Раздаточный материал по алгебре на тему "Графическое решение уравнений"
Предпросмотр материала:
Лист самооценки и контроля
Ф.И._____________________ 7 класс_
_________________________
Цель урока:_______________________________________
__________________________________________________
|
Знания, которые понадобились |
|
|
Что понравилось на уроке |
|
|
Вид работы |
самооценка |
|
Опрос теории |
|
|
Изучение нового материала |
|
|
Решение задачи |
|
|
Самостоятельная работа |
|
Сегодня на уроке я научился…
Сегодня на уроке мне понравилось…
Сегодня на уроке я повторил…
Сегодня на уроке я закрепил…
Сегодня на уроке я поставил себе оценку …
Какие виды работ вызвали затруднения и требуют повторения…
В каких знаниях уверен…
Помог ли урок продвинуться в знаниях, умениях, навыках по предмету…
Кому, над, чем следовало бы ещё поработать…
Насколько результативным был урок сегодня…
|
Вариант I
1. Постройте график функции а) значения функции, соответствующие следующим значениям аргумента: – 3; 0; 1 б) значения аргумента, соответствующие значению функции, равному 9 в) наибольшее и наименьшее значения функции на отрезке 2. Принадлежит ли графику функции 3. Решите графически уравнение |
|
|
|
Вариант II 1. Постройте график функции а) значения функции, соответствующие следующим значениям аргумента:– 2; 0; 3 б) значения аргумента, соответствующие значению функции, равному 4 в) наибольшее и наименьшее значения функции на отрезке 2. Принадлежит ли графику функции 3. Решите графически уравнение
|
|
|
Краткое описание материала
Данный раздаточный материал разработан по алгебре на тему "Графическое решение уравнений" (к методическому комплексу: Алгебра. 7 класс. В 2 частях.Учебник и задачник для учащихся общеобразовательных учреждений (повышенный уровень). Авт. А. Г. Мордкович, Н. П. Николаев. — М. : Мнемозина, 2011). Тип урока - комбинированный. Вначале повторяется материал, который учащимся знаком и который им нужен при написании письменного экзамена по математике. После предлагается решить уравнений и одним из способов, к которому ребята приходят, это графический.
Лист самооценки и контроля позволяет учителю проследить активность учащегося на уроке и выявить пробелы
Раздаточный материал по алгебре на тему "Графическое решение уравнений"
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Краткое описание материала
Данный раздаточный материал разработан по алгебре на тему "Графическое решение уравнений" (к методическому комплексу: Алгебра. 7 класс. В 2 частях.Учебник и задачник для учащихся общеобразовательных учреждений (повышенный уровень). Авт. А. Г. Мордкович, Н. П. Николаев. — М. : Мнемозина, 2011). Тип урока - комбинированный. Вначале повторяется материал, который учащимся знаком и который им нужен при написании письменного экзамена по математике. После предлагается решить уравнений и одним из способов, к которому ребята приходят, это графический.
Лист самооценки и контроля позволяет учителю проследить активность учащегося на уроке и выявить пробелы
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 2735 человек
- Сейчас обучается 928 человек из 79 регионов
- Курс уже прошли 1183 человека
- Сейчас обучается 177 человек из 49 регионов
- Курс уже прошли 1457 человек
- Сейчас обучается 208 человек из 46 регионов
- Курс уже прошли 527 человек
- Сейчас обучается 208 человек из 62 регионов
- Курс уже прошли 594 человека
- Сейчас обучается 66 человек из 28 регионов
- Курс уже прошли 23 человека
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Профессия: Учитель математики и информатики
Курс повышения квалификации «Методика преподавания математики в среднем профессиональном образовании в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Преподавание математики в школе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Практические аспекты применения современных технологий при обучении школьников математике в рамках ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика художественного слова в сценической речи»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 29 человек
- Курс уже прошел 81 человек
- Сейчас обучается 27 человек из 11 регионов
Эффективное общение: вербальные и невербальные техники коммуникации
Современное образование: от традиций к инновационным технологиям
Искусство звука: путешествие по музыкальным жанрам
Основы перинатальной психологии и психология беременности
Нейропсихологические и мотивационные методы в работе логопеда с дошкольниками
Анализ и принятие решений в управлении
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 709 курсов по разным направлениям
Другие материалы
-
Конспект по математике "Ломаная линия" (1 класс)
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.
Тема: Ломаная линия
-
Интерактивный тренажёр по математике для 3-4 классов "Единицы измерения длины"
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Тема: Величины
-
Презентация по математике на тему" Закрепление. Чему научились"
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Тема: Устные вычисления
-
Презентация по математике на тему "Закрепление вычислительных навыков"
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Тема: Сложение и вычитание
-
Самостоятельная работа на тему: простые и составные числа
Учебник: «Математика», Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.
Тема: § 4. Простые и составные числа
-
Презентация по математике на тему"ПРИЁМ ДЕЛЕНИЯ, ОСНОВАННЫЙ НА СВЯЗИ МЕЖДУ КОМПОНЕНТАМИ И РЕЗУЛЬТАТОМ УМНОЖЕНИЯ"
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Тема: Умножение и деление
-
Самостоятельная работа на тему: признаки делимости на 3 и на 9
Учебник: «Математика», Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.
Тема: § 3. Признаки делимости на 9 и на 3
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
- Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
- Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
- Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
- Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»