1000

Растим здорового ребенка в семье

Предпросмотр материала:

 

Растим здорового ребенка

Вырастить ребенка сильным, крепким, здоровым – желание родителей и одна из ведущих задач, стоящих перед педагогами образовательного учреждения.

Семья и детский сад – социальные структуры, определяющие уровень здоровья  ребенка. Поступая в ДОУ, многие дети имеют отклонения в физическом развитии: нарушение осанки, излишний вес, слаборазвитые двигательные навыки (быстроту, ловкость, координацию движений).

Задача Дошкольного образовательного учреждения – помочь родителям в приобретении необходимых теоретических и практических знаний (познакомить с упражнениями и подвижными играми, способствующими развитию у детей двигательных навыков, а также освоить  приемы обучения этим упражнениям)

Один из путей решения задач – совместная спортивная деятельность детей и взрослых,  как в детском саду, так и в семье. В дошкольных учреждениях  разработаны формы тесного взаимодействия детей и взрослых:

 

В детском саду:  Физкультурные занятия, развлечения  и праздники, элементарный туризм;

В семье: Утренняя гимнастика, подвижные игры, игровые упражнения, комплексы по профилактике нарушений осанки и развития плоскостопия.

Работа с родителями по формированию здорового образа жизни у детей, ежедневной потребности в физических упражнениях  проводится через родительские собрания, кон­сультации, беседы в двух направлениях:

Ø  Инструктор – педагог  — родитель;

Ø Инструктор – педагог  — ребенок — родитель.

 Только опираясь на семью, только совместными усилиями мы можем решить главную нашу задачу — воспи­тание человека с большой буквы, человека физически здорового и активного.

 основы экологического воспита­ния направлены на:

одно дошкольное учреждение без помощи семьи ничего не сможет сделать, общеизвестно, что 80 % черт характера ребенка закладывается в семье.

Задача  оздоровления  детей и привития им знаний основ физической культуры  проводится в несколько этапов:

1.Этап:   Знакомство с родителями, установление доверительных отношений.

 

 

 

2.Этап:  Формирование установки на сотрудничество с помощью:

        - Анкетирование родителей с целью выявления знаний и умений по

        воспитанию здорового ребенка;

       - Ознакомление родителей с результатами обследования;

       - Индивидуальных и групповых консультаций;

       - Рекомендаций;

       - Открытых занятий.

3. Этап: Организация открытых мероприятий, позволяющих получить не только теоретические знания, но и практическую подготовку по вопросам воспитания.

На этом этапе проводятся:

- Совместная спортивная деятельность с детьми и родителями (где родителям предлагается поиграть со своими детьми в подвижные игры.

          - Занятия, развлечения, походы, праздники.

Пути установления сотрудничества с родителями:

     - Предоставление возможности наблюдать за ребенком во время физкультурных занятий, праздников, развлечений;

   - Посещение родительских собраний, индивидуальные  домашние задания (по желанию)

     - Беседы с целью информировать о развитии двигательных навыков,

и формирования     элементарных   экологических представлений  у детей и родителей посредством подвижных игр.

      - Подбор соответствующей литературы.

      - Привлечение родителей при подготовке спортивных мероприятий.

Такие совместные мероприятия укрепляют взаимоотношения взрослых и детей, наполняют их  теплотой, пониманием, способствуют повышению авторитета родителей (дети видят как красиво  родители выполняют упражнения, быстро бегают, ловко играют, гордятся сильными папами и грациозными мамами, подражают  им).

Главное – научить детей с самого раннего возраста ценить, беречь природу и укреплять своё здоровье. Только в этом случае можно надеяться, что будущие поколения станут более здоровыми и развитыми не только интеллектуально, духовно, но и физически

 

 

0%

Краткое описание материала

Растим здорового ребенка в семье

    DOCX

15.04.2015

1150

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Гиниятова Флера Вакифовна

Гиниятова Флера Вакифовна

инструктор Физо

  • На сайте: 11 лет и 1 месяц
  • Всего просмотров: 9743
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 6
  • 9743
    просмотров
  • 6
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Гиниятова Флера Вакифовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~230

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 585 курсов по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: