Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыРазноуровневая проверочная работа по теме "Сложноподчинённое предложение", 9 класс.

Разноуровневая проверочная работа по теме "Сложноподчинённое предложение", 9 класс.

Скачать материал

Обобщение изученного материала по теме «Сложноподчинённое предложение».

1-й уровень

1-й вариант

1. Ему почудилось будто скрипнула дверь.

2. Казалось что город устал от зимы.

3. По всем приметам знаю какая будет весна.

4. Куда не взглянешь всюду тянулась невесёлая степь.

5. Если проза в любви неизбежна так возьмём и с неё долю счастья.

6. Всё это было бы смешно когда бы не было так грустно.

7. Чем ближе летние деньки тем меньше времени остаётся до экзаменов.

8. Кабы он получше платил за труды так и Янко бы его не покинул.

9. Можно было сверху заглянуть в машинное отделение что Петя с наслаждением и сделал.

10. Я пошёл посмотреть горит ли камин.

Обобщение изученного материала по теме «Сложноподчинённое предложение».

1-й уровень

1-й вариант

1. Ему почудилось будто скрипнула дверь.

2. Казалось что город устал от зимы.

3. По всем приметам знаю какая будет весна.

4. Куда не взглянешь всюду тянулась невесёлая степь.

5. Если проза в любви неизбежна так возьмём и с неё долю счастья.

6. Всё это было бы смешно когда бы не было так грустно.

7. Чем ближе летние деньки тем меньше времени остаётся до экзаменов.

8. Кабы он получше платил за труды так и Янко бы его не покинул.

9. Можно было сверху заглянуть в машинное отделение что Петя с наслаждением и сделал.

10. Я пошёл посмотреть горит ли камин.

Обобщение изученного материала по теме «Сложноподчинённое предложение».

1-й уровень

1-й вариант

1. Ему почудилось будто скрипнула дверь.

2. Казалось что город устал от зимы.

3. По всем приметам знаю какая будет весна.

4. Куда не взглянешь всюду тянулась невесёлая степь.

5. Если проза в любви неизбежна так возьмём и с неё долю счастья.

6. Всё это было бы смешно когда бы не было так грустно.

7. Чем ближе летние деньки тем меньше времени остаётся до экзаменов.

8. Кабы он получше платил за труды так и Янко бы его не покинул.

9. Можно было сверху заглянуть в машинное отделение что Петя с наслаждением и сделал.

10. Я пошёл посмотреть горит ли камин.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2-й уровень

2-й вариант

1. Каштанке приснился собачий сон будто за ней гонится дворник с метлой и она проснулась.

2. Оружие на казаке всегда приложено так чтобы оно не звенело и не бренчало.

3. Тихое утро было полно такой свежести будто воздух промыли ледниковой водой.

4. Всюду куда ни взглянешь тянулась бурая невесёлая равнина.

5. Тропинка поднимается на скалы где обняв корнями камень смотрятся в небо красные сосны.

6. Глухой сидел положив ногу на ногу ел орехи и раскусывал их так громко что казалось стрелял из пистолета.

7. Говорят что человеку полезно время от времени пожить в одиночестве.

8. Отец осторожно пошёл в детскую посмотреть спят ли дети.

9. Была та смутная пора когда Россия молодая в бореньях силы напрягая мужала с гением Петра.

10. Это не то что вам продаст какой- нибудь Плюшкин.

 

2-й уровень

2-й вариант

1. Каштанке приснился собачий сон будто за ней гонится дворник с метлой и она проснулась.

2. Оружие на казаке всегда приложено так чтобы оно не звенело и не бренчало.

3. Тихое утро было полно такой свежести будто воздух промыли ледниковой водой.

4. Всюду куда ни взглянешь тянулась бурая невесёлая равнина.

5. Тропинка поднимается на скалы где обняв корнями камень смотрятся в небо красные сосны.

6. Глухой сидел положив ногу на ногу ел орехи и раскусывал их так громко что казалось стрелял из пистолета.

7. Говорят что человеку полезно время от времени пожить в одиночестве.

8. Отец осторожно пошёл в детскую посмотреть спят ли дети.

9. Была та смутная пора когда Россия молодая в бореньях силы напрягая мужала с гением Петра.

10. Это не то что вам продаст какой- нибудь Плюшкин.

 

2-й уровень

2-й вариант

1. Каштанке приснился собачий сон будто за ней гонится дворник с метлой и она проснулась.

2. Оружие на казаке всегда приложено так чтобы оно не звенело и не бренчало.

3. Тихое утро было полно такой свежести будто воздух промыли ледниковой водой.

4. Всюду куда ни взглянешь тянулась бурая невесёлая равнина.

5. Тропинка поднимается на скалы где обняв корнями камень смотрятся в небо красные сосны.

6. Глухой сидел положив ногу на ногу ел орехи и раскусывал их так громко что казалось стрелял из пистолета.

7. Говорят что человеку полезно время от времени пожить в одиночестве.

8. Отец осторожно пошёл в детскую посмотреть спят ли дети.

9. Была та смутная пора когда Россия молодая в бореньях силы напрягая мужала с гением Петра.

10. Это не то что вам продаст какой- нибудь Плюшкин.

 

 

3-й уровень

Конструирование сложноподчинённого предложения по заданиям.

1. ( Что…), [     ] – СПП сравнения, определительное, изъяснительное, или ( Где…), [   ]- СПП определительное, изъяснительное, места.

2. [..., ( который  ),   ].   (Пусть  ) и  (пусть  ), [    ]. (Хотя  ), [   ].  [ ...,(если   ),   ].

 

3-й уровень

Конструирование сложноподчинённого предложения по заданиям.

1. ( Что…), [     ] – СПП сравнения, определительное, изъяснительное, или ( Где…), [   ]- СПП определительное, изъяснительное, места.

2. [..., ( который  ),   ].   (Пусть  ) и  (пусть  ), [    ]. (Хотя  ), [   ].  [ ...,(если   ),   ].

 

3-й уровень

Конструирование сложноподчинённого предложения по заданиям.

1. ( Что…), [     ] – СПП сравнения, определительное, изъяснительное, или ( Где…), [   ]- СПП определительное, изъяснительное, места.

2. [..., ( который  ),   ].   (Пусть  ) и  (пусть  ), [    ]. (Хотя  ), [   ].  [ ...,(если   ),   ].

 

 

3-й уровень

Конструирование сложноподчинённого предложения по заданиям.

1. ( Что…), [     ] – СПП сравнения, определительное, изъяснительное, или ( Где…), [   ]- СПП определительное, изъяснительное, места.

2. [..., ( который  ),   ].   (Пусть  ) и  (пусть  ), [    ]. (Хотя  ), [   ].  [ ...,(если   ),   ].

 

3-й уровень

Конструирование сложноподчинённого предложения по заданиям.

1. ( Что…), [     ] – СПП сравнения, определительное, изъяснительное, или ( Где…), [   ]- СПП определительное, изъяснительное, места.

2. [..., ( который  ),   ].   (Пусть  ) и  (пусть  ), [    ]. (Хотя  ), [   ].  [ ...,(если   ),   ].

 

3-й уровень

Конструирование сложноподчинённого предложения по заданиям.

1. ( Что…), [     ] – СПП сравнения, определительное, изъяснительное, или ( Где…), [   ]- СПП определительное, изъяснительное, места.

2. [..., ( который  ),   ].   (Пусть  ) и  (пусть  ), [    ]. (Хотя  ), [   ].  [ ...,(если   ),   ].

3-й уровень

Конструирование сложноподчинённого предложения по заданиям.

1. ( Что…), [     ] – СПП сравнения, определительное, изъяснительное, или ( Где…), [   ]- СПП определительное, изъяснительное, места.

2. [..., ( который  ),   ].   (Пусть  ) и  (пусть  ), [    ]. (Хотя  ), [   ].  [ ...,(если   ),   ].

 

 

3-й уровень

Конструирование сложноподчинённого предложения по заданиям.

1. ( Что…), [     ] – СПП сравнения, определительное, изъяснительное, или ( Где…), [   ]- СПП определительное, изъяснительное, места.

2. [..., ( который  ),   ].   (Пусть  ) и  (пусть  ), [    ]. (Хотя  ), [   ].  [ ...,(если   ),   ].

 

 

 

 

2-й уровень

1-й вариант

1. Чичиков подошёл к ручке Феодулии  Ивановны которую она почти впихнула ему в губы.

2. Как весел грохот летних бурь когда взметая прах летучий гроза нахлынувшая тучей смутит небесную лазурь.

3. сыплется величественный гром украинского соловья и чудится что месяц заслушался его посреди неба.

4. На обрыве что возвышался сзади на светлом небе чернела одинокая скамья.

5. Невдалеке от домика где жил писатель рос огромный тополь.

6. Копыта глаза оскал нового коня всё было изящно и резко выражено как бывает только у лошадей самой чистой крови.

7. На обочине куда только падали лучи солнца снег переливался искрился.

8. Олень раскапывал ногой снег и если есть корм начинал пастись.

9. И сердце вновь горит и любит оттого что не любить оно не может.

10. мне вздумалось заглянуть под навес и посмотреть есть ли корм у лошадей.

 

2-й уровень

1-й вариант

1. Чичиков подошёл к ручке Феодулии  Ивановны которую она почти впихнула ему в губы.

2. Как весел грохот летних бурь когда взметая прах летучий гроза нахлынувшая тучей смутит небесную лазурь.

3. сыплется величественный гром украинского соловья и чудится что месяц заслушался его посреди неба.

4. На обрыве что возвышался сзади на светлом небе чернела одинокая скамья.

5. Невдалеке от домика где жил писатель рос огромный тополь.

6. Копыта глаза оскал нового коня всё было изящно и резко выражено как бывает только у лошадей самой чистой крови.

7. На обочине куда только падали лучи солнца снег переливался искрился.

8. Олень раскапывал ногой снег и если есть корм начинал пастись.

9. И сердце вновь горит и любит оттого что не любить оно не может.

10. мне вздумалось заглянуть под навес и посмотреть есть ли корм у лошадей.

 

2-й уровень

1-й вариант

1. Чичиков подошёл к ручке Феодулии  Ивановны которую она почти впихнула ему в губы.

2. Как весел грохот летних бурь когда взметая прах летучий гроза нахлынувшая тучей смутит небесную лазурь.

3. сыплется величественный гром украинского соловья и чудится что месяц заслушался его посреди неба.

4. На обрыве что возвышался сзади на светлом небе чернела одинокая скамья.

5. Невдалеке от домика где жил писатель рос огромный тополь.

6. Копыта глаза оскал нового коня всё было изящно и резко выражено как бывает только у лошадей самой чистой крови.

7. На обочине куда только падали лучи солнца снег переливался искрился.

8. Олень раскапывал ногой снег и если есть корм начинал пастись.

9. И сердце вновь горит и любит оттого что не любить оно не может.

10. мне вздумалось заглянуть под навес и посмотреть есть ли корм у лошадей.

 

 

1-й уровень

2-й вариант

1. Я решил узнать хорошо ли ему отдыхалось.

2. Я воображал себя офицером гвардии что по-моему было верхом благополучия.

3. Кабы ты умел думать то увидел бы причину происходящего.

4. Чем меньше женщину мы любим тем больше нравимся мы ей.

5. Всё было прекрасно когда мы тебя слушали.

6. Если очень постараться так и нетрудным станет самое сложное.

7. Где бы ты ни был помни обо мне.

8. По выражению глаз мамы понимаю какое у неё сегодня настроение.

9. Кажется что уже ничего не случится.

10. Ему привиделось будто дверь открылась.

 

1-й уровень

2-й вариант

1. Я решил узнать хорошо ли ему отдыхалось.

2. Я воображал себя офицером гвардии что по-моему было верхом благополучия.

3. Кабы ты умел думать то увидел бы причину происходящего.

4. Чем меньше женщину мы любим тем больше нравимся мы ей.

5. Всё было прекрасно когда мы тебя слушали.

6. Если очень постараться так и нетрудным станет самое сложное.

7. Где бы ты ни был помни обо мне.

8. По выражению глаз мамы понимаю какое у неё сегодня настроение.

9. Кажется что уже ничего не случится.

10. Ему привиделось будто дверь открылась.

 

1-й уровень

2-й вариант

1. Я решил узнать хорошо ли ему отдыхалось.

2. Я воображал себя офицером гвардии что по-моему было верхом благополучия.

3. Кабы ты умел думать то увидел бы причину происходящего.

4. Чем меньше женщину мы любим тем больше нравимся мы ей.

5. Всё было прекрасно когда мы тебя слушали.

6. Если очень постараться так и нетрудным станет самое сложное.

7. Где бы ты ни был помни обо мне.

8. По выражению глаз мамы понимаю какое у неё сегодня настроение.

9. Кажется что уже ничего не случится.

10. Ему привиделось будто дверь открылась

 

1-й уровень

2-й вариант

1. Я решил узнать хорошо ли ему отдыхалось.

2. Я воображал себя офицером гвардии что по-моему было верхом благополучия.

3. Кабы ты умел думать то увидел бы причину происходящего.

4. Чем меньше женщину мы любим тем больше нравимся мы ей.

5. Всё было прекрасно когда мы тебя слушали.

6. Если очень постараться так и нетрудным станет самое сложное.

7. Где бы ты ни был помни обо мне.

8. По выражению глаз мамы понимаю какое у неё сегодня настроение.

9. Кажется что уже ничего не случится.

10. Ему привиделось будто дверь открылась

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разноуровневая проверочная работа по теме "Сложноподчинённое предложение", 9 класс."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по выставочной деятельности

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 719 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.10.2015 4559
    • DOCX 51 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Платонова Татьяна Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Платонова Татьяна Сергеевна
    Платонова Татьяна Сергеевна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 140385
    • Всего материалов: 40

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 234 человека из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 167 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Русский язык" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 209 человек из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 457 человек

Курс повышения квалификации

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

72/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 314 человек

Мини-курс

Аспекты эмоционального благополучия и влияния социальных ролей на психологическое состояние

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Классики русской педагогической мысли

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Политология: теория, практика, законодательство

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе