241664
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыРазработка для урока экономика: "Инновации в легкой промышленности"

Разработка для урока экономика: "Инновации в легкой промышленности"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Инновации в легкой промышленности

Сычева А.А.


Существует очень много мнений по определению понятия инновации. Джулио Грата, одни из лидеров разработки программы инноваций в Евросоюзе, определил, что «Инновации– это, прежде всего, состояние ума». А конечным результатом инновации является коммерческий успех. 1

Обратимся к этимологии слова. Латинское innovare - обновлять, изменять (от in в, на-, и novare менять, переделывать, от novus - новый, другой).

Однако в экономическом смысле определить инновации только как нововведения – недостаточно. Инновации - введение новых комбинаций в производственный процесс. Это только те нововведения, которые не навязаны извне, но возникли изнутри.

Отталкиваясь только от тенденций развития мировой экономики и опыта других стран нельзя, необходимо учитывать особенности российской экономики и найти свои подходы и путь развития. Необходимо учесть территориальную распределенность с мощными центральными финансовыми центрами (Москва, Санкт-Петербург, Екатеринбург и др.), уровень модернизации и развития технологий, уровень образования, законодательную базу.

Можно выделить «три основные кита», от которых необходимо отталкиваться в выработке и выборе инновационного подхода в любой сфере:

Подготовленные менеджеры и управленцы. В основе всех инновационных открытий, внедренных технологий лежит ум и действия непосредственного лидера, менеджера. В связи этим можно выделить базу развития легкой промышленности в России с учетом инноваций, как создание программ обучение и «выращивание» менеджеров, способных реализовать инновационный путь развития, что пересекается с задачей внедрения инноваций и в системе образования и подготовки менеджеров и лидеров.

Новые технологии. Внедрение использование новых технологий, оснащение больших, так же малых и средних предприятий, для обеспечения конкурентоспособности и качества выпускаемой продукции.

Поддержка государства. Необходима разработать программы государственной поддержки  внедрения инновационных идей, программы по изменению законодательной базы, разработка и внедрение программ стимулирования и развития легкой промышленности. Данные меры можно отнести к создание более благоприятной среды для внедрения инновационного подхода, но сам инновационный подход не может основываться только на разработке программ государственной поддержки инициативы должны идти непосредственно от бизнеса. Аналогию можно провести с семечком растения, которое обладает возможностями роста и развития проекта, при попадании в благоприятную подготовленную почву реализует совой потенциал, растет, развивается и приносит плоды. Но сама почва, в виде государственной поддержки, программ, льготного налогообложения не может из ничего развить мощную легкую промышленность, развить производство и обеспечить удовлетворение внутреннего спроса.

Данный подход позволит не только повысить конкурентоспособность российской экономики, но и решить важные социальные задачи, повысить уровень жизни и благосостояние, повысить занятость населения, а также развитие малого и среднего бизнеса.

Легкая промышленность является одной из основных отраслей экономики, формирующих бюджет во многих странах. Доля этих отраслей в общем объеме производства промышленной продукции в развитых странах, включая Германию, Францию, США, составляет 6-8%, в Италии - 12%. Это позволяет странам формировать до 20 % бюджета за счет отчислений от легкой промышленности, а также обеспечивать наполнение внутреннего рынка на 75-85% продукцией собственного производства. Следует отметить, что и в бывшем Советском Союзе доля легкой промышленности в формировании бюджета составляла порядка 27%. 2

Уже сегодня очевидно, что необходимо кардинально изменить подходы и разработать программу развития легкой промышленности, основанную на трех «китах» упомянутых выше: подготовка менеджмента, новые технологии и создание благоприятных условий со стороны государства. Какие же шаги необходимо предпринять сейчас государству, для обеспечения благотворной почвы развития отечественной легкой промышленности?

Какие инновационные идеи существуют сегодня, способные обеспечить развитие легкой промышленности? Какие дополнительные результаты в социальной сфере можно будет достичь при реализации данных программ? Какие особенности именно российской специфики необходимо учитывать при внедрении инновационного подхода развития российской легкой промышленности?

Можно выделить основные тенденции и направления развития легкой промышленности:

- развитие региональной легкой промышленности;

-развитие малого и среднего бизнеса в легкой промышленности;

- повышение конкурентоспособности и качества продукции собственного производства, замена импорта товарами собственного производства;

- ориентация на конечного потребителя.

Одновременно, проводимая государством политика развития легкой промышленности направлена на достижении следующих целей:

- создание более доступного рынка потребительских товаров;

- рост валового продукта;

- повышение доли доходов от реализации готовой продукции (не сырьевых ресурсов) в структуре доходов;

- повышение занятости населения благодаря привлечению молодых специалистов;

- повышение качества жизни;

- обеспечение роста конкурентоспособности на государственном и мировом уровне;

- развитие отраслевой науки.

Принятие решение о развитии легкой промышленности в том или ином регионе должно основываться на экономической целесообразности. При этом наличие собственной ресурсной базы не является доминирующим фактором принятия решения о развитии отрасти в том или ином регионе.  Если создание и развитие собственной ресурсной базы становится более затратным, чем приобретение сырьевых ресурсов из-за рубежа, необходимо развивать международные связи, отлаживать механизмы поставки качественного и более доступного сырья, а последующие стадии технологического процесса (при экономической целесообразности) размещать в собственном регионе.

Именно по этому принципу построена легкая промышленность ведущих европейских стран. Главным в принятии решения места реализации очередной стадии технологического процесса является экономическая целесообразность.


Общая информация

Номер материала: ДA-037591

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Мерчендайзинг»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.