Выбранный для просмотра документ Ролевая игра. «Чтобы достойно жить»..doc
Скачать материал "Разработка и презентация ролевой игры «Чтобы достойно жить» (5 - 11 классы.)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Ролевая игра. «Чтобы достойно жить»..pptx
Скачать материал "Разработка и презентация ролевой игры «Чтобы достойно жить» (5 - 11 классы.)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Ролевая игра.
«Чтобы достойно жить».
В каждом человеке - солнце,
только дайте ему светить.
Сократ
2 слайд
Толерантность
- это уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, форм самовыражения и способов проявления человеческой индивидуальности.
3 слайд
Толерантность
терпение
чувство юмора
Уважение мнения других
Доброжелательность
понимание
и принятие
Чуткость
Любознательность
гуманизм
умение слушать собеседника
умение владеть собой
Черты толерантной личности
4 слайд
Правила, ведущие к взаимопониманию.
Ставь интересы других людей выше собственных.
Будь верен и надежен.
Уважай других, уважая себя.
Терпимо относись к другим точкам зрения.
Воспринимай людей как равных себе.
Учись сопереживать другим, ставя себя на их место.
Умей прощать и не будь обидчив.
Живи в согласии с самим собой и с другими людьми.
Проявляй чуткость.
Будь уверен в себе.
Будь свободен от лжи и обмана.
Умей контролировать свои желания и поступки.
Упорно иди к цели, невзирая на препятствия.
5 слайд
А ты знаешь, что такое одиночество?
Когда рядом все, да только нет тебя,
Когда видеть никого совсем не хочется,
Не помогут, даже, лучшие друзья.
Когда солнышко совсем не греет ласково,
Когда птицы замолкают на лету …
6 слайд
Пра́во — совокупность установленных и охраняемых государственной властью норм и правил, которые регулируют отношения между людьми.
Ожегов.
Право - это компас. Оно показывает всем людям направление пути, дает возможность свободно и уверенно ориентироваться в бескрайнем море сложных и разнообразных норм и правил поведения, установленных государством.
7 слайд
1 команда:
В какой сказке один долгожитель, не пользующийся успехом у женщин, совершает похищение молодой и красивой девушки в целях вступления в брак, а другой персонаж, не имеющий достаточного жизненного опыта, раскрывает секрет долголетия и возвращает себе законную жену?
Первый тур: разминка «Отгадай загадку».
8 слайд
2 команда:
В какой сказке одна дама использует добрый поступок своего мужа для обогащения и для продвижения по служебной лестнице, но впоследствии теряет все из-за безмерной тяги к стяжательству?
Первый тур: разминка «Отгадай загадку».
9 слайд
3 команда:
В какой сказке женщина неопределенных лет замышляет похитить чужого ребенка, используя для этого летательные аппараты, воспетые певцом и композитором Евгением Мартыновым? Одновременно в сказке уделяется внимание вопросам своевременного сбора урожая.
Первый тур: разминка «Отгадай загадку».
10 слайд
4 команда:
Героиня какой сказки, облаченная в дорогую, не имеющую государственного клейма шубу, явилась в гости и не захотела уйти оттуда - очень уж ей понравилась архитектура строения? К кому только не обращался хозяин о выселении гостьи, пока действия ее не были квалифицированы как незаконный захват жилища.
Первый тур: разминка «Отгадай загадку».
11 слайд
Второй тур «Кто пишет детективы?»
12 слайд
Третий тур: «Сегодняшний день права»
1. Вы покупаете газету, садитесь в автобус, заказываете костюм в ателье, делаете подарок другу, меняетесь марками с кем-то...
Какое законодательство регулирует эти отношения?
2. Какой законодательный акт предусматривает порядок приема и перевода на другое рабочее место, порядок увольнения; продолжительность трудового дня и вопросы оплаты труда; предоставление отпуска?
3. Назовите правоохранительные органы.
4 . Как называется основной закон государства?
13 слайд
Третий тур: «Сегодняшний день права»
5. Как называется юридический документ, в котором систематизированы и объединены нормы права, регулирующие определенную область общественных отношений?
6. Какой принцип, действующий в уголовном праве, определяет, что человек считается преступником и несет уголовную ответственность только после того, как его вина доказана в суде?
7. Что такое готовность помочь кому-нибудь или простить кого-нибудь из сострадания, человеколюбия?
8 . Документ, удостоверяющий личность человека.
14 слайд
Четвертый тур: «Анализ ситуаций»
Ситуация 1.
На улице или в транспорте вам наступили на ногу. Ваша реакция...
1) С возмущением посмотрю на обидчика.
2) Сухо, без эмоций сделаю замечание.
3) Выскажусь, не стесняясь в выражениях.
Ситуация 2.
В классе начался спор на повышенных тонах. Ваша реакция...
1) Не приму участия.
2) Лишь кратко выскажусь в пользу той точки зрения, которую считаю правильной.
3) Активно вмешаюсь в спор и «вызову огонь на себя».
15 слайд
Четвертый тур: «Анализ ситуаций»
Ситуация 3.
Дома на обед подали несоленый суп. Ваша реакция...
1) Не буду поднимать шум из – за пустяка.
2) Молча возьму солонку.
3)Не удержусь от замечаний или демонстративно откажусь от обеда.
Ситуация 4.
Мама купила вещь, которая вам не понравилась. Ваша реакция...
1) Промолчу.
2)Ограничусь коротким, но тактичным замечанием.
3) Выскажу все, что я об этом думаю.
16 слайд
1. «Эврисфей дал новое поручение Гераклу. Он должен был очистить от навоза весь скотный двор Авгия. Геракл предложил Авгию очистить его скотный двор за один день. Царь считал, что это невозможно. Тогда Геракл сломал с двух противоположных сторон стену, окружавшую скотный двор, и отвел в него воды двух рек. Вода этих рек очистила в один день от нечистот весь двор».
Вопрос:
Назовите преступление, которое совершил Геракл. К какому виду права оно относится?
Пятый: «Преступление из истории»
17 слайд
1. «Эврисфей поручил Гераклу отправится в страну, где проживали стимфалийские птицы. Попав в эту страну, Геракл взобрался на холм и ударил в тимпаны, поднялся оглушительный звон. Птицы поднялись громадной стаей и стали в ужасе кружить над лесом. Схватив свой лук, герой стал разить птиц смертоносными стрелами».
Вопросы:
Назовите преступление, которое совершил Геракл?
К какому виду права оно относится?
Пятый: «Преступление из истории»
18 слайд
Шестой тур «Блиц турнир»
1. Решение суда о виновности или невиновности подсудимого.
2. Старое русское название разбойника с большой дороги.
3. Уголовное преступление, описанное в рассказе О. Генри «Вождь
краснокожих».
4. Мошенничество, обман, сомнительная сделка.
5. Какой породы была собака Баскервиллей?
6. Посредник в спорах не судебного характера.
7. Крупный шантаж, вымогательство, осуществляемое гангстерами
путем угроз и насилия.
8. В Западной Европе сыщик, ведущий расследование уголовного дела.
9. Выслеживание и розыск преступников - устаревшее название.
10. Лицо, приглашенное для участия в производстве осмотра, обыска,
выемки и других следственных действий.
11. Лицо, обращается в суд за защитой своего нарушенного или
оспариваемого права.
12. Государственное преступление, особо опасное, выражается в
похищении, передаче или собирании сведений,
составляющих государственную тайну.
19 слайд
Ты живешь среди людей
Не забывай, что каждое твое слово, каждый поступок, желание отражаются на окружающих тебя людях. Проверяй свою жизнь вопросом к самому себе: не делаешь ли ты зла, неудобства людям?
Делай все для того, чтобы людям, окружающим тебя, было хорошо.
Сделав добро, человек сам становится лучше, чище, светлее.
Если мы будем внимательны к любому человеку, с которым вступаем во взаимодействие, будь то случайный попутчик, бродяга или друг, - это и будет проявление доброты.
20 слайд
До новых встреч!
21 слайд
С.А. Шин. Сценарий школьных праздников, конкурсов, виктарин, игр для учащихся 6-х классов. Росто-на-Дону, «Феникс», 2001.
М.А.Алоева. Классные часы и родительские собрания в 7 -9 классах. Росто-на-Дону, «Феникс», 2005
yandex.kz/images› рисунки сказочных героев
yandex.kz/images› рисунки эмоций человека
yandex.kz/images› рисунки Геракла, одиночества
ru.wikipedia.org>Одиночество
myshared.ru>slige/192268
www.inpearls.ru
http//ruspoeti.ru/aut/evtushenko/5805/
Литература и Интернет – ресурсы:
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данный архив содержит разработку и презентацию ролевой игры "Чтобы достойно жить".
Учащиеся должны умений определять самостоятельно линию своего поведения; понимать всю ответственность за совершенные свои поступки. В доступной игровой форме раскрывается тема игры, приводится примеры из сказок, жизни, стихотворений выдающих поэтов с последующим их обсуждением и др. Я думаю, что предложенный материал поможет при проведении мероприятий по данной теме.
6 625 653 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Волкова Татьяна Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.