"Разложение обыкновенной дроби в конечную десятичную дробь"
Предпросмотр материала:
Тема. Разложение обыкновенной дроби в конечную дробь
десятичную.![]()
Цель: Познакомить учащихся с разложением обыкновенной дроби в конечную десятичную дробь; показать применение разложения к решению примеров; отработать навыки разложения в ходе выполнения упражнений.
Формируемые УУД:
Коммуникативные: слушать других, пытаться принимать другую точку зрения, быть
готовым изменить свою точку зрения.
Регуляционные: проводить контроль в форме сравнения способа действия и его
результат с заданным эталоном с целью обнаружения отклонений от эталона и
внесения необходимых коррективов.
Познавательные: выделять существенную информацию из текстов разных видов
Ход урока.
I. Организационный момент.
Проанализировать выполнение домашнего задания(№ 66 (в, г, ж, з, л, м), № 68 (д,е), № 69 (б, г)).
Повторить теорию по учебнику, используя вопросы №58-64.
II. Объяснение темы.
Конечные десятичные дроби всегда можно записать в виде обыкновенных дробей.
Пример 1. Представьте конечную десятичную дробь в виде несократимой обыкновенной дроби и разложить знаменатель на простые множители:
1)
(сократили
на 25);
Признак делимости на 25. Если число оканчивается двумя нулями или две последние цифры выражают число, делящееся на 25, то оно делится на 25.
2)
(сократили
на 4);
Признак делимости на 4. Если число оканчивается двумя нулями или две последние цифры выражают число, делящееся на 4, то оно делится на 4.
3)
(сократили
на 5).
Признак делимости на 5. Если число оканчивается одной из цифр 0 или 5, то оно делится на 5.
Из этих примеров видно, что
Правило. Если конечную десятичную
дробь записать в виде обыкновенной несократимой дроби
,
то ее знаменатель q не имеет других простых
делителей, кроме 2 и 5.
Верно и обратное утверждение.
Правило. Если знаменатель q несократимой дроби
не имеет других простых делителей, кроме
2 и 5, то эта дробь разлагается в конечную десятичную дробь.
Для
разложения обыкновенной несократимой дроби, знаменатель которой не имеет других
простых делителей, кроме 2 и 5 в конечную десятичную дробь, существует два
способа. Один из них сводится к умножению числителя и знаменателя дроби
на соответствующую степень числа 2 или
числа 5. Другой способ деление числителя на знаменатель уголком.
Пример
2. Разложите обыкновенную дробь в конечную десятичную дробь: 1)
; 2)
; 3)
.
1)
.
1 способ. Числитель и знаменатель дроби умножим на 2, чтобы получить в
знаменателе 10:
.
2 способ. Деление
числителя на знаменатель уголком:
.
2)
.
1 способ. Числитель и знаменатель дроби умножим на 5, чтобы получить в
знаменателе 1000:
.
2 способ. Деление числителя на знаменатель уголком:

.
3)
. 1
способ. Числитель и знаменатель дроби умножим на 25, чтобы получить в
знаменателе 100:
.
2 способ. Деление числителя на знаменатель уголком:

.
III. Решение упражнений 73 (д-з) ,у 74 (вг),75(где), 76,77,78(бгез).
Подведение итогов урока.
IV. Домашнее задание. п.2.2 (выучить теорию). № 77,78 (авдж)
"Разложение обыкновенной дроби в конечную десятичную дробь"
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 851 курс по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
- Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
- Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
- Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
- Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
- Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
- Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
- Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
- Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»