РАЙОННЫЙ
ТУР ОЛИМПИАДНОЙ РАБОТЫ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 4 КЛАССОВ
Ф. И. учащегося
|
|
ГОУ №
|
Класс
|
Ф.И.О. учителя
|
|
1. Знаешь ли ты, где живёшь? Напиши и получится твой географический адрес.
(4 балла)
Планета
|
|
Название материка
|
|
Тепловой пояс
|
|
|
|
Страна
|
|
Город
|
|
Ближайшее море
|
|
Значимое озеро
|
|
Главная река
|
|
2. Первого апреля будет отмечаться «Международный день птиц». Праздник
этот отмечается с 1906 года. Во многих странах действуют законы по охране
перелётных птиц, но серьёзная угроза для пернатых исходит не от хищников, а от
человеческой деятельности.
Какая деятельность людей вызывает сокращение мест гнездования птиц? (2
балла)
3. Составь предложение, используя все слова (форму слов изменять нельзя);
разбери его. (2 балла)
день,
над, густой, клубился, озером, сырой, круглым, в, ненастный, непроглядный,
этот, туман
4. Филологическая задача. Даны три слова. Запиши в каждом ряду четвёртое,
которое относится к третьему так же, как второе к первому. (5 баллов)
Стол – скатерть,
|
пол - ?
|
|
Яйцо – скорлупа,
|
картофель -?
|
|
Чай – сахар,
|
суп - ?
|
|
Дерево – сук,
|
рука - ?
|
|
Волк – пасть,
|
птица - ?
|
|
5. Найди «лишнее слово» разными способами и объясни своё решение: рожь, печь, брошь, речь.
(1 балл за каждый способ)
6. Толя и Гриша сделали два одинаковых кубика. Потом сделали их развёртки.
Развёртка Гриши слева. Напиши остальные цифры на развёртке Толи справа,
чтобы кубики были одинаковыми.
(4 балла)
7. Дано выражение: 782 + а
Каким должно быть число а, чтобы значение
выражения оказалось наибольшим чётным четырёхзначным числом?( 2 балла-с
решением)
8. На основе чертежа составь текст задачи. Запиши его. Проверь грамотность
записи.( 2 балла)
120
м
85 м
Реши задачу разными способами.( за каждый
способ решения – 2 балла)
9.
…Наспех собрав небольшую дружину новгородцев, он
застал шведов врасплох и разбил их в битве на Неве…
1)
О ком идёт речь? (1 балл)
2)
Что вы о нём знаете? (2 балла)
3)
Как его имя связано с нашим городом?( 2
балла)
10. Собака и её
тень.
Собака
шла по дощечке через речку, а в зубах несла мясо. Увидела она себя в воде и
подумала,
что там другая собака мясо несёт, - она
бросила своё мясо и кинулась отнимать у той собаки: того
мяса вовсе не было, а своё волною
унесло.
И осталась собака ни при чём.
1) Определи главную мысль (идею) произведения. Объясни свой выбор. (2
балла)
2) Соотнеси главную мысль произведения с пословицей. Объясни свой выбор.
(2 балла)
За двумя зайцами
погонишься – ни одного не поймаешь.
|
Товар полюбится,
так и ум расступится.
|
Не всегда хорошо
иметь много золота.
|
3) Определи жанр произведения. Объясни свой выбор. (2 балла)
4) Отметь « + » авторов, которые тоже работали в этом жанре.( 2
балла)
М. Пришвин
|
|
Эзоп
|
|
И. Крылов
|
|
Л. Толстой
|
|
Дорогой друг!
Спасибо за
участие!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.