Инфоурок / Информатика / Презентации / Растровое кодирование графической информации
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Растровое кодирование графической информации

библиотека
материалов
Тема урока: Кодирование графической информации
Задачи: Обучающие: познакомить с видами двоичного кодирования графической инф...
Что вы понимаете под графической информацией?
Растровые изображения
Пиксель – наименьший элемент на экране компьютера
Подумайте, как закодировать этот двухцветный рисунок.
На 1 пиксель черно-белого рисунка приходится 1 бит памяти
Физкультминутка Раз, два — стоит ракета Раз, два — стоит ракета. (Руки вытяну...
РТ: №37, стр. 29-30. Нарисуйте черно-белые изображения, которым будут соответ...
Кодирование растровой графической информации в десятичной системе счисления
Кодирование растровой графической информации в десятичной системе счисления
Кодирование растровой графической информации в десятичной системе счисления
Основные цвета
Проведем эксперимент №1 Запустите графический редактор GIMP: KDE-Графика - ра...
Заполняем таблицу
Разминка для глаз Упражнения выполняются сидя или стоя, отвернувшись от экран...
Проведем эксперимент №2
Увеличим масштаб в 4 раза
Увеличьте исходное изображение в 8 раз
Выполните: Вид – показать сетку
Уменьшим масштаб до 200%
Итоги урока 1. С какими видами графики мы познакомились? 2. Как называются то...
Домашнее задание §1.3 стр. 23-27 Рабочая Тетрадь: №37 стр. 29-30 и №39 стр. 3...
35 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Тема урока: Кодирование графической информации
Описание слайда:

Тема урока: Кодирование графической информации

№ слайда 5 Задачи: Обучающие: познакомить с видами двоичного кодирования графической инф
Описание слайда:

Задачи: Обучающие: познакомить с видами двоичного кодирования графической информации и принципом кодирования цветных растровых изображений; научить учащихся кодировать и раскодировать черно-белое растровое изображение и применять знания на практике. Развивающие: развивать внимание, мышление, творческие способности, умения излагать мысли, делать выводы, обобщения. Воспитательные: воспитывать товарищеские отношения с одноклассниками, умения преодолевать трудности при выполнении упражнений; самостоятельность, умение достойно вести спор.

№ слайда 6 Что вы понимаете под графической информацией?
Описание слайда:

Что вы понимаете под графической информацией?

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Растровые изображения
Описание слайда:

Растровые изображения

№ слайда 9 Пиксель – наименьший элемент на экране компьютера
Описание слайда:

Пиксель – наименьший элемент на экране компьютера

№ слайда 10 Подумайте, как закодировать этот двухцветный рисунок.
Описание слайда:

Подумайте, как закодировать этот двухцветный рисунок.

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 На 1 пиксель черно-белого рисунка приходится 1 бит памяти
Описание слайда:

На 1 пиксель черно-белого рисунка приходится 1 бит памяти

№ слайда 13 Физкультминутка Раз, два — стоит ракета Раз, два — стоит ракета. (Руки вытяну
Описание слайда:

Физкультминутка Раз, два — стоит ракета Раз, два — стоит ракета. (Руки вытянуты вверх.) Три, четыре — самолет. (Руки в стороны.) Раз, два — хлопок в ладоши, (Хлопаем в ладоши.) А потом на каждый счет. (Шагаем на месте.) Раз, два, три, четыре (Хлопаем в ладоши.) Руки выше, плечи шире. (Руки вверх-вниз.) Раз, два, три, четыре, (Хлопаем в ладоши.) И на месте походили. (Шагаем на месте.)

№ слайда 14 РТ: №37, стр. 29-30. Нарисуйте черно-белые изображения, которым будут соответ
Описание слайда:

РТ: №37, стр. 29-30. Нарисуйте черно-белые изображения, которым будут соответствовать двоичные коды (закрасьте клетки с единицами)

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Кодирование растровой графической информации в десятичной системе счисления
Описание слайда:

Кодирование растровой графической информации в десятичной системе счисления

№ слайда 17 Кодирование растровой графической информации в десятичной системе счисления
Описание слайда:

Кодирование растровой графической информации в десятичной системе счисления

№ слайда 18 Кодирование растровой графической информации в десятичной системе счисления
Описание слайда:

Кодирование растровой графической информации в десятичной системе счисления

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Основные цвета
Описание слайда:

Основные цвета

№ слайда 21 Проведем эксперимент №1 Запустите графический редактор GIMP: KDE-Графика - ра
Описание слайда:

Проведем эксперимент №1 Запустите графический редактор GIMP: KDE-Графика - растровый графический редактор GIMP

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24 Заполняем таблицу
Описание слайда:

Заполняем таблицу

№ слайда 25 Разминка для глаз Упражнения выполняются сидя или стоя, отвернувшись от экран
Описание слайда:

Разминка для глаз Упражнения выполняются сидя или стоя, отвернувшись от экрана при ритмичном дыхании, с максимальной амплитудой движения глаз. 1. Закрыть глаза, сильно напрягая глазные мышцы, на счет 1 - 4, затем раскрыть глаза, расслабив мышцы глаз, посмотреть вдаль на счет 1 - 6. Повторить 4 - 5 раз. 2. Посмотреть на переносицу и задержать взор на счет 1 - 4. До усталости глаза не доводить. Затем открыть глаза, посмотреть вдаль на счет 1 - 6. Повторить 4 - 5 раз. 3. Не поворачивая головы, посмотреть направо и зафиксировать взгляд на счет 1 - 4, затем посмотреть вдаль прямо на счет 1 - 6. Аналогичным образом проводятся упражнения, но с фиксацией взгляда влево, вверх и вниз. Повторить 3 - 4 раза. 4. Перенести взгляд быстро по диагонали: направо вверх - налево вниз, потом прямо вдаль на счет 1 - 6; затем налево вверх направо вниз и посмотреть вдаль на счет 1 - 6. Повторить 4 - 5 раз.

№ слайда 26 Проведем эксперимент №2
Описание слайда:

Проведем эксперимент №2

№ слайда 27 Увеличим масштаб в 4 раза
Описание слайда:

Увеличим масштаб в 4 раза

№ слайда 28 Увеличьте исходное изображение в 8 раз
Описание слайда:

Увеличьте исходное изображение в 8 раз

№ слайда 29 Выполните: Вид – показать сетку
Описание слайда:

Выполните: Вид – показать сетку

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31 Уменьшим масштаб до 200%
Описание слайда:

Уменьшим масштаб до 200%

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33 Итоги урока 1. С какими видами графики мы познакомились? 2. Как называются то
Описание слайда:

Итоги урока 1. С какими видами графики мы познакомились? 2. Как называются точки, из которых состоит растровый рисунок? 3. Каким образом кодируется черно-белое изображение?

№ слайда 34 Домашнее задание §1.3 стр. 23-27 Рабочая Тетрадь: №37 стр. 29-30 и №39 стр. 3
Описание слайда:

Домашнее задание §1.3 стр. 23-27 Рабочая Тетрадь: №37 стр. 29-30 и №39 стр. 31-32 доделать, №38 стр. 30-31

№ слайда 35
Описание слайда:



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Цель: ввести понятие растровой графики и рассмотреть кодирование растровых изображений.

Задачи:

1.    Обучающие:

-     познакомить с видами двоичного кодирования графической информации и принципом кодирования цветных растровых изображений;

-     научить учащихся кодировать и раскодировать черно-белое растровое изображение и применять знания на практике.

2.    Развивающие:

-     развивать внимание, мышление, творческие способности, умения излагать мысли, делать выводы, обобщения.

3.    Воспитательные:

-     воспитывать товарищеские отношения с одноклассниками, умения преодолевать трудности при выполнении упражнений; самостоятельность, умение достойно вести спор.

Тип урока: урок изучения и первичного закрепления новых знаний.

Класс: 6.

Базовый учебник: Учебник для 6 класса «Информатика  и ИКТ», автора  Л.Л.Босова – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012

Формы работы учащихся: фронтальный опрос, индивидуальная работа.

 

Необходимое техническое оборудование: мультимедийный проектор, доска, графический редактор GIMP, KolorPaint, таблица основных цветов, презентация.

Общая информация

Номер материала: 425565

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"