Раскрытие способностей каждого ученика в
воспитании личности, готовой к жизни – задачи современной школы.
За прошедшие годы сменилось несколько поколений учителей. Изменилась и
страна, в которой мы живем. Другими стали дети. Однако и тогда, и сейчас, да и
в будущем главная задача учителя ─ учить и воспитывать детей.
Нам предстоит решить целый ряд задач, которые вытекают из программы «На
пути к новой школе»,сформулированной Президентом Д.Медведевым.
Обеспечение высокого качества обучения и воспитания учащихся.
Учебно-воспитательную работу строить в тесном сотрудничестве с родителями
учащихся.
Особая задача – создание безбарьерной школьной среды
для детей-инвалидов. В 2010 году будет принята пятилетняя
государственная программа «Доступная среда», направленная на решение этих
проблем.
Каждый педагог
знает, как важно вовремя разглядеть способности ребенка, не упустить талант и
поддержать его. Сложившаяся в школе система работы с детьми обеспечивает как
развитие способностей ребенка, так и формирование у него интереса и мотивации к
творческим, интеллектуальным, спортивным достижениям. Этому способствует
групповая и индивидуальная работа учителя в классе и вне урока – это посещение
театров, музеев.
Дети проводят в
школе значительную часть дня, и сохранение, укрепление их физического,
психологического и интеллектуального здоровья ― первоочередная задача
педагогического коллектива. Работа эта многогранная, требующая постоянного
внимания и разнопланового подхода. В течение всего учебного года учителя нашей
школы строили учебно-воспитательный процесс с учетом сохранения здоровья
учащихся.
Мы живем в
удивительное историческое время. Это время духовного пробуждения России. Путь к
возрождению России лежит через возрождение духовности, приобщению наших детей к
истории как русской так и башкирской культуры, традиционным
духовно-нравственным ценностям. И школа призвана сыграть в решении этой задачи
ключевую роль.
Одним из главных
приоритетов модернизации общего образования, направленного на реализацию
национальной образовательной программы «Наша новая школа», является
совершенствование профессионального мастерства учителя. Чтобы сформировать у
школьников компетенции, необходимые для инновационного развития страны, педагог
должен не только обладать профессиональными знаниями, но и владеть технологиями
формирования мышления у обучающихся, использовать различные формы
образовательного процесса и ИКТ технологии, глубоко знать возрастные
психологические особенности детей и владеть социальными компетенциями. Для
педагога соответствовать требованиям времени ― значит не останавливаться в
своем профессиональном развитии на протяжении всей жизни.
Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа"
говорит о том, что «Модернизация и инновационное развитие -
единственный путь, который позволит России стать конкурентным обществом в мире
21-го века, обеспечить достойную жизнь всем нашим гражданам. В условиях решения
этих стратегических задач важнейшими качествами личности становятся
инициативность, способность творчески мыслить и находить нестандартные решения,
умение выбирать профессиональный путь, готовность обучаться в течение всей
жизни. Все эти навыки формируются с детства.
Школа является критически важным
элементом в этом процессе. Главные задачи современной школы - раскрытие
способностей каждого ученика, воспитание порядочного и патриотичного человека,
личности, готовой к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире. Школьное
обучение должно быть построено так, чтобы выпускники могли самостоятельно
ставить и достигать серьёзных целей, умело реагировать на разные жизненные
ситуации».
Наша школа
полностью укомплектована новыми техническими средствами, что позволяет
интересно проводить уроки, это мотивирует детей самостоятельно искать интересную
информацию.
Воспитание детей и молодежи в школе основано на приоритете «прав и
свобод человека и гражданина, социального и межнационального мира и согласия;
возрождения, сохранения и неуклонного развития духовных, культурных и
интернациональных традиций; уважения к ратным и трудовым подвигам предков».
Реализация
основных положений Концепции позволит создать инновационный механизм развития
воспитания в системе образования, ориентированный на формирование
нравственности, гражданственности, патриотизма, социальной активности,
творческих способностей, навыков здорового образа жизни молодого поколения.
Мы знаем
индивидуальность каждого ученика, и каждом на уроке по мимо того, что развиваем
у ребенка мышление, память, внимание, речь.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.