Разноспрягаемые глаголы 6 класс

• 1 слайд

  Лексическая разминка!
  Закрепим лексические нормы*
  Лексические нормы – правила использования слов в речи в соответствии с их лексическим значением
  

• 2 слайд

  Найдите предложения с нарушением лексических норм
  Он повысил свой кругозор
  Он расширил свой кругозор
  Вчера они пошли в поход
  Вчера они отправились в поход
  Составил отчет за март
  Составил отчет за март месяц
  

• 3 слайд

  Объясните лексическое значение слов:
  Нестерпимый
  Нетерпеливый
  Нетерпимый
  - невыносимый
  - недопустимый, лишенный терпимости, не способный считаться с кем-либо
  - Не обладающий терпением
  

• 4 слайд

  Как может изменяться глагол?
  по лицам
  числам
  временам
  

• 5 слайд

  Как определить спряжение глагола?
  Смотрим на окончание, если оно ударное:
  1 спр: -у(-ю), -ешь(-ёшь), -ет(-ёт), -ем(-ём), -ете(-ёте), -ут(-ют).
  2 спр.: -у(-ю), -ишь, -ит, -им, -ите, -ат(-ят).
  
  Если у глагола безударное личное окончание, то нужно: сначала поставить глагол в инфинитив, после этого определить, какая гласная стоит перед -ть.
  
  

• 6 слайд

  Выберите ряд, где все глаголы II спряжения
  
  1) ценить, помнить, дышать, зависеть, носить;
  2) стелить, выпекать, цвести, помогать, сберечь;
  3) хотеть, бежать, дать, есть;
  4) стараться, бороться, делать, украшать, лелеять.
  
  Правильный ответ: 1 ряд
  

• 7 слайд

  Проспрягайте глаголы:
  1 вариант: хотеть, дать
  2 вариант: бежать, есть
  
  Определите их спряжение!
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  В старославянском языке, такого понятия, как «спряжение» не было. Несколько глаголов так и не нашли своё место в новой системе и стали спрягаться как по первому, так и по второму типу.
  Это слова: бежать, хотеть, есть, дать, чтить, а также образованные от них формы.
  
  

• 10 слайд

  Обратите внимание на глаголы есть и кушать.
  Это синонимы. В каких случаях уместнее употребить то или иное слово?
  
  Запомните, как лучше говорить!
  О себе:
  
  Я хочу есть, я ем, мы будем есть, мы поедим.
  
  Вежливо, приглашая других к еде:
  
  Кушайте, пожалуйста.
  

• 11 слайд

  Распределите глаголы:
  I спр., II спр., разноспрягаемые.
  Ценить, помнить, дышать, зависеть, носить, стелить, выпекать, цвести, помогать, сберечь, хотеть, бежать, дать, есть, лежать, ходить, сидеть, спать, жениться.
  

• 12 слайд

  Проверка!
  I спряжение: Стелить (исключение), выпекать, цвести, помогать, сберечь
  II спряжение: ценить, помнить, дышать, зависеть, носить, лежать, ходить, сидеть, спать, жениться
  Разноспрягаемые: хотеть, бежать, есть, дать
  
  

• 13 слайд

  Подведем итоги урока
  Разноспрягаемые глаголы - это…
  К разноспрягаемым глаголам относятся: …
  Синонимы «есть» и «кушать» мы употребляем в разных ситуациях: …
  
  
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Домашнее задание:
  
  параграф 92, упр. 575