Инфоурок Литература Другие методич. материалыРазработка элективного курса "Футуризм, как литературное течение 1910-х – начала 1920-х XX века"

Разработка элективного курса "Футуризм, как литературное течение 1910-х – начала 1920-х XX века"

Скачать материал

Программу курса составила Остапенко Елена Викторовна – учитель русского языка и литературы в МБОУ «Тубинская СОШ»

Программа элективного курса «Футуризм, как  литературное течение 1910-х – начала 1920-х XX века»

Пояснительная записка

Данный элективный курс предназначен  для учащихся профильной школы, которым интересна русская литература конца ХIХ – начала XX века и которые, возможно, свяжут свою жизнь с филологией. Курс направлен как на прочтение и интерпретацию произведений русских футуристов, в которых главным героем является представителем авангарда, так и на изучение самого феномена «русский футуризм», что невозможно без привлечения философских и публицистических работ. Рассматриваемые поэты показывают, как судьба интеллигента связана с судьбой страны, с эпохой, в которую приходится жить. Следовательно, необходимы параллели с русской историей. Таким образом, этот элективный курс носит междисциплинарный характер.

Предметом изучения является русская литература конца ХIХ – начала XX века.

Программа способствует решению важнейших целей и задач литературного образования:

- помочь ученику достаточно полно представить литературную ситуацию  конца ХIХ – начала XX века;

- совершенствовать и развивать умение творческого чтения, интерпретации художественного профиля;

- формировать умения и навыки по использованию литературоведческих терминов и культурологических категорий, в которых осмысляется художественная культура и литература конца ХIХ – начала XX века;

- прививать навыки работы с периодикой, литературной критикой, философской литературой, словарями, интернет-ресурсами;

- способствовать развитию эстетического вкуса;

- способствовать формированию у учащихся гражданской позиции.

Курс построен на сочетании проблемно-тематического и историко-литературного принципов.

Принципы построения курса:

доступность в отборе учебного и дополнительного материалов;

ориентированность на единство знаний и умений;

индивидуальный подход и коллективная работа в обучении.

Актуальность и практическая значимость данного элективного курса

Элективный курс «Футуризм, как  литературное течение 1910-х – начала 1920-х XX века» (на примере творчества  Д. и Н. Бурлюков, В. Маяковского, В.Хлебникова, А. Крученых, И. Северянина, В. Шершеневича, С. Боброва) является дополнением к основному курсу литературы ХХ века в 11 классе и рассчитан на 18 часов.

 Данная программа может быть направлена на удовлетворение познавательных интересов школьников, интересующихся литературой конца XIX – начала XX века. Кроме того этот элективный курс поможет ученикам лучше понять искания и стремления русской интеллигенции рубежа веков. Следовательно, этот курс будет способствовать формированию мировоззрения гражданина нашей страны.

 

Тематическое планирование элективного курса (18 ч.)

 

 

Название темы

Кол-во часов

Тема 1

Литературные направления и течения «серебряного века».

3

Тема 2

История возникновения  футуризма.

2

Тема 3

Основные группы русского футуризма.

6

Тема 4

Философские истоки русского футуризма.

2

Тема 5

Программа русского футуризма.

2

Тема 6

Русский футуризм после 1917 года.

1

 

Итоговое занятие в форме конференции, выставки рефератов, иллюстраций к произведениям

2

 

Содержание элективного курса

 

Тема 1. Литературные направления и течения «серебряного века»

Изменение русской литература конца XIX – начала XX веков. Развиваются три литературных направления и появляется четвертое: критический реализм, авангардизм,  социалистический реализм и модернизм, включающий  декадентство, символизм и акмеизм. Характеристика литературных направлений и течений «серебряного века».

 

Тема 2. История возникновения  футуризма. 

Первый «Манифест футуризма»,  опубликованный Филиппо Томмазо Маринетти 20 февраля 1909. Распространение манифеста в виде листовок на итальянском и французском языках в Милане Дирекцией футуристического движения. В России 11 параграфов первого манифеста футуризма были опубликованы в петербургской газете «Вечер» 8 марта 1909 года. Маринетти – автор множества футуристических манифестов и его первый манифест с мотивом разрушения. Мнение Л. Поликовской о том, что утверждали, что новая техника меняет и человеческую психику, а это требует изменения всех изобразительно-выразительных средств искусства. В современном мире итальянских футуристов особенно зачаровывали скорость, мобильность, динамика, энергетика. Сходство и различие итальянского и русского футуризма. Сходство - отказ от старой культуры, классического наследия, презрение к «здравому смыслу», обывательскому сознанию, устремленность в будущее, бунтарство, преклонение перед скоростью, техникой, индустриальный урбанизм, отказ от «окостеневшего» языка, эксперименты со словом и синтаксисом. Отсутствие  агрессии, малая степень политизированности, большое значение в творчестве человека, как лирического героя,   другое понимание урбанизма и более осмысленные эксперименты с языком – особенности отличия  русского футуризма от итальянского.

 

Тема 3. Основные группы русского футуризма.

Четыре основные группы футуристов. Три названия первой группы: «Гилея», кубофутуристы, «будетляне». Стихотворение поэта В. Хлебникова «Заклятие смехом (О, рассмейтесь смехачи!…)», напечатанное в марте 1910 года в сборнике «Студия импрессионистов»,   впоследствии ставшее практически визитной карточкой футуризма. Книга «Садок судей» Давида и Николая Бурлюков, Е. Гуро, В. Хлебникова, В. Каменского. Обзор творчества  И. Северянина: стихотворный манифест «Пролог. “Эго-футуризм”», «Громокипящий кубок», «Златолира», «Ананасы в шампанском», «Поэзоантракт» и др. «Мезонин поэзии» - третья футуристическая группа. Творчество членов группы: «Вернисаж. Вып. I», «Пир во время чумы. Вып. II» и «Крематорий здравомыслия. Вып. III-IV», а также несколько сборников стихов и др. «Центрифуга» - четвертая футуристическая группа. Первое издание «Центрифуги»  – альманах «Руконог».  

 

Тема 4. Философские истоки русского футуризма.

Философия А. Шопенгауэра. Учения, ставящие под сомнение реальность Бога (как центра традиционной культуры), морали и самого мира.  Философия Ф. Ницше. Образ сверхчеловека Ф. Ницше без сомнений повлиял на творчество и имидж русских футуристов. Ф. Ницше был первым, кто в своей книге «Рождение трагедии из духа музыки» поставил задачу взглянуть «на науку под углом зрения художника, на искусство же – под углом зрения жизни». Философия М. Штирнера. Понятие М. Штирнера “творческое ничто”. Философия З. Фрейда. Влияние психоанализа З. Фрейда на футуризм. Социалистические и коммунистические идеи. Взгляды В.Маяковского.

Тема 5. Программа русского футуризма.

Основные принципы программы русских футуристов.

1. Отрицание всего предшествующего художественного опыта и провозглашение себя единственными творцами нового, совершенно небывалого искусства будущего. Манифест «Пощечина общественному вкусу» (1912).

2. Прямое разрушение эстетики и нормы под лозунгом борьбы против «старья» и обывательского сознания.

3. Эксперименты с синтаксисом. Манифест из альманаха «Садок судей II» (1913). Словоэкспериментаторство. Словотворчество.

Исходный принцип в поэтике футуризма – принцип «самоценного» («самовитого») слова. Стихотворение В. Хлебникова «Бобэоби пелись губы…» (1908-1909). Статья  А. Крученых в «Декларация заумного языка» (1921).

IV. Установка на коллективное сознание.

V. Ненависть к обывательскому сознанию с его «грязными клеймами ваших “здравого смысла” и “хорошего вкуса”».

 

Тема 6. Русский футуризм после 1917 года.

Две основные линии футуризма. Кавказский и московский футуризм. Трансформация футуризма в группу комфутов, в «ЛЕФ», «РЕФ», в «Цех конструктивистов».

 

 Использованная литература

1.Баран Х., Гурьянова Н.А. Футуризм // Русская литература рубежа веков (1890-е – начало 1920-х годов): в 2 кн. Кн. 2. – М.: ИМЛИ РАН; Наследие, 2001. – С. 501-574.

2.Бобринская Е. Предсюрреалистические мотивы в эстетических концепциях Алексея Крученых конца 1910-х годов // http://www.razlib.ru/kulturologija/pinakoteka_2001_01_02/p32.php

3.Бурлюк Д., Гуро Е., Бурлюк Н., Маяковский В., Хлебников В., Крученых А. и др. Манифест из альманаха «Садок судей II» // Русский футуризм: Теория; Практика; Критика; Воспоминания» / сост. В.Н. Терехина, А.П. Зименков. – М.: Наследие, 1999.

4.Бурлюк Д., Крученых А., Маяковский В., Хлебников В. Пощечина общественному вкусу // Русский футуризм: Теория; Практика; Критика; Воспоминания / сост. В.Н. Терехина, А.П. Зименков. – М.: Наследие, 1999.

5.Вакар И. Трубный хор здоровых людей // Наше наследие. – 2005. – № 75-76 // http://nasledie-rus.ru/podshivka/7515.php

6.Гаспаров М.Л. Поэтика «серебряного века» // http://destructioen.narod.ru/gasparov_ser_vek.htm

7.Григорьев А.Л., Муратова К.Д. Футуризм // История русской литературы: в 4 т. Т. 4: Литература конца XIX – начала XX века (1881-1917) / ред. тома К.Д. Муратова. – Л.: Наука, 1983. – С. 712-737.

        8.Гуртуева Т. Сологуб // Литературные портреты «серебряного века». - Нальчик, 1996.

9.Зданевич И., Ларионов М. Почему мы раскрашиваемся: Манифест футуристов // Русский футуризм: Теория; Практика; Критика; Воспоминания / сост. В.Н. Терехина, А.П. Зименков. – М.: Наследие, 1999.

10.Капрусова М.Н. История русской литературы рубежа XIXXX веков: Учебное пособие. – Борисоглебск: ООО «Кристина и К», 2014. – 7,7 п.л. – 123 с. – Серия «Методическая библиотека бакалавра»

11.Крученых А. Декларация заумного языка // http://lib.rin.ru/doc/i/3017p.html

12.Крученых А. Декларация слова как такового // Русский футуризм: Теория; Практика; Критика; Воспоминания / сост. В.Н. Терехина, А.П. Зименков. – М.: Наследие, 1999.

13.Крученых А. Новые пути слова (язык будущего смерть символизму) // Русский футуризм: Теория; Практика; Критика; Воспоминания / сост. В.Н. Терехина, А.П. Зименков. – М.: Наследие, 1999.

14.Лазарева Е. Введение // Второй футуризм: Манифесты и программы итальянского футуризма. 1915-1933. – М.: Гилея, 2013 // http://morebo.ru/books-all/item/1361797223700

15.Мандельштам О. Рецензия на «Игорь Северянин. Громокипящий кубок. Поэзы. Предисловие Федора Сологуба. Изд. “Гриф”. Москва, 1913 г.» // Мандельштам О. Сочинения: в 2 т. Т. 2. – М.: Художественная литература, 1990. – С. 256-257.

16.Маринетти Ф.Т. Первый манифест футуризма // Называть вещи своими именами: Программные выступления мастеров западноевропейской литературы. – М.: Прогресс, 1986. – С. 158-162.

17.Маринетти Ф.Т. Технический манифест футуристической литературы // Называть вещи своими именами: Программные выступления мастеров западноевропейской литературы. – М.: Прогресс, 1986. – С. 163-167.

18.Марков В.Ф. История русского футуризма / пер. с англ. В. Кучерявкина, Б. Останина. СПб.: Алетейя, 2000.

19.Мириманов В. Русский авангард //

http://www.artgorizont.com/articles.php?id_article=302

20.Маяковский В. Я сам // Маяковский В. Собрание сочинений: в 12 т. Т. 1. – М.: Правда, 1978.

20.Ницше Ф. Рождение трагедии из духа музыки // Ницше Ф. Сочинения: в 2 томах. – М.: Мысль, 1990. – Т. 1.

21.Ницше Ф. Так говорил Заратустра: Книга для всех и ни для кого / пер. Ю.М. Антоновского. – М., 1990.

22.Поликовская Л. Футуризм // Энциклопедия Кругосвет:http://www.krugosvet.ru/ Универсальная научно-популярная онлайн-энциклопедия // http://www.krugosvet.ru/enc/kultura_i_obrazovanie/teatr_i_kino/FUTURIZM.html?page=0,0

23.Русский футуризм: Теория; Практика; Критика; Воспоминания» / сост. В.Н. Терехина, А.П. Зименков. – М.: Наследие, 1999.

24.Рыкова О. Рецензия на книгу «Русский футуризм: Теория; Практика; Критика; Воспоминания» (сост. В.Н. Терехина, А.П. Зименков). – М.: Наследие, 1999) // Русский журнал // http://old.russ.ru/krug/kniga/99-04-01/rykova.htm

25. Сироткин Н.С. Общие философские истоки футуризма, экспрессионизма, дадаизма (краткий обзор) // http://avantgarde.narod.ru/beitraege/tp/ns_quellen.htm

26.Фрейд 3. О сновидении // Фрейд 3. Психология бессознательного. – М., 1989.

27.Хлебников В. Наша основа // Хлебников В. Творения. М., 1987. – С. 624-632 // http://rvb.ru/hlebnikov/tekst/06teor/268.htm

 28.Элективные курсы / под ред. Г.В. Киселевой. – Борисоглебск: ГОУ ВПО «БГПИ», 2007. 

   29.Элективные курсы в системе предпрофильной подготовки учащихся. - Липецк, 2005.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка элективного курса "Футуризм, как литературное течение 1910-х – начала 1920-х XX века""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Социальный работник

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 478 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.03.2018 620
    • DOCX 30.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Остапенко Елена Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Остапенко Елена Викторовна
    Остапенко Елена Викторовна
    • На сайте: 6 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 19628
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 111 человек

Курс повышения квалификации

Цитогенетическая диагностика хромосомных аномалий: принципы и методы исследования

144 ч.

2160 руб. 1290 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Курс повышения квалификации

Организация проведений испытаний наружных металлических лестниц и ограждений кровли зданий

72 ч.

1750 руб. 1050 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Дизайн и визуальная коммуникация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 14 регионов

Мини-курс

Здоровые взаимоотношения: адаптация и развитие ребенка через привязанность и игрушки

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 89 человек из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 60 человек

Мини-курс

Эволюция классической музыки до романтизма

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе