Разработано по итогам методического совещания Метапредметные результаты

Разработано по итогам методического совещания

Метапредметные результаты

1)    умение самостоятельно определять цели своего обучения;

2)      умение самостоятельно планировать пути достижения целей;

3)      умение соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности;

4)      умение оценивать правильность выполнения учебной задачи, соб-ственные возможности её решения;

5)      владение основами самоконтроля, самооценки, принятия решений и осуществления осознанного выбора в учебной и познавательной деятельности;

6)      умение определять понятия, создавать обобщения;

7)      умение создавать, применять и преобразовывать знаки и символы, модели и схемы для решения учебных и познавательных задач;

8)      смысловое чтение;

9)      умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками; работать индивидуально и в группе;

10)    умение осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации для выражения своих чувств, мыслей и потребностей;

11)      умение планирования и регуляции своей деятельности; владе-ние устной и письменной речью, монологической контекстной речью;

12)    формирование и развитие компетентности в области использования информационно-коммуникационных технологий (далее ИКТ - компетенции);

13)    формирование и развитие экологического мышления, умение применять его в познавательной, коммуникативной, социальной практике и профессиональной ориентации.