Инфоурок Информатика Другие методич. материалыРастровая и векторная графика

Растровая и векторная графика

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Конспект урока.doc

Конспект урока информатики в 7 классе по теме «Растровая и векторная графика».

Тип урока: комбинированный урок.

Цели урока:   

Познавательная (обучающая):

-     создать условия для формирования учащимся представлений о технологии обработки графической информации на компьютере путем знакомства с типами графических редакторов.

Воспитательная:

-     создать условия для повышения информационной культуры учащихся путем знакомства с разновидностями компьютерных технологий обработки графических изображений.

Развивающая :

-     создать условия для развития критического мышления учащимся путем классификации типов графических редакторов;

-     создать условия для развития логического мышления учащимся путем исследования типов графических изображений;

-     создать условия для развития творческого мышления учащимся путем сравнения результатов исследования типов графических изображений.

Задачи урока:

Познавательная (обучающая):

-     выявить уровень усвоения материала по теме «Растровые графические редакторы»;

-     формирования знаний по теме «Векторные графические редакторы»;

-     обобщить и систематизировать материал по теме «Растровая и векторная графика»;

-     применение знаний на практике.

Воспитательная:

-     вовлечь в активную практическую деятельность;

-     способствовать формированию готовности и мобилизации усилий на безошибочное выполнение заданий, проявить наибольшую активность в их выполнении;

-     создать условия для реальной самооценки учащихся.

Развивающая :

-     продолжить развитие умения анализировать, сопоставлять, сравнивать, выделять главное, устанавливать причинно-следственные связи, делать выводы;

-     развивать умение рационально организовывать свою деятельность;

-     совершенствовать умения работы с источниками знаний;

-     формировать навыки самоконтроля.

 

Перечень учебных демонстраций:        

  1. Презентация «Растровые графические редакторы - интерактивный тест» – приложение 1;
  2. Таблица «Прием  INSERT»  – приложение 2.
  3. Интерактивная таблица «Сравнение растровой и векторной графики» - приложение 3.

Оборудование урока:

  1. Интерактивная доска.
  2. Проектор.
  3. Компьютеры.
  4. Графический редактор ColorPaint (растровый редактор).
  5. Цифровые фотографии учеников в формате BMP.

Использованная литература:

  1. Залогова Л.А. Компьютерная графика. Учебное пособие. – М.: Бином. 2005.
  2. Угринович Н.Д. Информатика: Учебник для 7 класса. – М.: Бином. Лаборатория занятий, 2006. -173 с.
  3. Хуртова Т.В. Формы профессионального обучения педагогов: мастер-классы, технологические приемы / авт.сост. Т.В Хуртова.  - Волглград: Учитель, 2008. -207с.
  4. Левина О.Г. Сетевые учебные игры/Справочник заместителя директора школы. №1/январь/2008.

Раздаточный материал:

  1. Информация по теме «Векторная графика» представленная с использованием технологии INSERT –  приложение 4.
  2. Таблица «Сравнение растровой и векторной графики» - приложение 5.

Структура урока:  

Этапы урока 

Отведенное время

организационный

1

постановки цели

1

актуализации знаний

4

введения знаний

8

обобщения и систематизации знаний

4

домашнее задание

2

применение полученных знаний

17

рефлексия

3

 

Ход урока:

Организационный этап и этап постановки цели.

Учитель приветствует класс, сообщает тему  урока «Растровая и векторная графика»,  ставит перед учениками цель урока: продолжить знакомство с типами графических редакторов, систематизировать знания по данной теме и  применить их на практике.

Этап актуализации знаний

Учитель предлагает классу с помощью интерактивного теста повторить тему растровые графические редакторы. (Презентация «Растровые графические редакторы - интерактивный тест» – приложение 1).

Этап введения знаний.

С помощью приема «insert» (прием маркировки текста) ученики изучают тему «Векторные графические редакторы». Для этого на интерактивной доске учитель напоминает правила приема «insert» (таблица «Прием  INSERT»  – приложение 2), затем раздает информацию по теме «Векторная графика» представленную с использованием технологии INSERT (приложение 4).

После маркировки текста учитель и ученики обсуждают, что из предложенного материала им уже знакомо, что оказалось новым и что хотелось бы узнать подробнее.

Этап обобщения и систематизации знаний.

На этом этапе учитель предлагает ученикам обобщить и систематизировать знания по теме графические редакторы. На интерактивной доске демонстрируется таблица сравнения растровой и векторной графики (приложение 3). Ученикам раздается печатный вариант этой таблицы (приложение 5). Вместе с учениками учитель делает выводы, по каким критериям можно сравнивать растровую и векторную графику, и заполняет 1 столбец таблицы (приложение3); ученики заполняют свои таблицы (приложение5).

Этап домашнего задания.

Дома учащимся предлагается заполнить оставшиеся два столбца таблицы (приложение3).

Этап применения полученных знаний.

Учащиеся выполняют практическую работу на компьютерах.

Знакомство с растровым редактором ColorPaint  продолжается с помощью сетевой игры «Портреты одноклассников». Игра способствует развитию умения рациональной организации своей деятельности, развивает наблюдательность, глазомер, внимание.

Подготовительным этапом для этой игры была практическая часть предыдущего урока. Ребята с помощью цифровой фотокамеры и сканера загрузили фотографии будущих участников в компьютер. Каждый участник при помощи программы ColorPaint  разрезал свой портрет на 4 части и сохранил их в четырех отдельных файлах с разными (непохожими)  именами в общей папке на сервере, к которой объявлен полный  доступ для всех участников игры.

Проведение игры.

Все участники игры собирают портреты своих одноклассников, накладывая отдельные части на создаваемое изображение. Когда очередной портрет собран полностью, участник сохраняет его в файле с названием соответствующим, например фамилии ученика на портрете, в специальной папке на своем компьютере.

За отведенное время нужно собрать как можно больше портретов. По максимальному числу воссозданных портретов определяется победитель.

Этап рефлексии

Учитель и учащиеся обсуждают прошедшую практическую работу.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Растровая и векторная графика"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Шеф-повар

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Приложение к конспекту урока.doc

Приложение к конспекту урока «Растровая и векторная графика».

 

Приложение 1

Слайд №1.

Тест по теме: «Растровые графические редакторы»

Слайд №2.

Графическим редактором называется программа, предназначенная для ...

ü  создания графического образа текста

ü  редактирования вида и начертания шрифта

ü  работы с графическим изображением

ü  построения диаграмм.

Слайд №3.

Минимальным объектом, используемым в растровом графическом редакторе, является

ü  точка экрана (пиксель)

ü  объект (прямоугольник, круг и т.д.)

ü  палитра цветов

ü  знакоместо (символ)

Слайд №4.

Деформация изображения при изменении размера рисунка - один из недостатков ...

ü  векторной графики

ü  растровой графики

Слайд №5.

С помощью графического редактора ColorPaint можно ...

ü  создавать и редактировать графические изображения

ü  редактировать вид и начертание шрифта

ü  настраивать анимацию графических объектов

ü  строить графики

Слайд №6.

Примитивами в графическом редакторе называются ...

ü  линия, круг, прямоугольник

ü  карандаш, кисть, ластик

ü  выделение, копирование, вставка

ü  наборы цветов (палитра)

Слайд №7.

Инструментами в графическом редакторе являются ...

ü  линия, круг, прямоугольник

ü  карандаш, кисть, ластик

ü  выделение, копирование, вставка

ü  наборы цветов (палитра)

Слайд №8.

Минимальным объектом, используемым в векторном графическом редакторе, является

ü  точка экрана (пиксель)

ü  объект (прямоугольник, круг и т.д.)

ü  палитра цветов

ü  знакоместо (символ)

Слайд №9.

К основным операциям, возможным в графическом редакторе, относятся ...

ü  линия, круг, прямоугольник

ü  карандаш, кисть, ластик

ü  выделение, копирование, вставка

ü  наборы цветов (палитра)

Слайд №10.

Палитрами в графическом редакторе являются ...

ü  линия, круг, прямоугольник

ü  карандаш, кисть, ластик

ü  выделение, копирование, вставка

ü  наборы цветов

Слайд №11.

Какой из графических редакторов является векторным?

ü  Adobe Photoshop

ü  Corel Draw

ü  ColorPaint


Приложение 2

 

I

Interaktive

 

N

Noting

“V” – знаю

S

System

“+” – новое для меня

E

Effective

-” – думал иначе

R

Reading and

? –  хочу узнать (не понял)

T

thinking

 

 


Приложение 3

 

Сравнительная характеристика векторной и растровой графики

Критерий сравнения

Растровая графика

Векторная графика

1

Способ

представления изображения      

Изображение строится из множества пикселей    

Изображение описывается в виде последовательности команд

2

Представление объектов

реального мира

Эффективно используется для представления реальных образов

Не позволяет получать изображения фотографического качества

3

Качество редактирования изображения      

При масштабировании и вращении картинок возникают искажения

Изображения могут быть легко преобразованы без потери качества

4

Особенности

печати

изображения               

Рисунки могут быть легко распечатаны на принтере

Рисунки иногда не распечатываются или выглядят на бумаге не так, как хотелось бы


Приложение 4

 

Векторная графика

1

В векторной графике изображения строятся из простых объектов – прямых линий, дуг, окружностей, эллипсов, прямоугольников, областей одного или разных цветов и т. п., называемых примитивами. Из простых векторных объектов создаются различные рисунки.

N  

2

Комбинируя векторные объекты-примитивы и используя закраску различными цветами, можно получить и более интересные иллюстрации.

В трехмерной компьютерной графике могут использоваться объемные примитивы – куб, сфера и т.

N  

3

Векторные примитивы задаются с помощью описаний.

Примеры описаний:

рисовать линию от точки А до точки В

рисовать эллипс, ограниченный заданным прямоугольником

N  

4

Для компьютера подобные описания представляются в виде команд, каждая из которых определяет некоторую функцию и ее параметры. Символические команды для приведенных выше примеров описаний в векторном формате WMF (Windows Metafile) записываются так:

 

MOVETO  X1, Y1

Установить текущую позицию в точке с координатами (XI, У1).

LINETO    X2, Y2

Нарисовать линию от текущей позиции до позиции с координатами (Х2,У2).

ELLIPSE   ХЗ, YЗ, Х4, Y4

Нарисовать эллипс, ограниченный прямоугольником, где (ХЗ, YЗ) — координаты левого верхнего, а (Х4, Y4) — правого нижнего угла этого прямоугольника

 

N  

5

Векторные   команды сообщают устройству вывода о том, что необходимо нарисовать объект, используя максимально возможное число элементов (видеопикселей или точек). Чем больше элементов используется устройством вывода для создания объекта, тем лучше этот объект выглядит.

N  

Кто составляет последовательность векторных команд?

6

Для получения векторных изображений, как правило, используются редакторы векторной графики (Adobe Illustrator, Macromedia Freehand, CorelDRAW), которые широко применяются в области дизайна, технического рисования, а также для оформительских работ. Эти редакторы предоставляют в распоряжение пользователя набор инструментов и команд, с помощью которых создаются рисунки. В процессе рисования специальное программное обеспечение формирует векторные команды, соответствующие объектам, из которых строится рисунок.

Вероятнее всего, что пользователь такого редактора никогда не увидит векторных команд. Однако знания о том, как описываются векторные рисунки, помогают понять достоинства и недостатки векторной графики.

N  

7

Файлы векторной графики могут содержать растровые изображения в качестве объектов одного из типов (фотография, вставленная в документ редактора векторной графики). Большинство редакторов векторной графики позволяют только разместить растровое изображение в векторной иллюстрации, изменить его размер, выполнить перемещение, поворот, обрезку, но не дают возможности работать с отдельными пикселями. Дело в том, что векторные рисунки состоят из отдельных объектов, с которыми можно работать порознь. С растровыми же изображениями так поступать нельзя, так как объектом здесь является весь растровый фрагмент в целом. Но в некоторых редакторах векторной графики допускается применение к растровым объектам специальных эффектов размытия и резкости, в основе которых лежит изменение цветов соседних пикселей (пиксель обладает одним свойством – цветом).

N  


 

Достоинства векторной графики

8

Векторные изображения, не содержащие растровых объектов, занимают относительно небольшой объем памяти компьютера. Даже векторные рисунки, состоящие из тысяч примитивов, требуют память, объем которой не превышает нескольких сотен килобайтов. Для аналогичного растрового рисунка необходима в 10-1000 раз большая память.

N  

9

Векторные объекты задаются с помощью описаний. Поэтому, чтобы изменить размер векторного рисунка, нужно исправить его описание. Например, для увеличения или уменьшения эллипса достаточно изменить координаты левого верхнего и правого нижнего углов прямоугольника, ограничивающего этот эллипс. И снова для рисования объекта будет использоваться максимально возможное число элементов (видеопикселей или точек). Следовательно, векторные изображения могут быть легко масштабированы без потери качества.

N  

10

В ряде случаев возможно преобразование растровых изображений в векторные. Этот процесс называется трассировкой. Программа трассировки растровых изображений отыскивает группы пикселей с одинаковым цветом, а затем создает соответствующие им векторные объекты. Однако получаемые результаты чаще всего нуждаются в дополнительной обработке.

N  

Недостатки векторной графики

11

Прямые линии, окружности, эллипсы и дуги являются основными компонентами векторных рисунков. Поэтому до недавнего времени векторная графика использовалась для построения чертежей, диаграмм, графиков, а также для создания технических иллюстраций. С развитием компьютерных технологий ситуация несколько изменилась: сегодняшние векторные изображения по качеству приближаются к реалистическим. Однако векторная графика не позволяет получать изображения фотографического качества. Дело в том, что фотография – мозаика с очень сложным распределением цветов и яркостей пикселей и представление такой мозаики в виде совокупности векторных примитивов – достаточно сложная задача.

N  

12

Векторные изображения  описываются десятками,  а иногда и тысячами команд. В процессе печати эти команды передаются устройству вывода (например, лазерному принтеру). При этом может случиться так, что на бумаге изображение будет выглядеть совсем иначе, чем хотелось пользователю,   или  вообще  не  распечатается.  Дело  в  том,  что принтеры содержат свои собственные процессоры, которые интерпретируют переданные им команды. Поэтому сначала нужно проверить, понимает ли принтер векторные команды данного стандарта, напечатав какой-нибудь простой векторный рисунок. После успешного завершения его печати можно уже печатать сложное изображение. Если же принтер не может распознать какой-либо примитив, то следует заменить его другим – похожим, понятным принтеру. Таким образом,  векторные изображения иногда не печатаются или выглядят на бумаге не так, как хотелось бы.

N  

 


Приложение 5

 

Сравнительная характеристика векторной и растровой графики

Критерий сравнения

Растровая графика

Векторная графика

1

Способ

представления изображения      

 

 

2

Представление объектов

реального мира

 

 

3

Качество редактирования изображения      

 

 

4

Особенности

печати

изображения               

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Растровая и векторная графика"

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Урок_растровая и векторная графика.ppt

Скачать материал "Растровая и векторная графика"

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • РАСТРОВАЯ И ВЕКТОРНАЯ ГРАФИКА

    1 слайд

    РАСТРОВАЯ И ВЕКТОРНАЯ ГРАФИКА

  • Тест по теме: «Растровые графические редакторы»

    2 слайд

    Тест по теме:
    «Растровые графические редакторы»

  • Графическим редактором называется программа, предназначенная для ...   создан...

    3 слайд

    Графическим редактором называется программа, предназначенная для ...
    создания графического образа текста
    редактирования вида и начертания шрифта
    работы с графическим изображением
    построения диаграмм

  • Минимальным объектом, используемым в растровом графическом редакторе, являетс...

    4 слайд

    Минимальным объектом, используемым в растровом графическом редакторе, является…
    точка экрана (пиксель)
    объект (прямоугольник, круг и т.д.)
    палитра цветов
    знакоместо (символ)

  • С помощью графического редактора Paint можно ...  создавать и редактировать г...

    5 слайд

    С помощью графического редактора Paint можно ...
    создавать и редактировать графические изображения
    редактировать вид и начертание шрифта
    настраивать анимацию графических объектов
    строить графики

  • Инструментами в графическом редакторе являются ...   линия, круг, прямоугольн...

    6 слайд

    Инструментами в графическом редакторе являются ...
    линия, круг, прямоугольник
    карандаш, кисть, ластик
    выделение, копирование, вставка
    наборы цветов (палитра)

  • К основным операциям, возможным в графическом редакторе, относятся ...   лини...

    7 слайд

    К основным операциям, возможным в графическом редакторе, относятся ...
    линия, круг, прямоугольник
    карандаш, кисть, ластик
    выделение, копирование, вставка
    наборы цветов (палитра)

  • Палитрами в графическом редакторе являются ...   линия, круг, прямоугольник...

    8 слайд

    Палитрами в графическом редакторе являются ...
    линия, круг, прямоугольник
    карандаш, кисть, ластик
    выделение, копирование, вставка
    наборы цветов

  • Правила приема INSERTthinkingT“?” –  хочу узнать (не понял)Reading andR“-” –...

    9 слайд

    Правила приема INSERT
    thinking
    T
    “?” – хочу узнать (не понял)
    Reading and
    R
    “-” – думал иначе
    Effective
    E
    “+” – новое для меня
    System
    S
    “V” – знаю
    Noting
    N
    Interaktive
    I

  • Сравнение растровой и векторной графикиРисунки иногда не распечатываются или...

    10 слайд

    Сравнение растровой и векторной графики
    Рисунки иногда не распечатываются или выглядят на бумаге не так, как хотелось бы
    Рисунки могут быть легко распечатаны на принтере
    Особенности
    печати
    изображения
    4
    Изображения могут быть легко преобразованы без потери качества
    При масштабировании и вращении картинок возникают искажения
    Качество редактирования изображения
    3
    Не позволяет получать изображения фотографического качества
    Эффективно используется для представления реальных образов
    Представление объектов
    реального мира
    2
    Изображение описывается в виде последовательности команд
    Изображение строится из множества пикселей
    Способ
    представления изображения
    1
    Векторная графика
    Растровая графика
    Критерий сравнения

    Сравнительная характеристика векторной и растровой графики

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 249 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.06.2016 3448
    • RAR 28.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Симонова Татьяна Адлеровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Симонова Татьяна Адлеровна
    Симонова Татьяна Адлеровна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 28277
    • Всего материалов: 13

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Математика и информатика")

Учитель математики и информатики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 16 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 22 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 20 регионов

Мини-курс

Самосовершенствование: шаги к личному росту и эмоциональному благополучию

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 165 человек из 49 регионов

Мини-курс

Интегрированное управление бизнес-процессами

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Физическая культура и спорт: методика, педагогика, психология

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе