Общешкольное внеклассное мероприятие
« День белых журавлей».
Провела :Зам.дир.по ВР. Нурмагомедова
П.З.
Цель проведения:
·
Ознакомить с историей возникновения
праздника, воспитывать чувство долга перед Родиной, любовь к родному краю.
·
Формировать информационную
компетентность учащихся: развивать умение работать с различными источниками
информации, находить и использовать нужную информацию из разнообразных
источников, включая работу с книгой, поиск информации в библиотеке, сети
Интернет.
·
Формировать представление о связи
краеведения с историей, литературой.
·
Формировать активную гражданскую
позицию, уважение к исторической памяти своего народа.
·
Формировать навыки доброжелательного
общения.
·
Формировать элементы познавательного интереса
·
Развивать эмоционально-ценностное мышление учащихся на примере взаимодействия
краеведения, литературы, истории.
Оборудование: детские
рисунки на тему «Журавли нашей памяти», свечи, бумажные журавлики (оригами), фонограммы
песен по теме урока. Выставка книг о войне.
Ход мероприятия
1. Организационное начало
-Здравствуйте, ребята!
Давайте в посмотрим друг на друга,
улыбнемся и сохраним хорошее настроение на протяжении всего мероприятия.
2. Знакомство с темой урока
Учитель: 22 октября во многих странах отмечается
День белых журавлей. Кто знает, что же это за день такой и почему у него
такое необычное название? ( ответы учащихся)
Звучит фонограмма
курлыканья журавлей
Ученик:
Чудесный праздник белых журавлей
Согреет мир сердечностью своей.
Он дружбу и единство воспевает,
В боях погибших помнить призывает.
Журавль - символ
света, доброты,
Поэзии высокой
чистоты.
Учитель: Этот праздник был создан как
день памяти всех погибших солдат во всех воинах мира. Именно в этот День Белых
Журавлей собираются вместе (как и мы с вами) , чтобы поговорить и почтить
память о тех, кто так и не вернулся с полей сражений на всех войнах, кто
заслужил светлую память, кто ценой своей жизни спасал жизнь своих друзей и
родных, свою землю и свою страну.
Ученик:
Боевые знамена
склоните
У священных могил
дорогих.
Не забудь же,
народ – победитель,
Героинь и героев
своих!..
Никогда не
забудьте, живые,
Об ушедших друзьях
фронтовых,
Пусть не вянут цветы
полевые
На холмах друзей
боевых.
3.Беседа: история возникновения праздника
Учитель:
Инициатором появления Дня белых журавлей
стал народный поэт Дагестана Расул Гамзатович Гамзатов, который написал свое
знаменитое стихотворение «Журавли» под впечатлением посещения известного
памятника белым журавлям в Хиросиме и рассказа о хиросимской девочке
Когда 6 августа 1945 года на японский
город Хиросиму сбросили атомную бомбу, маленькой девочке Садако было всего два
года. Семья ее проживала в нескольких километрах от места трагедии и потому не
пострадала. Но через десять лет эхо ядерного взрыва достигло стен их дома.
Отравленные радиацией воздух, вода, земля отняли жизненные силы Садако, и она
заболела тяжелой лучевой болезнью – лейкемией или раком крови. Девочка не
оставляла надежды на исцеление. В Японии существует обычай: если сделаешь
тысячу белых журавликов из бумаги – исполнится твоя заветная мечта. В больнице
она вырезала из бумаги журавликов, веря в легенду, что, когда их будет тысяча
штук, наступит выздоровление. Вырезать птичьи фигурки ей помогали одноклассники
и многие другие люди. Мечта Садако стала мечтой тысяч людей. Но болезнь
оказалась сильнее. Чуда не произошло. Садако умерла 25 октября 1955 года… А
дети из разных стран мира до сих пор присылают тысячи журавликов в мемориал
Мира в Хиросиме с надеждой на мир. И этих журавликов складывают в большие
стеклянные ящики, стоящие вокруг памятника Садако
Потом, уже у памятника японской девочке с
белым журавлем, Расул Гамзатов увидел впечатляющее зрелище – тысячи и тысячи
женщин в белой одежде. Дело в том, что в трауре японские женщины носят белое
одеяние, а не черное, как у нас. Случилось так, что в небе появились вдруг
настоящие журавли. Говорили, что они прилетели из Сибири. Их стая была
небольшая, и в этой стае он заметил маленький промежуток. Все это очень
произвело большое впечатление на автора. Дома хиросимская девочка не уходила из
памяти, но поэт думал и о своих братьях, и о миллионы людей, погибших в войне
с фашизмом. Так появилось стихотворение « Журавли»
Учитель читает стихотворение
А композитор Ян Френкель написать к нему
музыку. Песня «Журавли» стала песней-реквиемом, гимном памяти погибшим во время
ВОВ солдатам, а впоследствии - и жертвам терроризма, Чернобыльской катастрофы,
разных военных конфликтов. И сегодня эта песня, очень значима для всего мира.
Давайте ее прослушаем.
Звучит песня «Журавли»
Беседа: что символизирует название
праздника.
Журавль во
многих народных легендах и сказаниях символизирует благополучие и мир. Там, где
эта птица – свет, добро, надежда на прекрасное будущее. В Японии журавль ассоциируется
с долголетием и обеспеченной жизнью, а для китайцев это – символ вечной жизни.
А его полет – возрождение, символом смирения и послушания.
Учитель:
Много наших земляков 76 лет назад встали на защиту своей Родины от
немецко-фашистких захватчиков, некоторые прославились своими героичекими
поступками. . Но не все вернулись домой. Давайте вспомним о них.
Готовность встать на защиту Отечества, и
если потребуется, отдать за него свою жизнь - ценность непреходящая. Умереть,
чтобы могли жить другие – тоже. К сожалению, и в наше время, совсем рядом с
нами идет война. И как много лет назад, так и в наши дни, жители Цумадинского района
встали на защиту нашей родной земли. К сожалению, некоторые погибли в боевых
действиях. У входа в нашу школу
находится мемориальная доска в честь нашего земляка, который учился в нашей
школе, военнослужащего Сапиюлаева Сулеймана С.погибшего в августе 1999 года.
Память о них будет жить с нами вечно.
Ученик:
Давайте же вместе
вспомним,
Про тех, кто уже
не придет,
Солдат, не
вернувшихся с боя,
Пусть память о
них оживет.
Пусть с небес они
к нам возвратятся,
И превратятся в
белых журавлей,
И кличем
журавлиным нам расскажут,
О доле
неизведанной своей.
Люди мира, за
руки возьмемся,
Скажем вместе «Не
бывать войне»!
И журавлиный клич
нам вторит дружно,
Нам нужен мир и
мир на всей земле!
Учитель:( стоя у книжной выставки )
Возьмите в руки книги о войне, в
них - тысячи несбывшихся судеб, тысячи оборвавшихся жизней. Прислушайтесь...
Слышите? В каждой строчке стучит сердце... Оно будет биться до тех пор, пока мы
помним о них…
Прошу всех встать. Почтим павших во
всех войнах МИНУТОЙ МОЛЧАНИЯ.
(метроном) (учитель зажигает поминальную
свечу)
Я ГОЛОСУЮ
ЗА МИР
Стихотворение «Я
голосую за мир» (во время чтения дети прикрепляют журавликов и прикалывают их в
виде журавлиного клина к доске)
Дети читают по
одной строчке поэзии
1. Я голосую за
мир голосом миллионов.
2. Я голосую за
мир - воля моя законна!
3. Я голосую за
мир сердцем всего народа!
4. Я голосую за
мир равенства и свободы!
5. Я голосую за
мир, чтобы земля в пустыню !
6. Чтобы на целом свете
лишь с добротою рук были знакомы дети.
7. Разве нужны
земле шрамы войны на теле? Дайте ей журавлей - тех, что взлететь не успели.
8. Дайте ей
синеву моря и чистого неба.
9.Чтобы цвела заря
добрым и ясным светом. Мир тебе, мать-земля!
10.ВСЕ ВМЕСТЕ: Я
голосую за это!
Подведение итога урока
22 октября
в нашей республике проводится акция "Белые журавли", посвященная
памяти всех погибших за свободу Республики Дагестан . Для этого необходимо
сделать надпись на своей руке "#журавли РД". Я предлагаю вам сейчас сделать
эту надпись и сфотографироваться у входа в нашу школу, радом с мемориальной
доской защитника.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.