Инфоурок Математика ПрезентацииРазличные способы решения задач на многогранники в рамках подготовки учащихся к ЕГЭ по математике

Различные способы решения задач на многогранники в рамках подготовки учащихся к ЕГЭ по математике

Скачать материал
Скачать материал "Различные способы решения задач на многогранники в рамках подготовки учащихся к ЕГЭ по математике"

Настоящий материал опубликован пользователем Сердцева Наталья Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 18.09.2019 61
    • PPTX 753.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сердцева Наталья Геннадьевна
    Сердцева Наталья Геннадьевна
    • На сайте: 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7786
    • Всего материалов: 77

Рабочий лист по математике "Решение задач различными способами"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
1447
16
30.06.2023
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Григорьева Анастасия Олеговна

Воспитатель

Рабочий лист по математике на тему «Решение задач различными способами» предназначен для проведения урока в 5 классе. Материал составлен таким образом, чтобы школьники имели возможность вспомнить разные способы решения задач. Пятиклассникам предстоит потренироваться в решении традиционных задач, задач с уравнениями, попрактиковаться в составлении текстов задач по готовым схемам. Рабочий лист можно использовать при изучении новой темы, либо её повторении на последующих уроках. Рабочий лист «Решение задач различными способами» состоит из шести заданий и рефлексии, включает ответы для экономии времени педагога. Структура рабочего листа: В задании 1 нужно найти несколько способов решения двух предложенных задач. В задании 2 от учащихся потребуется умение находить площадь и периметр предмета. В задании 3 нужно начертить ломанную по предложным параметрам и решить получившуюся задачу. В задании 4 ученикам предстоит заполнять пропуски в таблице, решая задачи. В задании 5 нужно решить задачу с помощью уравнения. В задании 6 школьникам предстоит самостоятельно составить задачи, используя краткие записи в задании. Материал представлен в 2-х форматах: в формате pdf, готовом для печати, и в формате docx, доступном для редактирования.

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист по математике на тему «Решение задач различными способами» предназначен для проведения урока в 5 классе. Материал составлен таким образом, чтобы школьники имели возможность вспомнить разные способы решения задач. Пятиклассникам предстоит потренироваться в решении традиционных задач, задач с уравнениями, попрактиковаться в составлении текстов задач по готовым схемам. Рабочий лист можно использовать при изучении новой темы, либо её повторении на последующих уроках.

Рабочий лист «Решение задач различными способами» состоит из шести заданий и рефлексии, включает ответы для экономии времени педагога.

Структура рабочего листа:

В задании 1 нужно найти несколько способов решения двух предложенных задач.

В задании 2 от учащихся потребуется умение находить площадь и периметр предмета.

В задании 3 нужно начертить ломанную по предложным параметрам и решить получившуюся задачу.

В задании 4 ученикам предстоит заполнять пропуски в таблице, решая задачи.

В задании 5 нужно решить задачу с помощью уравнения.

В задании 6 школьникам предстоит самостоятельно составить задачи, используя краткие записи в задании.

Материал представлен в 2-х форматах: в формате pdf, готовом для печати, и в формате docx, доступном для редактирования.

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 819 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Различные способы решения задач на многогранники  в рамках подготовки учащихс...

    1 слайд

    Различные способы решения задач на многогранники в рамках подготовки учащихся к ЕГЭ по математике

    .

  • расстояние между двумя точками;
расстояние от точки до прямой;
расстояние от...

    2 слайд

    расстояние между двумя точками;
    расстояние от точки до прямой;
    расстояние от точки до плоскости;
    расстояние от прямой, параллельной данной плоскости, до этой плоскости;
    расстояние между скрещивающимися прямыми;
    угол между пересекающимися прямыми;
    угол между скрещивающимися прямыми;
    угол между прямой и плоскостью;
    угол между двумя плоскостями.

    Основные задачи на многогранники:

  • поэтапно-вычислительный метод;
 координатный метод;
 координатно – векторный...

    3 слайд

    поэтапно-вычислительный метод;
    координатный метод;
    координатно – векторный метод;
    метод объемов;
    метод ключевых задач;
    векторный метод.

    Основные методы решения:

  • поэтапно-вычислительный способ;
метод объемов; 
координатный метод. Вычислени...

    4 слайд

    поэтапно-вычислительный способ;
    метод объемов;
    координатный метод.
    Вычисление расстояния
    от точки до плоскости

    Способы решения задачи:


  • Расстояние от точки до плоскости, не содержащей эту точку, есть длина отрезка...

    5 слайд

    Расстояние от точки до плоскости, не содержащей эту точку, есть длина отрезка перпендикуляра, опущенного из этой точки на плоскость.

    Расстояние между прямой и параллельной ей плоскостью равно расстоянию от любой точки этой прямой до плоскости.
    А
    α
    а
    А
    H
    Н

  • № 1. В правильной четырехугольной пирамиде ABCDP с вершиной P сторона основан...

    6 слайд

    № 1. В правильной четырехугольной пирамиде ABCDP с вершиной P сторона основания равна 3, а высота 2. Найдите расстояние от вершины А до плоскости PCD.

    Задача № 1.
    Вычисление расстояния от точки до плоскости
    Р
    А
    С
    В
    о
    D
    3
    2

  • AB || DC, AВ || (PCD),
  р (A, (PCD)) =
 р (АB, (PCD)) = 
 р (М,(РСD)) = МН...

    7 слайд

    AB || DC, AВ || (PCD),
    р (A, (PCD)) =
    р (АB, (PCD)) =
    р (М,(РСD)) = МН
    ( МН - высота Δ МКР )



    Поэтапно - вычислительный метод:
    Р
    А
    С
    В
    о
    D
    3
    2
    к
    М
    Н

  • Метод   объемов:РАСВоD32

    8 слайд

    Метод объемов:
    Р
    А
    С
    В
    о
    D
    3
    2

  •  РАСоD32Метод   объемов:

    9 слайд

     
    Р
    А
    С
    о
    D
    3
    2
    Метод объемов:

  •  Координатный   метод:АСВоD32ХУZР

    10 слайд

     
    Координатный метод:
    А
    С
    В
    о
    D
    3
    2
    Х
    У
    Z
    Р

  • поэтапно-вычислительный способ;
координатный метод. Вычисление угла между пло...

    11 слайд

    поэтапно-вычислительный способ;
    координатный метод.
    Вычисление угла между плоскостями

    Способы решения задачи:

  • Двугранным углом называется фигура, образованная двумя полуплоскостями с об...

    12 слайд



    Двугранным углом называется фигура, образованная двумя полуплоскостями с общей границей, не принадлежащими одной плоскости.


    Градусной мерой двугранного является градусная мера его линейного угла.



    α
    β
    a
    α
    β
    a

  • Две пересекающиеся  
  плоскости образуют четыре 
  двугранных угла. Углом...

    13 слайд


    Две пересекающиеся
    плоскости образуют четыре
    двугранных угла. Углом
    между этими плоскостями
    называется двугранный угол,
    не превосходящий остальные
    двугранные углы.


    φ
    α
    β

  • Угол между двумя 
     плоскостями  α и β можно
     найти, как у...

    14 слайд



    Угол между двумя
    плоскостями α и β можно
    найти, как угол:

    между плоскостями, параллельными данным плоскостям α и β ;

    между перпендикулярами
    a и b к данным плоскостям.


    a
    b
    α
    β
    φ
    φ

  • №2.  В  правильной  четырехугольной   призме АВСDА1В1С1D1   стороны основ...

    15 слайд

    №2. В правильной четырехугольной призме АВСDА1В1С1D1 стороны основания равны 2, а боковые ребра равны 5.
    На ребре АА1 отмечена точка Е так, что АЕ:ЕА1=3:2.
    Найдите угол между плоскостями АВС и ВЕD1 .

    Задача № 2.
    Вычисление угла между плоскостями
     
     
     
     
    А
     
    С
    В
    Е
    5
    2

  • Поэтапно – вычислительный  метод:    А СВЕ52

    16 слайд

    Поэтапно – вычислительный метод:
     
     
     
     
    А
     
    С
    В
    Е
    5
    2

  • Поэтапно – вычислительный  метод:    А СВЕМ

    17 слайд

    Поэтапно – вычислительный метод:
     
     
     
     
    А
     
    С
    В
    Е
    М

  •     Поэтапно – вычислительный  метод:    А СВЕ232КН23φМ

    18 слайд


    Поэтапно – вычислительный метод:
     
     
     
     
    А
     
    С
    В
    Е
    2
    3
    2
    К
    Н
    2
    3
    φ
    М

  •      Поэтапно – вычислительный  метод:    А СВЕ232КН23φМ

    19 слайд


     
    Поэтапно – вычислительный метод:
     
     
     
     
    А
     
    С
    В
    Е
    2
    3
    2
    К
    Н
    2
    3
    φ
    М

  •  Координатный    метод:    А СВЕхуz22

    20 слайд

     
    Координатный метод:
     
     
     
     
    А
     
    С
    В
    Е
    х
    у
    z
    2
    2

  • работа по алгоритму
удобно ввести прямоугольную систему координат
не требуетс...

    21 слайд

    работа по алгоритму
    удобно ввести прямоугольную систему координат
    не требуется проводить дополнительные построения



    решение системы уравнений с тремя неизвестными
    в формуле возможна ошибка с выбором тригонометрической функции
    Преимущества метода
    Недостатки метода

  • Способы решения задачи:
поэтапно-вычислительный метод;
метод проекций.
Выч...

    22 слайд

    Способы решения задачи:
    поэтапно-вычислительный метод;
    метод проекций.

    Вычисление расстояния между скрещивающимися прямыми

  • Расстояние между двумя
   скрещивающимися прямыми 
   равно длине их общег...

    23 слайд

    Расстояние между двумя
    скрещивающимися прямыми
    равно длине их общего
    перпендикуляра.
    а
    b
    А
    В

  • аbАН

    24 слайд

    а
    b
    А
    Н

  • аbНзаключить данные прямые в параллельные плоскости, проходящие через данные...

    25 слайд

    а
    b
    Н
    заключить данные прямые в параллельные плоскости, проходящие через данные скрещивающиеся прямые , и найти расстояние между этими плоскостями;
    А

  • построить плоскость, перпендикулярную одной из двух прямых, и построить проек...

    26 слайд

    построить плоскость, перпендикулярную одной из двух прямых, и построить проекцию второй прямой на эту плоскость, искомое расстояние – есть расстояние между проекциями этих прямых на построенную плоскость
    (метод проекций) .
    а
    b
    А
    Н

  • Задача № 3. Вычисление расстояния между скрещивающимися прямымиА ВDC   № 3....

    27 слайд

    Задача № 3.
    Вычисление расстояния между скрещивающимися прямыми
    А
     
    В
    D
    C
     
     
     
    № 3. В единичном кубе АВСDА1В1С1D1 найдите расстояние между прямыми
    АВ1 и А1С1.
    1
    1
    1

  • А ВDC     АС || А1С1   ,
А1С1 || (АВ1С) ,
ρ (А1С1 , АВ1 ) =
= ρ (А1С1 , (АВ1С...

    28 слайд

    А
     
    В
    D
    C
     
     
     
    АС || А1С1 ,
    А1С1 || (АВ1С) ,
    ρ (А1С1 , АВ1 ) =
    = ρ (А1С1 , (АВ1С))=
    = ρ (С1 , (АВ1 С )) .
    Далее координатный метод или метод объемов.




    1
    1
    1

  • Метод  проекций:А ВDC     ОН     ОН111 С

    29 слайд

    Метод проекций:
    А
     
    В
    D
    C
     
     
     
     
     
    О
    Н
     
     
     
     
     
    О
    Н
    1
    1
    1
     
    С

  • простые вычисления
возможность применить в более сложной ситуации




сложные...

    30 слайд

    простые вычисления
    возможность применить в более сложной ситуации




    сложные дополнительные построения
    требует пространственного мышления







    Преимущества метода
    Недостатки метода

  • Порешаем?

    31 слайд

    Порешаем?

  • Порешаем?С ВDА     

    32 слайд

    Порешаем?
    С
     
    В
    D
    А
     
     
     
     
     

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 313 769 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 292 805 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Особенности двигательной активности детей дошкольного и младшего школьного возраста

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Оценка образовательных результатов и организация педагогической деятельности в дошкольном и начальном образовании

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические аспекты работы с эмоциональными состояниями и личностной самореализацией

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 819 курсов