Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Раздаточный материал к уроку по физике на тему "Полупроводники и их применение" (8 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Физика

Раздаточный материал к уроку по физике на тему "Полупроводники и их применение" (8 класс)

библиотека
материалов

Название прибора

Терморезистор

Фоторезистор

Полупроводниковый диод

Светодиод

Условное обозначение





На каком явлении основано действие прибора





Применение










Проводники

Полупроводники

Диэлектрики






Проводники

Полупроводники

Диэлектрики






человек

человек

человек

пластмасса

пластмасса

пластмасса

сера

сера

сера

фосфор

фосфор

фосфор

дистиллированная вода

дистиллированная вода

дистиллированная вода

кремний

кремний

кремний

медь

медь

медь

стекло

стекло

стекло

мышьяк

мышьяк

мышьяк

эбонит

эбонит

эбонит

резина

резина

резина

германий

германий

германий

дерево

дерево

дерево

железо

железо

железо

золото

золото

золото





Проводники

Полупроводники

Диэлектрики






сахарный сироп

человек

пластмасса

сера

фосфор

дистиллированная вода

кремний

медь

стекло

мышьяк

эбонит

резина

германий

дерево

железо

золото

Опыт 1. Зависимость сопротивления полупроводника от температуры

I. Для проведения эксперимента соберите электрическую цепь:









II. Снимите показания приборов термометра, миллиамперметра и вольтметра занесите в таблицу:

1. Рассчитайте сопротивление полупроводника при комнатной температуре;

2. Опустите полупроводник в горячую воду, рассчитайте сопротивление;

3. Разбавьте горячую воду холодной, чтобы охладить немного, опустите полупроводник в воду, рассчитайте сопротивление.

T,

I, мА

I, А

U, В

R, Ом

1






2






3






1 мА = 0,001А






III. Начертите график зависимости сопротивления R от температуры T:

R






T

IV. Отчет:

1. Для проведения опыта мы собрали электрическую цепь, состоящую из:

  • _____________

  • _____________

  • терморезистора

  • _____________

  • _____________

2. Сняли показания _______________ и ______________ при трех различных показателях температуры: ____, ____, ____.

Рассчитали сопротивление по закону ______.

3. Начертили график зависимости ______________ от _____________.

4. Сделали вывод: сопротивление полупроводника зависит от температуры – при _____________ температуры полупроводника его сопротивление _____________ .

Опыт 2. Зависимость сопротивления полупроводника от освещенности

I. Для проведения эксперимента соберите электрическую цепь:









II Снимите показания приборов миллиамперметра и вольтметра занесите в таблицу:

1. Рассчитайте сопротивление полупроводника, установив его в «темновой» режим;

2. Поставьте корпус с полупроводником боком, рассчитайте сопротивление;

3. Посветите фонариком на полупроводник, рассчитайте сопротивление.

I, мА

I, А

U, В

R, Ом

1

Темно





2

Светло





3

Еще светлее






1 мА = 0,001А





III. Начертите график зависимости сопротивления R от температуры T:

R






Степень освещенности

IV. Отчет:

1. Для проведения опыта мы собрали электрическую цепь, состоящую из:

  • _____________

  • _____________

  • фоторезистора

  • _____________

  • _____________

2. Сняли показания _______________ и ______________ при трех различных степенях освещенности: __________, ___________, _________________.

Рассчитали сопротивление R по закону ______.

3. Начертили график зависимости ______________ от ___________________.

4. Сделали вывод: сопротивление полупроводника зависит от освещенности – при _____________ освещенности полупроводника его сопротивление _____________ .



Домашнее задание.

Учить записи в тетради.


Начертите схему электрической цепи, состоящей из источника постоянного тока, микродвигателя, 2-х диодов, так, чтобы с помощью выключателей изменять направление вращение ротора микродвигателя.


Домашнее задание.

Учить записи в тетради.


Начертите схему электрической цепи, состоящей из источника постоянного тока, микродвигателя, 2-х диодов, так, чтобы с помощью выключателей изменять направление вращение ротора микродвигателя.


Домашнее задание.

Учить записи в тетради.


Начертите схему электрической цепи, состоящей из источника постоянного тока, микродвигателя, 2-х диодов, так, чтобы с помощью выключателей изменять направление вращение ротора микродвигателя.


Домашнее задание.

Учить записи в тетради.


Начертите схему электрической цепи, состоящей из источника постоянного тока, микродвигателя, 2-х диодов, так, чтобы с помощью выключателей изменять направление вращение ротора микродвигателя.


Домашнее задание.

Учить записи в тетради.


Начертите схему электрической цепи, состоящей из источника постоянного тока, микродвигателя, 2-х диодов, так, чтобы с помощью выключателей изменять направление вращение ротора микродвигателя.


Домашнее задание.

Учить записи в тетради.


Начертите схему электрической цепи, состоящей из источника постоянного тока, микродвигателя, 2-х диодов, так, чтобы с помощью выключателей изменять направление вращение ротора микродвигателя.


Домашнее задание.

Учить записи в тетради.


Начертите схему электрической цепи, состоящей из источника постоянного тока, микродвигателя, 2-х диодов, так, чтобы с помощью выключателей изменять направление вращение ротора микродвигателя.


Домашнее задание.

Учить записи в тетради.


Начертите схему электрической цепи, состоящей из источника постоянного тока, микродвигателя, 2-х диодов, так, чтобы с помощью выключателей изменять направление вращение ротора микродвигателя.



Автор
Дата добавления 12.04.2016
Раздел Физика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров119
Номер материала ДБ-027559
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх