңдап ал.
-3,5•х= 5,95.
а) -1,7;
б) 17;
в) -0,17;
г) 1,7.
Кітап бойынша №569 есеп орындалады. Есептеңдер.
1) (-3,8+1,5-4)/(7-4,9)=(-6,3)/2,1= -3;               3) (-0,5•8+1,6•3)/(0,84-1)=(-4+4,8)/(-0,16)=0,8/(-0,16)= -5;
2) (6,8-7+8)/(5,4-6,7)=7,8/(-1,3)= -6;       4) (0,6•(-9)-3,6)/(-1,5•4)=(-5,4-3,6)/(-6)=(-9)/(-6)=1,5.
3. Эвристикалық деңгей. (Дұрыс жауабын сәйкестендіру керек.)
-4,2:7=    -0,6
-15:6=    2,4
-21,6:(-9)=    -2,5
102:(-12)=    -8,5
-5,4:3=    -1,8
-6,48:(-1,8)=    3,6
60,4:(-4)=    -15,1
-45:(-0,5)=    90
48:(-5)=    -9,6
-140:3,5=    -40
-62,5:(-25)=    2,5
25:(-0,5)=    -50
-1,2:(-0,4)=    3
9,5:(-19)=    -0,5
-45:(-9)=    5
-40,5:9=    -4,5
2,7:(-0,3)=    -9
-8,6:43=    -0,2
-36:(-6)=    6
-36:1,5=    -24
16,5:(-15)=    -1,1
-60:0,4=    -150
50:(-2)=    -25
-9,6:(-48)=    0,2
4. Шығармашылық деңгей.
-жеңіл    -орташа    -күрделі
1. -75:25=-3    1. – 6/12:18/24=-2/3
    1. 106,4:(-14)=-7,6
2. -100:(-50)=2    2.  15/81:(-45/9)=-1/27
    2. -93,5:5=-18,7
3. 48:(-12)=-4    3. 16/24:(-48/12)=-1/6
    3. -4,08:(-0,6)=6,8
4. -28:7=-4    4.– 9/17:(-36/34)=1/2
    4. 7,92:(-2,2)=-3,6
5. -56:(-28)=2    5. – 2,1/2,5:4,2/7,5=-1,5
    5. -12,3:(-1,5)=8,2

  Үйге тапсырма: № . Бағалау.
  Қорытынды: Рационал таңбалары әр түрлі сандарды бөлуді, рационал таңбалары бірдей сандарды бөлуді орындай білу керек.








Автор
Дата добавления 06.12.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров206
Номер материала ДВ-235110
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх