Инфоурок Библиотека материалов Русский язык Раздаточный материал в период дистанционного обучения к уроку русского языка в 7 классе по теме "Ф. А. Абрамов «О чём плачут лошади». "Лошадь тоже человек"

Раздаточный материал в период дистанционного обучения к уроку русского языка в 7 классе по теме "Ф. А. Абрамов «О чём плачут лошади». "Лошадь тоже человек"

Предпросмотр материала:

Тема урока: Ф. А. Абрамов «О чём плачут лошади». "Лошадь тоже человек"

ЭТО ИНТЕРЕСНО: «ЖИЗНЬ ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫХ ЛЮДЕЙ»

Таких людей, как Ф. Абрамов, называли – “соль земли”, т. е. такие люди хранят в своей душе необыкновенный запас добра и понимания; своим трудом, своим творчеством они приносят добро, свет в души людей.

Ф. Абрамов родился и вырос на Севере, в селе Веркола Архангельской области.) Семья была большая и бедная. В 7 классе Федор, в числе других учеников, получил премию за хорошую учебу. В 9 и 10 классе он, отличник, получал стипендию имени Пушкина, которая присуждалась лучшему ученику школы за успехи в учебе и за знание творчества поэта.

В 1938 году Федор Абрамов окончил с отличием школу и осенью того же года был зачислен без экзаменов на филологический факультет ленинградского университета.

В 1941 году студент-третьекурсник Федор Абрамов, как и многие другие студенты, вступает в ряды народного ополчения: уходит на фронт, досрочно сдав экзамены, "чтобы "хвостов" не было".

В сентябре 1941 года рядовой-пулеметчик 377-го артиллерийско-пулеметного батальона Абрамов был ранен в руку, после недолгого лечения он вновь отправился на фронт..

С июля 1942 года Федор возвращается в армию на службу в нестроевых частях: вернуться на фронт не позволяют ранения.

ПРОЧИТАЙТЕ РАССКАЗ В КРАТКОМ ИЗЛОЖЕНИИ И ВЫПОНИТЕ ЗАДАНИЯ:

Каждый раз, когда рассказчик оказывается на лугу, он будто вновь попадает «в свое далекое детство — в мир пахучих трав, стрекоз и бабочек». Нередко он берет с собой кусок хлеба, чтобы покормить лошадей, которых очень любит.

Лошади вызывают у героя противоречивые чувства: они волнуют, радуют его, но вместе с тем вызывают «чувство жалости и даже какой-то непонятной вины перед ними». Он знает, что этим прекрасным умным животным живется совсем несладко. «Конюх Миколка, вечно пьяный» может по целым дням не появляться на лугу, и тогда лошади сильно страдают от голода и жажды.

Среди других лошадей особой любовью у героя пользуется Рыжуха – небольшая неказистая кобылка, прекрасно приспособленная к жизни на Севере. Она выгодно отличается тем, что смогла сохранить «свой веселый, неунывающий характер, норовистость молодости».

Рыжуха всегда радовалась при появлении героя, но в этот раз она была удивительно равнодушной. Желая задобрить кобылу, он протягивает ей краюху хлеба, и неожиданно замечает в ее больших умных глазах… слезы.

Герой пытается узнать у Рыжухи причину ее слез, и в ответ слышит печальную историю о том, каково раньше жилось лошадям. Кобыла рассказывает, что остальные лошади подняли ее на смех, когда она спела им песню о былой привольной и сытной лошадиной жизни.

Ведь были же времена, когда лошадей «называли кормилицами, холили и ласкали, украшали лентами». Рыжуха хотела подбодрить своих товарок этой песней, в ответ они попросили ее замолчать и не травить им душу.

Рыжуха пристально смотрит своими заплаканными, выразительными глазами в лицо рассказчика, и спрашивает о том, правда ли была такая жизнь у лошадей раньше?

Герой вынужден признаться, что в былые дни крестьяне почитали лошадь настоящим сокровищем, берегли и заботились, «потому как без лошади — никуда: ни в поле выехать, ни в лес».

В памяти всплывает его верный конь Карько, который всю войну верой и правдой служил людям, а «свой жизненный путь закончил в самый День Победы». Колхозники сверху на него «обрушили тяжеленные бревна», чтобы отметить праздник.

Герой покидает луг, но чувствует, что у Рыжухи уже не будет к нему былого доверия, и «тоска, тяжелая лошадиная тоска» наваливается на него…

1) О чём этот рассказ?_______________________________________________________________________

2) Какие чувства вызывали у рассказчика лошади?_______________________________________________

________________________________________________________________________________________

3) Почему герой испытывает чувство вины перед лошадьми?______________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4) Какие сказочные черты присутствуют в этом рассказе?_________________________________________

________________________________________________________________________________________

5) Чем Рыжуха отличалась от других лошадей, доходяг и кляч?____________________________________

________________________________________________________________________________________

6) О чём плакали лошади? ___________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

7) Напишите (кратко), какие чувства возникли у вас после прочтения рассказа?_______________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Раздаточный материал в период дистанционного обучения к уроку русского языка в 7 классе по теме "Ф. А. Абрамов «О чём плачут лошади». "Лошадь тоже человек"

DOCX

30.09.2020

501

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Николаева Юлия Анатольевна

учитель русского языка и литературы

На сайте: 11 лет и 3 месяца
Всего просмотров: 205553
Подписчики: 5
Всего материалов: 90

205553
просмотров
90
материалов
5
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Николаева Юлия Анатольевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.