Разработка для проведения спортивного праздника "Веселые старты"

«Весёлые старты»

Цели и задачи:

1.     Укрепление здоровья детей.

2.     Воспитание любви к физической культуре и спорту, чувства дружбы.

3.     Пропаганда здорового образа жизни.

4.     Определение сильнейшей команды.

Место проведения: спортивный зал.

Оборудование и инвентарь:

Секундомер, свисток, рулетка, стойки (флажки или кегли), мячи (баскетбольные, волейбольные, футбольные, теннисные), воздушные шары, ракетки, обручи, листы бумаги, канат.

Оформление:

Лозунги-плакаты: “Займись спортом, Навстречу ГТО!”, “Крепкое здоровье  – крепкая страна!”, “Хочешь быть умным – бегай!”, “Спорт – это здоровье”, “Спорт – это успех”, “Спорт – это дружба”, “Спорт – сильнее всех”, “Нет большей победы, чем победа над собой”, “Сначала здоровье, рекорды потом!”, “Дорога к олимпийским медалям начинается здесь!”, “1000 часов в спортзале = 1 минуте на пьедестале!”.

Музыкальное сопровождение: спортивный марш.

Участники:

Три команды - участвуют в количестве пяти человек –– мальчики и девочки.

Награждение:

1. Победитель награждается медалью и грамотой.
2. Призеры награждаются грамотами.
3. Команды можно наградить по номинациям:

• “Самая сплоченная команда”;
• “Самая волевая  команда”;
• “Самая быстрая, ловкая, умелая команда”.

Ход праздника

Под звуки спортивного марша команды заходят в спортивный зал, и строятся в одну шеренгу к жюри  (ведущий представляет участников праздника, знакомит с судьями, жюри) и занимают отведенные места.  

Ведущий:

Добрый день, уважаемые участники праздника, учителя и учащиеся школы! Добро пожаловать на наш спортивный праздник “ Весёлые старты ”, где каждый может посоревноваться в ловкости, быстроте, меткости, силе и находчивости. Соревнования проходят между 5, 6 и 7 классами. Приветствуем 5 класс, 6 класс и 7 класс. Спорт, ребята, очень нужен. Мы со спортом крепко дружим. Спорт – помощник! Спорт – здоровье! Спорт – игра Физкульт – ура!  

Перед началом каждой эстафеты ведущий объявляет правила и ход эстафеты, если надо, показывает сам или его помощники. После каждой эстафеты жюри объявляет счет.  

 «Веселые старты»        (конкурсы-эстафеты)

1 конкурс - эстафета:  “ Баскетболист”    (прохождение дистанции)

 Ведение баскетбольного мяча к ориентиру (участник игры команды) стать спиной к друг другу и передать мяч три раза вокруг себя. После чего продолжить ведение мяча к команде и передача мяча партнёру.                                                                  Выигрывает команда, первой закончившая эстафету – 3 балла; второй – 2 балла; третьей – 1 балл.  

2 конкурс - эстафета: “Ловкий теннисист” 

 Нести на теннисной ракетке мяч вокруг ориентира и обратно к команде и т. д. Выигрывает команда, первой закончившая эстафету – 3 балла; второй – 2 балла; третьей – 1 балл.  

3 конкурс - эстафета: “Кенгуру” (прохождение дистанции) “Кенгуру” - зажав между ногами (выше колен) мяч, двигаться прыжками вперёд до ориентира и обратно. Вернувшись, передать эстафету следующему игроку. Если мяч упал на пол, его нужно подобрать, вернуться на то место, где мяч выпал, зажать ногами и только тогда продолжить эстафету. Выигрывает команда, первой закончившая эстафету – 3 балла; второй – 2 балла; третьей – 1 балл.  

4 конкурс - эстафета: “Челнок” (прохождение дистанции) У указателей – ориентиров напротив команд лежат по два набивных мяча. По сигналу первые номера бегут к указателю – ориентиру, берут один мяч и переносят его к другому указателю (расстояние между указателями четыре метра). Затем быстро возвращаются за вторым мячом и переносят его к указателю. Оставив второй мяч у указателя – ориентира, возвращаются к команде и передают эстафету (рукой) второму участнику. Второй игрок переносит мячи по одному в обратном направлении и т. д. Выигрывает команда, первой закончившая эстафету – 3 балла; второй – 2 балла; третьей  1 балл.                              

5 конкурс – капитанов “ Надутые щечки” Капитанам даётся один воздушный шарик. Необходимо надуть пока не лопнет. Начало по сигналу  

  Выиграет капитан у кого быстрее лопнет воздушный шарик – 1й -3 балла; 2й -2 балла; 3й -1 балл.

6 конкурс-эстафета: “Кегли”. (прохождение дистанции) В одном направлении необходимо поставить 4 кегли, обогнуть ориентир и в обратном – их собрать и передать следующему участнику эстафеты. Выигрывает команда, первой закончившая эстафету – 3 балла; второй – 2 балла; третьей – 1 балл.  

7 конкурс-эстафета: “Гимнаст” Пробежать до конца зала, продеть обруч через себя и вернуться обратно. Выигрывает команда, первой закончившая эстафету – 3 балла; второй – 2 балла; третьей – 1 балл.  

8 конкурс-эстафета: “Переход болота” У первых участников по 2 листка бумаги.. Задача – пройти через “болото” переступая по “кочкам” - листам бумаги. Нужно положить “кочку” на пол, встать на нее двумя ногами, а другую “кочку” положить впереди себя. Побеждает та команда, которая первая прошла “болото” (расстояние 5-6м). Выигрывает команда, первой закончившая эстафету – 3 балла; второй – 2 балла; третьей – 1 балл.  

9 конкурс команд: “Эрудиты”    

Капитаны выбирают задание, на которое надо ответить, посовещавшись всей командой. 

• Родина футбола? (Англия)
• Родина хоккея? (Канада)
• Родина баскетбола? (США, Америка), правильный ответ – 1 балл.                                                                           

10 конкурс-эстафета: “Переправа с обручами” 

В руках у направляющих по 5 гимнастических обручей. По сигналу они кладут на пол один обруч и становятся в него, затем на расстоянии вытянутой руки кладут второй и перепрыгивают в него и так, раскладывая обручи и перепрыгивая из одного в другой, достигают указателя – ориентира, обозначающего противоположный берег. Вслед за направляющими, перепрыгивая из обруча в обруч, переправляются с берега на берег все участники. Последний игрок собирает за собой обручи, и вся команда быстро возвращается на место старта, (место определяется по последнему финиширующему игроку). Конкурс проводится на время. Выигрывает команда в конкурсе по наименьшему результату: первый наименьший 3 балла; второй – 2 балла; третий результат – 1 балл. 

Ведущий: 

Жюри подводит итоги праздника.

Ведущий:    

Уважаемые участники и болельщики праздника. Здоровье нам всем необходимо. Недаром народ придумал об этом много пословиц, поговорок. А знаете ли вы их?                                        

  Доскажи пословицу.                                                                                                               

  В здоровом теле – здоровый …(дух)

 Курить – здоровью…(вредить)                                                                                          

Быстрого и ловкого болезнь не … (догонит)                                                                                  

До свадьбы … (заживёт)

 Здоровья не … (купишь)  

- Поздравляем команды! Желаем им быть сильными, ловкими, быстрыми и обязательно дружными.

- Итак, выслушаем наше жюри: … (подведение итогов).  

Проводится награждение (грамоты, медали).

Сегодня никуда от спорта не уйдёшь, от спорта не избавиться.

Сегодня на Земле прибавится тепла и радости прибавится

Спасибо участникам, болельщикам. До скорых встреч!

Веселые старты

10 учащихся — 5 мальчиков и 5 девочек. Руководство возлагается на классных руководителей, учителей физкультуры, заместителя директора по воспитательной работе.

Главным судьей избирается учитель ОБЖ.

Проводятся конкурсы на ловкость, быстроту, силу, меткость, прыгучесть. Каждая команда готовит спортивный номер и выступление художественной самодеятельности.

Определение победителя: каждая игра оценивается по пятибалльной системе:

Выигрыш от 3 до 5 баллов, ничья - 3 балла, проигрыш — 1 балл.

Команды готовят эмблему, форму и девиз команды, В назначенный час звучат фанфары. Выходит ведущий, приветствует гостей, затем говорит о достижениях российского спорта за последние годы. Звучит песня-марш.

Капитаны команд выходят и сдают рапорт, команды говорят свои девизы. Затем ведущий обращается к главному судье соревнования: «Товарищ главный судья! Команды построены для торжественного открытия и проведения матчевой встречи «Веселых стартов». Разрешите открыть соревнование!»

Главный судья: Соревнование открываем!

Ученик:

Пусть стать чемпионом,

Борьбой закаленным —

Задача совсем не проста!

Но стать просто ловким,

Набраться сноровки,

Но просто здоровым стать —

Красота!

Ученица:

У всех — это спорт.

Успех — это спорт.

И смех — это спорт.

И самый отличный курорт —

Это спорт, спорт, спорт!

Ведущий: Для вас показательные выступления по художественной гимнастике!

(Выступают специально подготовленные дети или дети, которые занимаются в спортивных школах или клубах)

Ведущий: Объявляется конкурс на лучшее исполнение спортивной песни.

Ведущий: Каждая команда должна станцевать заранее подготовленный бально-спортивный танец.

Ведущий: Подошла пора подвести первые итоги конкурсов. Слово предоставляется жюри.

Ученик: Спорт, ребята, очень нужен.

Мы со спортом крепко дружим.

Спорт — помощник,

Спорт — здоровье,

Спорт - игра!

Физкульт ура!

Ведущий: Первый конкурс очень простой. Игра в снайперы. Нужно мячом попасть в центр нарисованного круга. Каждый член команды выполняет по три броска сразу. Учитывается быстрота и точность попадания.

Во второй конкурсе предлагаем всем представить себя зайчиками и станем прыгать со скакалками двумя лапками сразу за морковкой. Взять ее зубами и припрыгать обратно.

В третьем конкурсе мы превратимся в кенгуру, и будем выполнять прыжки с мячом между ног. Допрыгать нужно до стула, положить куклу на стул, припрыгать назад. Следующий игрок прыгает и приносит куклу, передает следующему кенгуру и так далее.

В четвертом конкурсе мы станем черепахами. Члены команд встают на четвереньки, на спину им ставят миску, нужно проползти на четвереньках и не уронить ее.

В пятом конкурсе — прыжки «жабой». Вы все видели речных лягушек. Они с удовольствием любят прыгать.

(Звучит фонограмма песни «В Антарктиде льдины земли скрыли», в которой говорится о пингвинах)

Ведущий: Песня вам подсказала, кем вам предстоит стать сейчас. Покажите, как передвигаются пингвины. Зажмите между колен пенал. Нужно передвигаться так, чтобы не уронить его.

Ведущий: Следующий конкурс — бег змейкой между флажками. Флажки поставлены часто, ваша задача — их не зацепить и не уронить.

Ведущий: Представьте, что вы носороги. И вам нужно носом, то есть рогом, передвинуть коробку с гуашью на другой конец стола.

Ведущий: А как передвигаются медведи? Правильно, вперевалку. Сейчас вам нужно пройти дистанцию, ставя одновременно правую руку и правую ногу вперед, затем левую руку и левую ногу, поднимая их одновременно. Кто будет более точен и более быстр?

Ведущий: Орловские рысаки прославили Россию на весь мир. А умеете ли вы передвигаться рысью и аллюром. Вот это мы сейчас и проверим. В одну сторону вы бежите аллюром, а назад возвращаетесь рысью.

Ведущий: А теперь превратимся в белочек и соберем грибы на поляне. Кто больше наберет. Передвигаться только прыжками.

(Бумажные грибы разбросаны по всему залу. Их должно быть очень много)

Подведение итогов.