Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Разноуровневые задания по теме "Таблица умножения"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Разноуровневые задания по теме "Таблица умножения"




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

hello_html_m452d5b.gifhello_html_m452d5b.gifhello_html_m452d5b.gifhello_html_m452d5b.gifhello_html_m452d5b.gifhello_html_m452d5b.gifhello_html_m452d5b.gifhello_html_m452d5b.gifhello_html_m452d5b.gifhello_html_m452d5b.gifhello_html_m452d5b.gifhello_html_m452d5b.gifhello_html_m452d5b.gifhello_html_m452d5b.gifhello_html_m452d5b.gifhello_html_m452d5b.gifhello_html_m452d5b.gifhello_html_m452d5b.gifhello_html_m452d5b.gifhello_html_m452d5b.gifhello_html_m453bdcb5.gifhello_html_m453bdcb5.gifhello_html_m453bdcb5.gifhello_html_m453bdcb5.gifhello_html_m453bdcb5.gifhello_html_m453bdcb5.gifhello_html_m453bdcb5.gifhello_html_m453bdcb5.gifhello_html_m453bdcb5.gifhello_html_m453bdcb5.gifhello_html_m453bdcb5.gifhello_html_m453bdcb5.gifhello_html_m453bdcb5.gifhello_html_m453bdcb5.gifhello_html_m453bdcb5.gifhello_html_m453bdcb5.gifhello_html_m453bdcb5.gifhello_html_m453bdcb5.gifhello_html_m453bdcb5.gif2 класс


Разноуровневые задания при изучении таблицы умножения

по способу умственной деятельности


Первый уровень способа умственной деятельности учащихся. Ученик выявляет базовые знания, умения, навыки. Задания в основном репродуктивного характера, выполняемые по определённому образцу.

Во втором уровне способа умственной деятельности учащихся преобладает наблюдение над учебным материалом, выявление проблемы, выбор путей решения данной проблемы, получение результатов.

В ходе выполнения заданий этого уровня дети не только демонстрируют знания, умения, навыки, но и показывают развитие логического мышления, умение анализировать, сравнивать, классифицировать и преобразовывать.

Третий уровень – творческий.

Он свидетельствует о способности ученика рассматривать предложенный материал с разных точек зрения, указывает на самостоятельность и подвижность мышления, осознание ребёнком своих действий.

Данные карточки имеют тренировочный характер. Учитель задания может предложить на любом этапе урока, как для индивидуального выполнения, так и при работе в парах, группах. При выполнении данного вида работы успешными могут быть как «сильные» ученики, так и «слабые», так как ученики могут выбрать посильное для себя задание, а дома или на следующем уроке выполнить другие задания.


Отметку за данный вид работы учитель ставит по своему усмотрению. Но важно учителю зафиксировать какой уровень задания ученик выбрал, смог ли с ним справиться.



Задания, связанные с конкретным действием умножения

Работа №1.

Вариант 1.


1. Посмотри на рисунки и составь выражения на сложение, а за тем на умножение.

Рисунок


Рисунок































2. Замени сложение умножением, где это возможно.



5 + 5 + 5 =

8 + 8 + 8 + 8 =

4 + 6 + 4 =

5 + 5 + 3 + 5 + 5=

3 + 3 + 3 + 3 + 3=

7 + 7 + 7 =

6 + 6+ 6 =

6 + 6+ 66 =


3. Замени произведение суммой и найди его значение.

5 • 3 = =


5• 6 = =


8 • 2 = =


23 • 3 = =


15 • 3 = =


4 • 4 = =


10 • 4 = =


а • 5 = =







Работа №1.

Умножение чисел

Вариант 2.

1. Посмотри на рисунки и составь выражения на сложение, а за тем на умножение.
































hello_html_m7d1794b.pnghello_html_m101f19d2.png

2. Замени сложение умножением, где это возможно.



4 + 4 + 4 + 4 + 4 =

8 + 8 + 8 =

6 + 6 + 4 =

5 + 5 + 55 + 5 + 5=

3 + 3 + 5 + 3 + 3=

7 + 7 + 7 + 7 =

9 + 9+ 9 =

6 + 16+ 6 =




3. Замени произведение суммой и найди его значение.

4 • 3 = =


3 • 6 = =


9 • 2 = =


33 • 3 = =


15 • 4 = =


5 • 5 = =


11 • 5 = =


а • 4 = =





Работа №1.

Умножение чисел

Вариант 3.

  1. Рассмотри рисунок и закончи запись:

rrr rrr

rrr

rrr rrr


0 х 5 = 0


2. Сколько на рисунке звёздочек? Подсчитайте разными способами.


óóóóóhello_html_m101f19d2.png

óóóóó

óóóóó

óóóóó

4 х 0 = ?hello_html_m101f19d2.png

5 х 0 = ?





4 + 4 + 4 + 4 + 4 =

8 + 8 + 8 =

6 + 6 + 4 =

5 + 5 + 55 + 5 + 5=

3 + 3 + 5 + 3 + 3=

7 + 7 + 7 + 7 =

9 + 9+ 9 =

6 + 16+ 6 =




3. Замени произведение суммой и найди его значение.

4 • 3 = =


3 • 6 = =


9 • 2 = =


33 • 3 = =


15 • 4 = =


5 • 5 = =


11 • 5 = =


а • 4 = =




Работа №2.

Задания на усвоение знания компонентов и выполнения действий.

1 уровень


Заполни таблицу:


Множитель


7

6

7

8

9

8

Множитель


8

4

6

6

8

4

Значение произведения








2 уровень


Заполни таблицу:


Множитель


7

6


8

9

8

Множитель


9


6

6



Значение произведения


30

48


54

72



3 уровень


Заполни таблицу:


Делимое



24


49


35

Делитель


8

4

6


8


Значение частного

7


7

7

9

5










Работа №3. Задания на отработку знания табличного умножения.


1 уровень


hello_html_4e063fd8.png

2 уровень


hello_html_69ff9723.png

3 уровень

hello_html_2960396a.png


Выполни цепочку действий

1 уровень


hello_html_4e063fd8.png

2 уровень


hello_html_69ff9723.png


3 уровень

hello_html_2960396a.png

Работа №4.

Задания на отработку знания табличного умножения.


Вариант 1.

1 уровень: Запиши равенства, подходящие к схемам:


Х = = : =

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


2 уровень: Даны числа: 6, 3, 9, 45, 18, 5

Составь четыре равенства на умножение и деление, используя эти числа. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3 уровень: Даны числа 4 и 8. Добавь к ним третье число так, чтобы можно было составить верные равенства. Найди не одно решение.

_________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________


Работа №4.

Задания на отработку знания табличного умножения.

Вариант 2.

1 уровень: Запиши равенства, подходящие к схемам:


Х = = : =

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


2 уровень: Даны числа: 5, 3, 9, 36, 15, 4

Составь четыре равенства на умножение и деление, используя эти числа.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3 уровень: Даны числа 6 и 7. Добавь к ним третье число так, чтобы можно было составить верные равенства. Найди не одно решение.

_________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________

Работа № 5.

Умножение и деление числа на 1, умножение числа на 0.

Вариант 1.

1 уровень:

Выполни действия. Раздели выражения на группы. Подчеркни разным цветом.

1 : 1= 7 : 1= 0 ∙ 9 = 10 ∙ 1=

0 : 1= 17 ∙ 0= 10 : 1= 1 ∙ 1=

Какое число надо записать в рамке, чтобы были верными равенства:

7 ∙ = 0 7 ∙ = 7

2 уровень:

Определи значения выражений и найди ловушку.

Ω ∙ 1= ψ : 1= ٨ω ∙ 1= : =

0 ∙ = ω ∙ 0= 0 : ٨ = 1 ∙ ₤=


3 уровень:

Найди значение произведения чисел: 0 ∙ 1 ∙ 2 ∙ 3 ∙ 4 = ? hello_html_2c5c20a1.png

Какое получится число, если умножить 1 само на себя 99 раз ?hello_html_2c5c20a1.png

Работа № 5.

Умножение и деление числа на 1, умножение числа на 0.

Вариант 2.

1 уровень:

Выполни действия. Раздели выражения на группы. Подчеркни разным цветом.

1 : 1= 6 : 1= 0 ∙ 6 = 10 ∙ 1=

0 : 2= 18 ∙ 0= 10 : 1= 1 ∙ 1=

Какое число надо записать в рамке, чтобы были верными равенства:

9 ∙ = 0 9 ∙ = 9

2 уровень:

Определи значения выражений и найди ловушку.

Ω ∙ 1= ψ : 1= ٨ω ∙ 1= : =

0 ∙ = ω ∙ 0= 0 : ٨ = 1 ∙ ₤=


3 уровень:

Найди значение произведения чисел: 4 ∙ 3 ∙ 1 ∙ 2 ∙ 0= ? hello_html_2c5c20a1.png

Какое получится число, если умножить 1 само на себя 88 раз ?hello_html_2c5c20a1.png




Работа №6. Задания на отработку знания табличного умножения.


Вариант 1.

1 уровень:

Замени произведение суммой и вычисли.

6 х 5= ……………. 10 х 4=………….. 23 х 2=………………



2 уровень:

Замени произведение сложением, используя предыдущую запись. Вычисли.

3 х 5 = 0 0 5 х 6 = 00

3 + 3 +….+…+ … = 0 0 0 + 0 + 0 + 0 + 0+ 0 = 0 0



3 уровень:

Сравни и вставь знаки >, <, = или продолжи запись.


4 х 4 … 4 + 4 + 4 +4 3 х 5 … 3 + 3+ 3 + 3 3 х 5 < 5 + 5+ 5 ….




Работа №6.

Задания на отработку знания табличного умножения.

Вариант 2.

1 уровень:

Замени произведение суммой и вычисли.


4 х 3= ……………. 11 х 6=………….. 14 х 2=………………


2 уровень:

Замени произведение сложением, используя предыдущую запись. Вычисли.

5 х 3= 0 0 4 х 6 = 00

5 + 5 +….= 0 0 0 + 0 + 0 + 0 + 0+ 0 = 0 0



3 уровень:

Сравни и вставь знаки >, < ,= или продолжи запись.


4 х 3… 4 + 4 + 4 +4 3 х 5 … 3 + 3+ 3 + 3+ 3 3 х 5 > ……….







Работа №7.

Задания на отработку знания табличного умножения.


Вариант 1.

1 уровень:

Вставь пропущенные числа.


72 : hello_html_mc2c4f98.png = 8 5hello_html_mc2c4f98.png : 7 = hello_html_mc2c4f98.png 9 · hello_html_mc2c4f98.png = hello_html_mc2c4f98.png6


2 уровень:

Найди закономерность и продолжи ряд.

7,14,21,…, …, …, …, …

81, 72, 63,…, ,…, …, …, …, …

5, 15 , 25 , …, ,…, …, …, …, …

3 уровень:

Проверь, верны ли неравенства. Исправь ошибки.

15 : 3 < 5 2 · 5 < 5 · 2

7 + 7 + 7 + 7 > 4 · 3 (78 – 70) : 2 > 10

8 : 2 > 6 : 3 (15 + 5) · 2 < 15 + 5




Работа №7.

Задания на отработку знания табличного умножения.


Вариант 1.

1 уровень:

Вставь пропущенные числа.


64 : hello_html_mc2c4f98.png = 8 5hello_html_mc2c4f98.png : 8 = hello_html_mc2c4f98.png 9 · hello_html_mc2c4f98.png = hello_html_mc2c4f98.png3


2 уровень:

Найди закономерность и продолжи ряд.

8, 16 , 24,…, …, …, …, …

63, 56, 49, ,…, …, …, …, …

6, 18 , 30 , …, ,…, …, …, …, …


3 уровень:

Проверь, верны ли неравенства. Исправь ошибки.

15 : 5 < 5 4 · 5 < 5 · 3

7 + 7 + 7 + 7 > 4 · 7 (58 – 50) : 2 > 10

8 : 4 > 9 : 3 (35 + 5) · 2 < 40 + 5



Работа №8.

Задания на отработку знания табличного умножения.

Вариант 1.

1 уровень: Расшифруй слово. Расположи ответы в порядке возрастания и прочитай зашифрованное слово.

4 х 2 = … (р) 4х4 = …(с) 7 х 2=… (р)

9 х 3=… (о) 6х2=… (к) 6 : 3=… (п)

5 х 3=… (а) 3х 3=… (е) 9 х 2=… (н)

Слово: ………………………………….


2 уровень: Заполни пропуски однозначными числами:

3 х 8 = hello_html_mc2c4f98.png4 3 х 6 = hello_html_mc2c4f98.png8 3 х hello_html_mc2c4f98.png =hello_html_mc2c4f98.png 5

3 х hello_html_mc2c4f98.png = 21 3 х hello_html_mc2c4f98.png = 27 3 х hello_html_mc2c4f98.png= 3

hello_html_mc2c4f98.png х 3 = hello_html_mc2c4f98.png 3 х hello_html_mc2c4f98.png= hello_html_mc2c4f98.png 1 3 х hello_html_mc2c4f98.png= 0


3 уровень: Заполни пропуски. Проверь равенство.


5 х 4 = 5 х 3 + hello_html_mc2c4f98.png 7 + 9 х 2 = 9 х 2 + hello_html_mc2c4f98.png

Работа №8.

Задания на отработку знания табличного умножения.

Вариант 2.

1 уровень:

Расшифруй слово. Расположи ответы в порядке возрастания и прочитай зашифрованное слово.

9 х 2=… (н) 4х4 = …(с) 7 х 2=… (р)

9 х 3=… (о) 6х2=… (к) 6 : 3=… (п)

5 х 3=… (а) 3х 3=… (е) 4 х 2 = … (р)


Слово: ………………………………….


2 уровень: Заполни пропуски однозначными числами:

4 х 8 = hello_html_mc2c4f98.png2 3 х 6 = hello_html_mc2c4f98.png8 7 х hello_html_mc2c4f98.png =hello_html_mc2c4f98.png 5

3 х hello_html_mc2c4f98.png = 27 3 х hello_html_mc2c4f98.png =1 2 6 х hello_html_mc2c4f98.png= 6

hello_html_mc2c4f98.png х 5 = hello_html_mc2c4f98.png 3 х hello_html_mc2c4f98.png= hello_html_mc2c4f98.png 1 3 х hello_html_mc2c4f98.png= 0

3 уровень: Заполни пропуски. Проверь равенство.


3 х 9 = 3 х 6 + hello_html_mc2c4f98.png 4 + 3 х 3 = 3 х 2 + hello_html_mc2c4f98.png

Работа №9.

Задания, связанные с переместительным свойством умножения.


Вариант 1.

1 уровень:

Найди значение выражений, используя первые.


4 х 3=12 5 х3 = 15 4 х 6 = 24

3 х 4 = 3 х 5 = 6 х 4 =

2 уровень:

Дополни выражение и найди его значение:


7 х 0 = 56 0 х 9 =27 9 х 0 = 72

0 х 7 = 56 9 х 0 = 27 0 х 9 = 72


3 уровень:

Сравни и поставь знаки <, >, =:


3 х 8 … 8 х 3 7 х 5 – 5 … 5 х 7 + 5



Работа №9.

Задания, связанные с переместительным свойством умножения.


Вариант 1.

1 уровень:

Найди значение выражений, используя первые.


6 х 3=18 7 х 3 = 21 4 х 8 = 32

3 х 6 = 3 х 7 = 8 х 4 =

2 уровень:

Дополни выражение и найди его значение:


7 х 0 = 42 0 х 9 =36 9 х 0 = 45

0 х 7 = 42 9 х 0 =36 0 х 9 = 45


3 уровень:

Сравни и поставь знаки <, >, =:


4 х 8 … 8 х 4 8 х 5 – 5 … 5 х 8 + 5





Работа №14.

Задания на увеличение числа в несколько раз.


Вариант 1.

1 уровень:

Увеличь каждое число в 2 раза:

2, 4, 5, 8, 9

………………

2 уровень:

Напиши все однозначные чётные числа и увеличь каждое число в 3 раза.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

3 уровень:

Запиши выражения и найди значение.

Частное чисел 24 и 6 увеличь в 5 раз…………………………………..

Найди число 0, которое в 6 раз больше чем 7 …………………………….



Работа №14.

Задания на увеличение числа в несколько раз.


Вариант 2.

1 уровень:

Увеличь каждое число в 3 раза:

2, 4, 5, 8, 9

………………


2 уровень:

Напиши все однозначные нечётные числа и увеличь каждое число в 2 раза.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

3 уровень:

Запиши выражения и найди значение.

Частное чисел 24 и 8 увеличь в 6 раз…………………………………..

Найди число 0, которое в 5 раз больше чем 9 …………………………….






Работа №10.

Задания на усвоение таблицы умножения и соответствующего им деления.

Вариант 1.

1 уровень:

Обведи выражения на умножение с результатом 32 и запиши

соответствующие им выражения на деление.

4 х 8 4х 9 8 х 4 9 х 4 9 х 3


…………………………………………………………………


2 уровень:

Из данных чисел выбери пары, произведения или частные которых равны 6:

1, 4, 6, 2, 12, 3, 8, 36.

Напиши их.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

3 уровень: Из чисел 12, 30, 42, 18, 54, 36 выбери и выпиши те, которые делятся на 6, но не делятся на 4.

……………………………………………………………………………………….


Работа №10.

Задания на усвоение таблицы умножения и соответствующего им деления.


Вариант 2.

1 уровень:

Обведи выражения на умножение с результатом 36 и запиши

соответствующие им выражения на деление.

4 х 8 4х 9 8 х 4 9 х 4 9 х 3

…………………………………………………………………


2 уровень:

Из данных чисел выбери пары, произведения или частные которых равны 8:

1, 4, 6, 2, 16, 3, 8, 32.

Напиши их.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

3 уровень: Из чисел 54, 36, 18, 12, 30, 42 выбери и выпиши те, которые делятся на 6, но не делятся на 4.

……………………………………………………………………………………

Работа №11.

Задания на усвоение порядка действий в сложных выражениях.


Вариант 1.

1 уровень:

Найди значения выражений.

5 х 4 - 2 = … (18 – 14) х 6 = … 24 + 32 : 8 = …



2 уровень:

Расставь скобки так, чтобы равенства были верными:


3 х 4 -2 = 6 16 -14 х 2 = 4 16 + 12 : 4 = 7


3 уровень: Вставь знаки действия так, чтобы равенства были верными.


9 9 9 = 2 9 9 9 = 90



Работа №11.

Задания на усвоение порядка действий в сложных выражениях.


Вариант 2.

1 уровень:

Найди значения выражений.

8 х 4 - 2 = … (19 – 15) х 6 = … 12 + 24 : 6 = …



2 уровень:

Расставь скобки так, чтобы равенства были верными:


18 : 22 – 13 = 2 7 х 12 – 5 = 49 37 – 30 + 7 = 0



3 уровень:

Вставь знаки действия так, чтобы равенства были верными.


9 9 9 = 10 9 9 9 = 9

Работа №12.

Задания на усвоение таблицы умножения и соответствующего им деления.


Вариант 1.

1 уровень:

Какие пары чисел можно вставить в окошки, чтобы равенство было верным:

8 х r : 0 = 4 9 х r : 6 = 6


2 уровень:

Заполни пропуски:

63 : 9 = 0 : 2 4 х 9 = 6 х 0 8 х 3 = 0 х 6


3 уровень:

Вставь числа и знаки умножения ( х) или деления ( : ) .


45 * 0 = 9 9 * 0 = 0 0 * 9 = 8 56 * 0 = 0




Работа №12.

Задания на усвоение таблицы умножения и соответствующего им деления.


Вариант 1.

1 уровень:

Какие пары чисел можно вставить в окошки, чтобы равенство было верным:

9 х r : 6 = 6 8 х r : 0 = 4


2 уровень:

Заполни пропуски:

32 х 4 = 4 х 0 0 : 6 = 35 : 7 0 : 9 = 0 : 8


3 уровень:

Вставь числа и знаки умножения ( х) или деления ( : ) .


1 * 3 = 3 0 * 2 = 16 64 * 0 = 8 42 * 0 = 0



Работа №13.

Задания на усвоение таблицы умножения и соответствующего им деления.


Вариант 1.

1 уровень:

а) Подчеркни лишнее число в ряду чисел.

2, 4, 6, 8, 9, 10, 12

б) Найди закономерность и заполни пропуски:


3, 6, 9, 12, …………., 27

5, 10, 15, ………... 40


2 уровень:

Вставь цифры, чтобы записи были верными:


4 r : 8 = 6 r 4 : 3 = 8 r х 6 = 4 r

3 уровень:

Поставь знаки действий (без скобок), чтобы выражения имели указанные значения.


30 * 6 * 3 = 15 30 * 6 * 5 = 10 30 * 6 * 3 = 2


Работа №13.

Задания на усвоение таблицы умножения и соответствующего им деления.


Вариант 2.

1 уровень:

а) Подчеркни лишнее число в ряду чисел.

3, 6, 8, 9, 12

б) Найди закономерность и заполни пропуски:


4, 8, 12, …………., 36

7, 14, 21, ………... 63


2 уровень:

Вставь цифры, чтобы записи были верными:


r 6 : 0 = 8 r х 8 = r 4 5 х r = r 5


3 уровень:

Поставь знаки действий (без скобок), чтобы выражения имели указанные значения.


20 * 4 * 2= 10 20 * 4 * 2 = 3 2 * 4 * 2 = 16

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-217678
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>