Инфоурок / Физика / Презентации / "Радиоактивті сәулелердің биологиялық әсері" тақырыбындағы сабақтың презентациясы
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

"Радиоактивті сәулелердің биологиялық әсері" тақырыбындағы сабақтың презентациясы

библиотека
материалов

Сабақ №

11-сынып

05.02.2014

Физика

Үсенбаева К.Қ.

Сабақтың тақырыбы:

Радиоактивті сәулелердің биологиялық әсері.

Мақсаты:

Атом ядросы физикасын қайталау, ядроның байланыс энергиясы мен меншікті байланыс энергиясын анықтауға есептер шығару; РА сәулелердің биологиялық әсері мен радиациядан қорғану мәселелерін қарастыру.

Оқудың негізгі міндеттері:

Оқушылардың ғылыми дүниетанымын, матеиалистік – диалектикалық көзқарасын дамыту.

Оқудан күтілетін нәтиже

Оқушылар атом ядросы физикасы бойынша білім мен біліктілігін арттырады; радиоактивті сәулелердің биологиялық әсері және одан қорғану жолдары туралы білім алады.

Оқытуда қолданылатын модульдер

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, оқуды бағалау және оқыту үшін бағалау, СТО, АКТ пайдалану, дарынды балаларды оқыту.

Қолданылатын әдіс-тәсілдер:

«Айналмалы бекеттер», деңгейлік тапсырмалар, топтық жұмыс.

Оқытудың ресурстары:

тапсырмалар жазылған үлестірмелер, стикерлер, топтарды бағалау кестесі, электронды оқулық, кинофрагмент.

Сабаққа кіріспе (1мин)

сәлемдесу, сынып тазалығына мән беру, оқушыларды түгелдеу

Топқа бөлу (2 мин)

Топқа бөлу (А.Беккерель, М. Складовская – Кюри, Э. Резерфорд)

Психологиялық дайындық, Мотивациясын ояту (3 мин)

Топқа бөлуде алынған ғалымдар туралы мәліметтер беру. Мақсаты: оқушыларды зеректікке, шапшаңдыққа тәрбилеу.

Білімдерін актуализациялау (14 мин)

  1. «Айналмалы бекеттер» әдісі арқылы өткен материалдарды қайталау.

  2. Топтарға тапсырмалар беру (деңгейлік тапсырмалар – әр топқа үш есептен). .

Сергіту сәті (2 мин)


Тапсырма (14 мин)

РА сәулелердің биологиялық әсері

Әр топ өздерінің тақырып бойынша көзқарасын, білімі мен біліктілігін көрсететін постер дайындайды. Соңынан әр топтың спикері шығып қорғайды.

Қорытынды бөлім (4 мин)

Кинофрагмент «Как радиация влияет на человека»

Рефлексия (3мин)

Екі жұлдыз, бір тілік.

Бағалау (2мин)

Топтар әр тапсырма сайын бір –бірін бағалайды.

Топ басшысы өз топ мүшелерін белсенділігіне, іс-әрекетіне қарай бағалайды

Үйге тапсырма

«Атом ядросы физикасы» тарауын қайталау.










1

84216Ро ядросы тізбектей жүрген екі α-ыдыраудан кейін пайда болды. Полоний қандай ядродан түзілген?

2

47Ве бериллий ядросын жеке нуклондарға ыдырату үшін қанша жұмыс жасау керек? Мя (47Ве) = 7,01693 м.а.б

3

Ядролық реакцияның энергиясын есептеңдер: 24Не + 37Li 510B + 01n . Мя (24Не) = 4,0026 м.а.б., Мя (37Li) = 7,01601 м.а.б., Мя (510B) = 10,01294 м.а.б.




1

Алтынның 79196Au радиоактивті изотопы электрондық, сондай – ақ позитрондық ыдырауға ұшырай алады. Сәйкес реакцияларды жазыңдар.

2

1327Al ядросының меншікті байланыс энергиясын анықтаңдар. Мя (1327Аl) = 26.98146 м.а.б

3

715N + 11H → 612C + 24 He ядролық реакцияның энергетикалық шығуын анықтаңдар. Мя (24Не) = 4,0026 м.а.б., Мя (715N) = 15.00011 м.а.б., Мя (612C) = 12 м.а.б., Мя (11Н) = 1.00783 м.а.б




1

Торий элементі төрт .α-ыдырау екі β-ыдырауға ұшырағаннан кейін қанадй химиялық элемент түзіледі?

2

510В ядросының меншікті байланыс энергиясын анықтаңдар. Мя (510В) = 10,01294 м.а.б

3

714N + 24 He 817О + 11H ядролық реакцияның энергетикалық шығуын анықтаңдар. Мя (24Не) = 4,0026 м.а.б., Мя (714N) = 14,00307 м.а.б., Мя (817C) = 16,99913 м.а.б., Мя (11Н) = 1.00783 м.а.б






Бағалау критерийі

Критерий

Ұпай

Жалпы ұпайы

1

Ядроның ыдырауын дұрыс жазу

1

1

2

  1. Есептің шартының дұрыс жазылуы;

  2. Керекті формулаларды жазу;

  3. Математикалық есептеулердің дұрыс орындалуы.

1

1

1

3

3

1. Ядролық реакцияны жазу;

2. Есептің шартын дұрыс жазу;

3. Керекті формулаларды жазу;

4. математикалық есептеулердің дұрыс орындалуы.

1

1

1

1

4

 

 

 

8





7 – 8 ұпай «5»

6 – 7 ұпай «4»

4 – 5 ұпай «3»









Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Атом ядросы физикасы  бойынша 11 сыныпта  «Радиоактивті сәулелердің биологиялық әсері» тақырыбындағы сабақтың жоспары мен презентациясы. Атом ядросы физикасын қайталау, ядроның байланыс энергиясы мен меншікті байланыс энергиясын анықтауға есептер шығару; радиоактивті  сәулелердің биологиялық әсері мен радиациядан қорғану мәселелері қарастырылған. Сабаққа оқушылар белсенді қатысып, өздерінің көзқарастарын нақты ғылыми фактілермен дәлелдеп көрсете білді.  Сабақтың соңында осы тақырыпта кинофрагмент көрсетілді. Сабақтан соң оқушылармен сабақ барысы мен өтуі туралы пікір алмасу болды.  

Общая информация

Номер материала: 418912

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"