Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Доп. образование / Другие методич. материалы / Разработка экологического мероприятия "Тайны зелёной планеты"

Разработка экологического мероприятия "Тайны зелёной планеты"

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Доп. образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное казенное образовательное учреждение

дополнительного образования

«Центр дополнительного образования»














Методическая разработка

экологического досугово-познавательного мероприятия

«Тайны Зеленой планеты»






Автор-составитель: С.В. Лобова,

педагог дополнительного образования

Центра дополнительного образования












пгт. Междуреченсеий

2016 г


«Тайны Зеленой планеты»

экологическое досугово-познавательное мероприятие


Цель: Привлечение внимания к экологическим проблемам. Экологическое воспитание школьников.

Место проведения: основного мероприятия в Центре дополнительного образования (актовый зал, холлы, кабинеты); акцияцентральная площадь.

Оборудование: аудио- видео- мультимедиа- аппаратура, микрофоны, экран, магнитная доска.

Время проведения: период весенних каникул.


План мероприятия

Презентация, подготовка аппаратуры. Музыкальная подборка для мероприятия.


3

Театрализованная сценка «Мусорный бал»

Участники:

3 педагога

1 ученик

Сценарий мероприятия, костюмы, трон, свиток.

4

Экологический брей-ринг

Педагог и дети экологического объединения Центра

Разработка и проведение брей-ринга, подготовка детей. Жетончики за правильные ответы.

2 часть - творческая

5

Проектная сказка

Две команды:

- дети каждой команды сочиняют свой сюжет сказки; схематично, «по- кадрово» рисуют его;

- затем команды обмениваются зарисовками, пытаются понять и кратко рассказать о чем сказка;

- в итоге - команды инсценируют каждый свою сказку.

2 педагога

Образцы сказок для того, что бы дети поняли принцип ее составления.

Материалы: бумага А4, А3, фломастеры, ручки

3 часть – практическая творческая деятельность

6

Коллаж из старых журналов, газет, плакатов и пр.

2 педагога

Старые журналы, плакаты, обои, газеты и др.; ножницы, фломастеры, карандаши, краски, клей

7

Эко-творчество (поделки из бросового материала)

2 педагога

Коробки, упаковки, бумага, обертки от конфет и др., клей, ножницы, бумага.

4 часть - акция

8

Акция «Междуреченский наш чистый дом»

Педагог и дети

Разработка листовок. Поделки из бросового материала для вручения жителям

Ход мероприятия (согласно плану)


В актовом зале ряды со стульями разделены на два сектора, для удобства при делении на команды. Дети занимают места по желанию.

Вступительное слово ведущего: Здравствуйте, дорогие ребята! Мы рады видеть вас! Экология, что это такое? В переводе с греческого - наука о доме, о среде, окружающей нас.

Бернард Шоу, известный драматург, писал: “Теперь, когда мы уже научились летать по воздуху, как птицы, плавать под водой, как рыбы, нам не хватает только одного: научиться жить на земле, как люди”.

Звучит музыка, начинается презентация, последний слайд которой заканчивается вопросом: «А что лично я сделал для сохранения экологии нашей планеты? Ведущий задает этот вопрос детям.

Работа с залом: дети рассказывают о своих добрых делах и поступках, передавая микрофон желающим высказаться.


Театрализованная сценка «Мусорный бал»


Ведущий.

Сказочные герои: Королева Мусорная куча (педагог), церемониймейстер (педагог).

страж (ученик).

Выбегает страж, выносит трон, устанавливает его в центре зала, убегает обратно.

Церемониймейстер: входит, разворачивает свиток и громко оглашает:

- Её величество несравненная и разнообразная, постоянно растущая и неиссякаемая – королева Мусорная Куча!

Под звуки фанфар важно входит королева Мусорная Куча, шурша бумажными упаковками и позвякивая банками на костюме, усаживается на трон.

Церемониймейстер:

- Ваше величество, все участники на месте, разрешите Мусорный Бал считать открытым!

Королева: С большим удовольствием! Объявляю Бал в честь меня и моей любимой мусорной свалки открытым!! Я очень рада, что столько ребят пришли на мой бал!!!

Ведущая:

- Извините, но мы собрались совсем по другому поводу. У нас экологическое мероприятие посвященное тому, как беречь природу и не засорять ее.

Королева:

- У вас неправильная информация! Начинаем бал!

Церемониймейстер:

- Разрешите огласить основные ценности нашей свалки?

Королева:

- Разрешаю!

Церемониймейстер:

- Картонные и бумажные залежи! Бесконечно огромные и часто пополняемые!

Королева:

- Это наша гордость!!

Церемониймейстер:

- Стеклянные ценности! Блестящие и сияющие бутылки, осколки!

Королева:

- О! Это наше сокровище! Стекло хранится на нашей свалке до 1000 лет!!!!

Церемониймейстер:

- Невероятные залежи пластикового мусора!

Королева:

Ну конечно, все любят вкусненькую колу и спрайтик! Доширак и чипсы!! И все они в чудесной пластиковой упаковке! Прочной! Лёгкой! Которая не гниёт, чудненько горит и незабываааемо при этом пааахнет!!!

Церемониймейстер:

- Металлические ценности! Консервные банки, железяки - всевозможные!!

Королева:

- О! Это наше богатство! Хранятся у нас 200 лет!

Вбегает страж:

- Ваше величество, разрешите доложить! На наш бал проникли какие-то посторонние люди, называемые "экологами". Как прикажите поступить?

Церемониймейстер повторяет:

- Как прикажете поступить с экологами?

Королева, махнув рукой:

- На нашей свалке чего только нет. Пусть будут и экологи.

Входят экологи (педагог с детьми):

- Здравствуйте! Давайте знакомиться. Мы – юные экологи из объединения «Зеленый патруль».

Ведущая:

- Здравствуйте, присутствующие здесь дети и педагоги – участники экологического мероприятия и мы ждали вас, но явились совсем нежданные гости.

Королева:

- Это мы – нежданные гости? Да вообще здесь самая главная – я, Королева Мусорная куча! И это мой бал, а нежданные гости – это вы, так называемые экологи.

Экологи, обращаясь ко всем:

- Пластиковые, стеклянные и металлические отходы на самом деле очень вредны и назрушают экологию нашей планеты. Ученые думают, как избавиться от них, как правильно утилизировать.

Королева:

- Уважаемые! Если все люди будут поступать так, как вы говорите, то не будет столько мусора! И тогда моя империя рухнет и я лишусь престола! Вот в этом заключается настоящая экологическая катастрофа!

Экологи обращаются к детям:

- Как вы думаете – права королева Мусорная куча?

(ответ детей – нет, не права)


Брей-ринг

Экологический брейн-ринг проводят экологи по своему сценарию, поощряя детей жетонами за правильные ответы.

Королева Мусорная куча и церемониймейстер всячески путают детей, предлагая неверные ответы, спорят с экологами. Бегают и предлагают свои жетоны за неправильные ответы – фантики от конфет и другой мусор (веселый экспромт). Потом решают, что им здесь неинтересно, и отправляются в свое королевство.

По окончании брейн-ринга экологи просят детей посчитать жетоны. Победителей (5-6детей), набравших наибольшее количество жетонов приглашают в свою команду для подготовки экологических листовок.


Проектная сказка. Коллаж. Эко-творчество


Ведущий: Ребята, как вы считаете, какие материалы называют «бросовыми»? (ответы детей – ненужные, выброшенные и др.)

В каждом доме всегда можно найти ненужные вещи. Большую часть из них мы, не задумываясь, выбрасываем, а с некоторыми вещами долго не можем расстаться, бережно храним. С каждым годом их становится все больше и поэтому ученые, экологи ищут пути утилизации, вторичной переработки бросовых материалов, мусора. Строят специальные заводы, но их еще очень мало на всей планете.

И пока ученые решают эту проблему, творческие люди, народные умельцы, мастерят из ставших ненужными вещей различные сувениры, предметы необходимые в быту или просто красивые изделия, которые радуют и украшают нашу жизнь. Сегодня такими умельцами станем мы с вами!

Сейчас нужно каждой команде разделиться по желанию на три группы для выполнения практических и творческих заданий. К каждой группе прикрепляется педагог. Необходимо будет выполнить следующие задания:

  1. Проектную сказку – более старшие дети.

  2. Коллаж на любую тему из старых журналов, газет и обоев.

  3. Поделки из бросового материала, которые сразу после мероприятия будут подарены жителям поселка вместе с листовками в рамках экологической акции.

Группы детей с педагогами расходятся по кабинетам, холлам. Выполняют задания, затем возвращаются в зал, представляют выполненные задания.

Итог: Давайте будем беречь природу и не засорять свой дом. Пусть он никогда не будет похож на свалку мусора. Салют из бумажных самолетиков, которые потом весело собирают.


Акция «Междуреченский наш чистый дом»

Желающие дети уходят с педагогами для проведения Акции. Вручают листовки и подарки, сделанные своими руками жителям поселка (листовки – молодым, подарки – пожилым людям) с добрыми пожеланиями – соблюдать чистоту в поселке, ведь он наш дом и мы хозяева в нем.








При разработке театрализованной сценки мероприятия был частично использован материал: http://festival.1september.ru/articles/557310/



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 22.10.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров45
Номер материала ДБ-282384
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх