Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Доп. образование / Статьи / Различные формы работы в Детском конструкторском бюро
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Доп. образование

Различные формы работы в Детском конструкторском бюро

библиотека
материалов

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ФОРМ И ВИДОВ ЗАНЯТИЙ

ДЛЯ ОПТИМИЗАЦИИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДЕТСКОМ КОНСТРУКТОРСКОМ БЮРО

МБОУ ДОД «ДДЮТ» г. НОВОМОСКОВСКА


Педагог дополнительного образования высшей категории НИКОЛАЕВА Н.В.


Объединение ДКБ создано в 1970 году Марачевым Виктором Матвеевичем и работает по дополнительной общебразовательной общеразвивающей программе «Космическое проектирование», рассчитанной преимущественно на школьников 9-11 классов.

Опыт работы показывает, что обучение наиболее эффективно при освоении модуля «творческий проект», в основе которого лежит схема «от идеи до конечного результата». Развивается самостоятельное мышление ребёнка по поиску способов её решения, включается пусковой механизм творческой активности.

Проектный метод обучения оптимален, так как ориентирован на достижение целей самих обучающихся, формирует большое количество умений и навыков, развивает и поддерживает творческую индивидуальность ребёнка.

Основополагающими принципами деятельности являются:

- свободный выбор ребёнком видов и сфер деятельности;

- ориентация на личностные интересы, потребности,

способности ребёнка;

- возможность свободного самоопределения с последующей

самореализацией;

- практико-деятельностная основа образовательного процесса.

Дополнительная образовательная программа «Космическое проектирование» имеет научно – техническую направленность, позволяет ребёнку максимально реализовать себя, самоопределиться предметно, социально, профессионально, личностно. Обеспечивает право и возможность каждой личности на удовлетворение образовательных потребностей в соответствии с индивидуальными интересами, ценностными ориентациями, желаниями и способностями.

Актуальность программы обусловлена возросшей потребностью в квалифицированных инженерных кадрах, научных работниках в производственной сфере, поддержке одарённых детей, в развитии творческого мышления.

Формы работы: индивидуальные занятия, занятия малыми группами, творческие работы, научные проекты, защита авторских проектов, участие во Всероссийских и областных конференциях.

Для повышения мотивации обучающихся рассматривается различные формы проведения занятий, реализуемых в рамках программы социального партнерства с ВУЗами – МГТУ им.Баумана, МАИ, ТулГУ, НИ РХТУ.

  1. Консультации с научными руководителями при выезде в ВУЗ.

Для выбора тематики научно-исследовательского проекта школьники выезжают в МГТУ им.Баумана на выбранные кафедры, где встречаются с кураторами и преподавателями. Для каждого направления назначается научный консультант, в процессе личного общения с которым и по интернету обучающийся получает необходимую информацию, список литературы, формирует научную основу проекта.

Под их руководством созданы творческие научно-исследовательские работы по темам:

  • «Формирование математической модели распознавания изображения на борту космического аппарата дистанционного зондирования Земли»;

  • «Теплозащита космических кораблей на примере ОК «Буран»;

  • «Исследование процессов подготовки углеводородного компонента ракетного топлива по влагосодержанию»;

  • «Многофункциональный космический транспорт дальнего радиуса»;

  • «Изменение траектории астероида с помощью взрыва и удара»

  • «Исследования Марса с поверхности Фобоса»

  • «Ковш-захват для Лунохода» и многие другие.

  1. Встречи с преподавателями ВУЗов в ДДЮТ

По возможности приглашаются преподаватели ВУЗа непосредственно на занятия в Лаборатории. Долголетнее сотрудничество связывало ДКБ с профессором МАИ Г.А.Полтавцем. Приглашаем к работе с обучающимися преподавателей НИ РХТУ им. Д.И.Менделеева.

Несколько лет мы активно сотрудничаем с преподавателем ТулГУ Слепцовым С.В. Его лекционные и практические занятия помогают школьникам по-новому увидеть привычные вещи, показывают возможность мыслить нестандартно.

Одно из самых ярких впечатлений этого года – встреча с выпускниками Лаборатории: сотрудником ЦПК Максимом Зайцевым и космонавтом –испытателем Николаем Тихоновым. Их беседы с обучающимися, индивидуальные консультации до сих пор вспоминаются ребятами при аргументации своих идей.

  1. Подготовка научных сообщений.

В рамках работы над индивидуальной темой обучающиеся зачастую сталкиваются с материалом, необходимым и важным для остальных. В таких случаях они самостоятельно готовят 3-5-минутное сообщение для всей группы. Темы могут быть предложены самими обучающимися:

  • Состав лунного грунта (Ложевский В., 5 класс)

  • Точки Лагранжа (Филиппов Д., 9 класс)

  • Роботы для подводных работ (Сергеев В., 10 класс)

  • РДТТ (Литвинов А., 10 класс)

  • Ядерные двигатели (Евдокимов В., 11 класс)

  1. Публичная защита работ.

Одним из самых сложных для школьника моментом в работе над творческим проектом становится представление работы перед членами жюри. При подготовке презентации необходимо учесть возрастные и психологические особенности подростка, его уровень подготовки. При выступлениях на Всероссийских и региональных конкурсах и конференциях важнейшими критериями являются ораторские и дискуссионные навыки. В процессе занятий каждый школьник неоднократно представляет презентацию перед своими педагогами, на публичную презентацию приглашаются представители администрации и педколлектива ДДЮТ, преподаватели НИ РХТУ, родители, обучающиеся других объединений, одноклассники. Многочисленная аудитория, большое количество вопросов помогает выступающему почувствовать конкурсную атмосферу, проверить свои знания. Уровень заданных вопросов и полученных замечаний, умение грамотно сформулировать ответ определяют степень подготовки ребенка к предстоящему мероприятию.

Многолетний творческий союз у Лаборатории с Молодежным космическим центром МГТУ им.Н.Э.Баумана, руководит которым профессор В.И.Майорова. По инициативе этого научного студенческого общества и при его непосредственном участии проводится Всероссийская олимпиада «Шаг в будущее. Космонавтика», в рамках которой параллельно с научной программой проходит много образовательных и культурных мероприятий: экскурсии в Центр подготовки космонавтов им.Ю.А.Гагарина, Центр управления полетами, в демонстрационный зал РКК «Энергия», на загородную учебную базу МГТУ им.Баумана, встречи с космонавтами, учеными, посещение театров, музеев.

Разнообразные формы занятий развивают коммуникативные компетенции подростка, его внимание, память, умение сосредоточиться и переключаться на новые виды деятельности. Многие выпускники отмечают, что начало обучения в ВУЗе становится более комфортным, отсутствует страх перед общением с профессорско-преподавательским составом ВУЗа, новыми формами обучения и контроля успеваемости, созданием курсовых проектов и их защитой.

Социальное партнерство образовательных учреждений разного уровня в аэрокосмическом направлении позволяет организовать целостный систематизированный непрерывный образовательный процесс от детской заинтересованности к получению серьезной профессии через овладение знаниями, умениями и навыками на каждом этапе взросления. В подтверждение этому – наши выпускники: член отряда космонавтов, Вице-президент ВАКО «Союз» Николай Тихонов, ведущий инженер ЦПК им.Ю.А.Гагарина, член правления ВАКО «Союз», председатель оргкомитета XXVI Всероссийского конкурса «Космос» Максим Зайцев, выпускник МГТУ им.Н.Э.Баумана, многолетний сотрудник МКЦ. Эти ребята не только сами прошли все этапы аэрокосмического образования, но и пропагандируют его для новых поколений обучающихся. Их силами и упорством создаются программы, повышающие интерес к техническому творчеству и космонавтике.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 15.09.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Статьи
Просмотров76
Номер материала ДБ-195746
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх