Инфоурок / Школьному психологу / Другие методич. материалы / Расскажи мне о себе
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Расскажи мне о себе

библиотека
материалов

Расскажи нам о себе.

 

Традиционный классный час проводится на первых курсах. "Все мы разные, но все мы вместе".

Цели: Расширить кругозор детей, сформировать положительную мотивацию к саморазвитию; выявить скрытые таланты и возможности; сплотить ребят; воспитание чувства ответственности, уважительного отношения к друг другу, взаимовыручки и взаимопомощи; воспитать понимание ценности каждого человека.

 

Оборудование: 

План:

I.Организационный момент

II.Вступительное слово психолога

III.Рассказ психолога о себе

IV.Рассказ воспитанников о себе

V.Аукцион качеств личности.

VI. Активизация.

VII.Заключительное слово психолога

VIII.Подведение итогов

 

 









Ход классного часа:

 

I Организационный момент

II Вступительное слово психолога

 - Здравствуйте уважаемые воспитанники. Сегодня мы собрались здесь для проведения традиционного классного часа «Расскажи нам о себе», чтобы лучше узнать, друг друга, узнать, кто, что умеет, у кого какие таланты.

Все люди на земле разные, по внешности, по характеру, по возможностям, по способностям. Но никогда нельзя забывать, что в любых обстоятельствах и в любой ситуации мы должны оставаться людьми и помнить, что нас окружают такие же люди, со своими особенностями характера и внешности.

Мы собрались здесь с разных уголков, но для начала хотелось бы немножечко рассказать о себе.

 III Рассказ психолога о себе:

IV Рассказ воспитанников о себе:

Учащиеся рассказывают о себе, перелаживая бусинки из одной шкатулки в другую, до тех пор, пока они не закончатся. Используйте в рассказе высказывания, начинающиеся со слов:

  1. Фамилия. Имя.

  2. Основные черты моего характера…

  3. Мне нравится в людях…

  4. Я имею…

  5. Я интересуюсь…

  6. Я могу помочь…


VАукцион качеств личности.

Инструкция: Методом мозгового штурма назвать черты характера человека. У каждого игрока по одной бусинке, на которую они могут купить нужную черту характера. Психолог проводит аукцион-обмен. Учащиеся на листочках записывают качества, которые они приобрели. В тоже время отмечается, за ск-ко бусинок приобретена та или иная черта личности.



При подведении итогов задаются вопросы:

Какие черты характера приобретены за ту или иную цену и почему?

Почему ты выбрал именно эту черту характера?

Все мы разные с разных уголков , но судьба свела вас вместе. А в жизни ничего не случается просто так, в жизни ничего не случайно. Так давайте же вместе будем помогать друг другу, поддерживать друг друга не зависимо от обстоятельств, как одна большая и дружная семья.

 VI. Активизация.

Давайте поиграем и скажем друг другу добрые и приятные слова.

 1. « Волшебный стул» (о сидящем на стуле одноклассники говорят только хорошее)

2. «Чем мы похожи» Участники разбиваются на пары, им нужно найти, что их объединяет во внешности, в чертах характера, в увлечениях. Через 3минуты участники представляют свою пару, называя, чем они похожи.

3. «Хочу быть счастливым!» (каждый говорит, чего ему (ей) не хватает для счастья);

  4. Закончи фразу (предлагается закончить фразу «Не оценивайте людей, а…»)

 5. « Сиамские близнецы». Пары участников берут друг друга за руку и делают самолётики свободными руками.

 Ваш класс – это маленькая семья. Очень хочется, чтобы в вашей семье всегда царили доброта, уважение, взаимопонимание, не было бы ни ссор, ни ругани. А что же для этого нужно?

Жила-была на свете семья. Она была не простая. Более 100 человек насчитывалось в этой семье. И занимала она целое село. Так и жили всей семьёй и всем селом. Вы скажите: ну и что, мало ли больших семейств на свете. Но дело в том, что семья была особая – мир и лад царили в той семье и, стало быть, на селе. Ни ссор, ни ругани, ни, Боже упаси, драк и раздоров. Дошёл слух об этой семье до самого владыки страны. И он решил проверить, правду ли молвят люди. Прибыл он в село, и душа его возрадовалась: кругом чистота, красота, достаток и мир. Хорошо детям, спокойно старикам. Удивился владыка. Решил узнать, как жители села добились такого лада. Пришёл к главе семьи, мол, расскажи, как ты добиваешься такого согласия и мира в твоей семье. Тот взял лист бумаги и стал писать. Писал долго – видно, не очень силён был в грамоте. Затем передал лист владыке. Тот взял лист и стал разбирать каракули старика. Разобрал с трудом и удивился. Три слова были начертаны на бумаге: любовь, терпение и прощение. И в конце листа сто раз: любовь, сто раз прощение, сто раз терпение.

Прочёл владыка, почесал, как водится за ухом, и спросил: «И всё?» «Да – ответил старик – это и есть основа жизни всякой семьи. И, подумав, добавил: «И мира тоже».

Давайте и мы научимся любить и прощать друг друга, тогда у нас будет меньше ссор и недопонимания, нам будет приятно и комфортно друг с другом.

VII. Заключение, подведение итогов.

Теперь попрошу всех встать в ровный круг лицом внутрь очень тесно друг к другу. Затем положите руки друг другу на плечи, поднимите правую ногу и вытягивают ее к центру круга, и по моей команде все делают шаг внутрь: Мы дружны, а значит, счастливы!

Как бы жизнь не летела -
Дней своих не жалей,
Делай доброе дело
Ради счастья людей.
Чтобы сердце горело,
А не тлело во мгле,
Делай доброе дело -
Тем живём на земле.

Здесь много хороших учителей, нашла я также новых друзей. Мы как одна, большая семья, и это самое главное, и не сколько важно отличник ты или не очень, важно, что мы уважаем и любим друг друга, помогаем друг другу.Наша сплоченность делает  нас сильнее других.

Если мы будем внимательны к любому человеку, с которым вступаем во взаимодействие, будь-то случайный попутчик, бродяга или друг, - это и будет проявление доброты.

 Желаю много счастья, Капельку невзгод, Океан удачи, ручеек забот!

VIII.Подведение итогов

- На этих замечательных словах позвольте считать наш классный час закрытым. Все спасибо. До свидания.

 

 





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-091917

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"