126720
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеПрезентацииРассказывание по картинке как средство логической речи детей 6-7 лет

Рассказывание по картинке как средство логической речи детей 6-7 лет

библиотека
материалов
Рассказывание по картинке как средство монологической речи детей 6-7 лет Выпо...
Объект исследования: монологическая речь детей 6-7 лет. Предмет исследования:...
Гипотеза исследования: развитие монологической речи дошкольников будет более...
Моё практическое исследование проходило в 3 этапа: 1. Констатирующий 2. Форми...
Констатирующий этап эксперимента На констатирующем этапе эксперимента проводи...
Список детей	1. задание	2. задание	3. задание	4. задание	5. задание	Общий уро...
Вывод: из 100% детей высокий уровень развития монологической речи имеет 20% д...
Формирующий этап эксперимента Цель: отработать наиболее продуктивные формы ра...
Список детей	1. задание	2. задание	3. задание	4. задание	5. задание	Общий уро...
Вывод: Из 100 % детей высокий уровень развития связной речи имеет -70%,средни...
До проведенной работы После проведенной работы
Заключения Таким образом, гипотеза о том, что развитие монологической речи до...
Спасибо за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Рассказывание по картинке как средство монологической речи детей 6-7 лет Выпо
Описание слайда:

Рассказывание по картинке как средство монологической речи детей 6-7 лет Выполнила: Воспитатель: Лукашова Р.В.

2 слайд Объект исследования: монологическая речь детей 6-7 лет. Предмет исследования:
Описание слайда:

Объект исследования: монологическая речь детей 6-7 лет. Предмет исследования: использование картинок как средство монологической речи . Цель исследования : исследовать рассказывание по картинке как средство монологической речи детей 6-7 лет.

3 слайд Гипотеза исследования: развитие монологической речи дошкольников будет более
Описание слайда:

Гипотеза исследования: развитие монологической речи дошкольников будет более эффективным при использовании педагогом анализа рассказывания по картинке. Задачи исследования: 1. Изучить и проанализировать специальную (психолого - педагогическую) литературу по проблеме исследования. 2. хать характеристику понятие связной монологической речи и ее значение для развития ребенка. 3. исследовать рассказывание по картинке как средство монологической речи детей 6-7 лет. 4. сделать диагностику по развитию монологической речи детей 6-7 лет.

4 слайд Моё практическое исследование проходило в 3 этапа: 1. Констатирующий 2. Форми
Описание слайда:

Моё практическое исследование проходило в 3 этапа: 1. Констатирующий 2. Формирующий 3. Контрольный

5 слайд Констатирующий этап эксперимента На констатирующем этапе эксперимента проводи
Описание слайда:

Констатирующий этап эксперимента На констатирующем этапе эксперимента проводилось обследование речи детей, с целью выявления уровня ее развития. В целях комплексного исследования связной речи детей использовалась серия заданий экспериментального характера, включающаяся в себя: 1.Составление предложений по отдельным сюжетным картинкам и проигрывание. 2.Составление предложения по трем предметным картинкам, связанным по сюжету. 3. Пересказ текста (знакомые сказки, рассказы). 4. Составление рассказа по серии сюжетных картинок. 5. Составление рассказа из личного опыта (по вопросам).

6 слайд Список детей	1. задание	2. задание	3. задание	4. задание	5. задание	Общий уро
Описание слайда:

Список детей 1. задание 2. задание 3. задание 4. задание 5. задание Общий уровень мнолог-ой речи Артамонов Д. средний средний высокий низкий средний средний Артепьев Н. низкий низкий низкий средний средний низкий средний высокий высокий высокий средний высокий Бойко Д.   средний низкий низкий низкий средний низкий Гавриш Е. высокий средний высокий высокий высокий высокий Наумова Я. средний средний средний средний средний средний Симаков К.   низкий низкий средний средний низкий низкий Попов К. средний низкий средний низкий средний средний Харченко Д. средний средний средний низкий средний средний Яценко Я. средний низкий средний низкий средний средний

7 слайд Вывод: из 100% детей высокий уровень развития монологической речи имеет 20% д
Описание слайда:

Вывод: из 100% детей высокий уровень развития монологической речи имеет 20% детей, средний уровень-50% и низкий-30%. Общий уровень развития монологической речи оценивается как средний. После проведенного мною эксперимента были поставлены коррекционные цели по каждому ребенку

8 слайд Формирующий этап эксперимента Цель: отработать наиболее продуктивные формы ра
Описание слайда:

Формирующий этап эксперимента Цель: отработать наиболее продуктивные формы работы с детьми. Для достижения цели мною была проведена следующая работа: - наблюдение за общением ребенка со сверстниками в ходе рассказывания по картинке;(за всеми детьми) - игры с использованием сюжетных картинок ( Будакова, Волкова) - придумывание сказки ( Второв, Амантаева)

9 слайд Список детей	1. задание	2. задание	3. задание	4. задание	5. задание	Общий уро
Описание слайда:

Список детей 1. задание 2. задание 3. задание 4. задание 5. задание Общий уровень связной речи Артамонов Д. высокий высокий высокий средний средний высокий Артепьев Н. низкий средний низкий средний средний средний Бойко Д. средний высокий высокий высокий средний высокий Гавриш Е. средний средний низкий средний средний средний Наумова Я. высокий средний высокий высокий высокий высокий Симаков К. высокий высокий высокий средний средний высокий Попов К. средний средний средний средний низкий средний Харченко Д. высокий средний высокий высокий средний высокий Яценко Я. высокий высокий высокий средний средний высокий Ясура Д. высокий средний высокий средний высокий высокий

10 слайд Вывод: Из 100 % детей высокий уровень развития связной речи имеет -70%,средни
Описание слайда:

Вывод: Из 100 % детей высокий уровень развития связной речи имеет -70%,средний -30 %. Дети которые имели высокий уровень, так же остались на высоком уровне, дети со средним уровнем повысили уровень до высокого, а дети с низким уровнем продемонстрировали уже средний уровень знаний.

11 слайд До проведенной работы После проведенной работы
Описание слайда:

До проведенной работы После проведенной работы

12 слайд Заключения Таким образом, гипотеза о том, что развитие монологической речи до
Описание слайда:

Заключения Таким образом, гипотеза о том, что развитие монологической речи дошкольников будет более эффективным при использовании педагогом анализа рассказывание по картинке подтвердилась.

13 слайд Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Краткое описание документа:

Объект исследования: монологическая речь детей 6-7 лет.


Предмет исследования: использование картинок как средство монологической речи .

Цель исследования : исследовать рассказывание по картинке как средство монологической речи детей 6-7 лет.

Общая информация

Номер материала: 283368

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.