Разноуровневые задания: Правописание согласных в корне слова

Разноуровневые задания

Тема: Правописание согласных в корне слова

1 уровень

Вставьте нужную букву.

д//т: ве..ка, ло..ка, гу..ки, укла..ка, сла..кий;

б//п: шля..ка, ре..ка, тру..ка, про..ка, коро..ка;

в//ф: сли..ки, морко..ка, приба..ка, подко..ка;

г//к: смя..чить, но..ти, промо.., сжё.., пиро..;

з//с: ска..ка, ко..ьба, завя..ка, про..ьба, гру..чик;

ж//ш: бума..ка, застё..ка, ло..ка, ладо..ка, пря..ка.

2 уровень

Выберите нужную букву, заменив краткие формы прилагательных полными.

Образец: красив – красивый.

Здоро(ф/в), ласко(в/ф), пытли(в/ф), приветли(ф/в), счастли(в/ф), стро(г/к), хоро(ш/ж), бере(ж/ш)лив, похо(ж/ш), се(д/т).

3 уровень

Вставьте пропущенные буквы.

Фла.., похо..ка, площа..ка, хо..ьба, счетово.., заво.., лени..цы, остано..ка, моло..ьба, похо..ка, утю.., блу..ка, хирур.., ло..ка, кни..ка, ла..ка, ло..ка, зага..ка, поса..ка, сосе..ка, селё..ка, моло..цы, хле.., пиро.., пры..ки.

4 уровень

Выберите нужную букву, проверив формой родительного падежа множественного числа.

Кни(ж/ш)ка, варе(ш/ж)ка, деревя(ж/ш)ка, дворня(ш/ж)ка, ю(б/п)ка, безрука(ф/в)ка, похлё(б/п)ка, наки(д/т)ка, ма(з/с)ка, оши(б/п)ка, доба(в/ф)ка, мясору(б/п)ка, поез(д/т)ка, подру(ж/ш)ка.

5 уровень

Отгадайте  загадки. Обозначьте орфограммы в корне. Выпишите из загадок слова с орфограммой парных глухих и звонких согласных.

1.     Две сестрицы друг за другом пробегают круг за кругом.

2.     Под дубком свилась клубком, да и с хвостиком.

3.     Под ледком стоит чашечка с медком.

4.     Сидит дед, во сто шуб одет, кто его раздевает, тот слёзы проливает.