Муниципальное
автономное учреждение дополнительного образования
«Дом
детского творчества г. Можайска»
143200,
Можайск, Комсомольская пл., 11
__________________________________________________________________
Разработка
сценария воспитательного мероприятия
Праздник «День
птиц»
|
Разработали:
педагог дополнительного
образования
Караульная Татьяна Федоровна,
педагог дополнительного
образования
Комарова Галина Валентиновна
|
Можайскск
2016
Название
мероприятия:
«День птиц».
Дата
проведения: 09.04.2016г
Место
проведения: площадка возле Дома детского творчества (г. Можайск, Комсомольская
пл.-11)
Категория
участников: учащиеся объединений «Друзья природы», «Юный художник»,
«Рукодельница», педагоги объединений, родители учащихся
Возраст
учащихся: - 6-10 лет.
Ответственные
за проведение: Караульная Т.Ф, руководитель объединения «Друзья природы»,
Комарова Галина Валентиновна, руководитель творческого объединения «Юный
художник»
Цель:
Воспитывать
чувство ответственности и бережного отношения к миру природы, Развивать
познавательную активность, эрудицию детей.
Задачи:
- Научить
проявлять смекалку и эрудицию учащихся;
- Развитие
навыков коммуникации, умения работать в группе.
- Развивать
память.
- Приобщать
к народным традициям
- Обобщить
в игровой форме знания об окружающем мире.
Технологии:
технология сотрудничества, игровая технология.
План мероприятия:
1)
Организационный момент
2)
Знакомство с историей праздника
3)
Разминка Загадки
4)
Игра со зрителями
5)
Узнай по голосу птиц
6)
Угадайте, что за птица?
7)
Игра «Покорми птицу"
8)
Народная подвижная игра «Тетёра»
9)
Изготовление птички своими руками Изготовление
текстильной игрушки по мотивам народной игрушки
10) Награждение победителей
1.Приветствие.
(Караульная Т.Ф)
-Здравствуйте все,
кто пришел на наш праздник! Прилет птиц встречайте, весну привечайте!
Мы сегодня все
собрались праздновать «День птиц». А что это за праздник, когда он появился - сейчас
узнаете.
2.Знакомство с
историей праздника (Комарова Г.В.)
- 22 марта на Руси
издавна, 100, 200 и больше лет назад отмечали праздник — день встречи весны.
Звался этот день «Сороки». Но не в честь сороки-белобоки, а в честь сорока
святых христианских мучеников севастийских. Было поверье, что на Сороки
прилетает сорок сороков птиц, что сорока начинает строить себе гнездо и кладет
в него сорок палочек. На Сороки день с ночью равняется, наступает день
весеннего равноденствия, и начинается настоящая весна.
По этому дню
угадывали погоду. Сороки тёплые – сорок дней будут тёплыми, и ранняя весна
придет. Если же холодные Сороки – жди сорок холодных утренников.
По традиции, к
началу этого праздника, выпекали из теста вешних птичек - жаворонков, скворцов,
куликов. Птичек раздавали детям, и те с криком и звонким смехом бежали
закликать жаворонков, а с ними и весну. И еще мастерили птичек и развешивали по
кустам и деревьям
(Караульная
Т.Ф)
- А с 1906 года отмечается
Международный день птиц. В этом году 1 апреля была пописана Международная
конвенция по охране птиц, к которой Россия присоединилась в 1927 году. По
традиции в это время в ожидании пернатых развешиваются скворечники.
(Комарова
Г.В.)
- Не забывайте,
ребята и взрослые мастерить и развешивать скворечники, ведь в это время
прилетают сорок сороков птиц. И сейчас птицы прилетели, но все в загадках
спрятались! Попробуйте разгадать их!
3. Разминка Загадки.
(Караульная Т.Ф)
1. На одной ноге
стоит, в воду пристально глядит.
Тычет клювом наугад -
ищет в речке лягушат. (Цапля.)
2. Кто в беретке
ярко-красной?
В черной курточке
атласной?
На меня он не глядит,
Все стучит, стучит,
стучит. (Дятел.)
3. Угадайте, что за
птичка?
Темненькая невеличка,
Беленькая с живота,
Хвост раздвинут в два
хвоста. (Ласточка.)
4. На два, на три
километра
Поднимаюсь и кружу,
С высоты огромной этой
Даже мышь я разгляжу.
(Орел.)
5. Какая птица не высиживает яйца? (Кукушка.)
6. По чему птицы летают? (По воздуху.)
7. Как сорвать ветку, чтобы не спугнуть
птиц? (Подождать, когда она улетит.)
8. Угадайте, что за птичка?
Тёмненькая невеличка,
Беленькая с живота,
Хвост раздвинут в два
хвоста (Ласточка.)
9. Озорной мальчишка
В сером армячишке,
По двору шныряет,
Крошки собирает. (Воробей.)
10. Врач лесного царства
Лечит без лекарства.
(Дятел.)
11. Всю ночь летает,
Мышей добывает,
А станет светло,
Спать летит в дупло.
(Сова.)
12. Серое пёрышко –
Золотое горлышко.
(Соловей.)
13. Известно с давних нам времён,
Что эта птица,
почтальон. (Голубь.)
4. Игра со зрителями (Караульная Т.Ф).
Условия игры: называются птицы, когда называются не
птицы, дети хлопают в ладоши.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Аисты, вороны,
Галки, макароны.
(Дети хлопают в ладоши.)
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи...
(Дети хлопают в ладоши.)
Прилетели птицы:
Голуби, куницы...
(Дети хлопают в ладоши.)
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки.
(Дети хлопают в ладоши.)
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи,
Аисты, кукушки,
Даже совы-сплюшки,
Лебеди и утки -
Вот спасибо шутке!
-
Молодцы, не запутались, и все загадки разгадали, наверное, вы и по голосам птиц
различать умеете?
5.Узнай
по голосу птиц (Караульная Т.Ф)
Угадайте,
что за птица?
Дети
определяют птиц по звукозаписи
6.
Игра «Покорми птицу» (Комарова Г.В)
–
А ведь птицы не только радуют нас своим пением да красивым опереньем. Птицы
помогают нам бороться с вредителями. И сейчас наша птичка будет хватать на лету
вредителей. Один человек кидает, а тот, кто управляет такой птицей – ловит.
Покормим
птицу!
Дети
ловят текстильных гусениц при помощи текстильной куклы в виде птичьей головы с
большим клювом.
5.
Народная подвижная игра «Тетёра»
-
Все вредители пойманы, птица наелась. Спасибо вам, ребята!
А
сейчас снова вспомним, как отмечали птичий праздник в народе. Пели песни,
играли и птиц мастерили.
И
мы поиграем. Есть такие птицы – тетерев и тетёрка. Тетера идет, за собой деток
ведёт, как курица цыпляток. Двое человек встают, держась за руки - получаются
ворота – это город. По городу тетёрка с тетеревятами идет. Те, кто на воротцах
хотят поймать кого-нибудь из нашего хоровода, а кто в хороводе наоборот – стараются
не отстать о тетёры.
Идем
и поем:
«Тетёра
шла, моховая шла
Шла
по улочкам – переулочкам.
Сама
прошла всех детей провела,
Самого
красивого оставила!»
-
Как только говорим слово «оставила» - воротца закрываются, те кто попался -
становятся на ворота, ворота становятся шире.
Дети
играют, пока не останется 2-3 человека за «Тетёркой».
6.
Изготовление птички своими руками (Комарова Г.В.)
-
Вот и пришла пора смастерить птиц для украшения кустов и деревьев. Попросим и
родителей к нам присоединиться, и детям помочь, и самим потренироваться.
Изготавливается
такая птица без шитья, без иголки из простого лоскутка.
1)Для
этого сначала сложим квадратный лоскут по диагонали в треугольник
.2)
Затем соединяем уголочки – получается маленький квадратик. Держим его крепко за
уголок. Заводим нитку за пальцы. Обводим нитку вокруг уголка и завязываем.
Получился клювик.
3)
Теперь сделаем голову. Раскроем все слои ткани, вложим в центр комочек
наполнителя. Раньше в старину могли положить в такую птичку льняную кудель,
шерсть, сухую траву. Разгладим все «странички» ткани обратно, подтолкнув
наполнитель плотно к клювику. Замотаем ниточкой под получившимся комочком,
завяжем - вот и получилась голова.
4)Сейчас
обмотаем треугольные «крылья» по бокам от головы птицы. Завяжем.
5)
Остается только собрать 2 последних треугольника, обвязать ниткой – готов
хвост.
6)
Остается только подвесить птичку за ниточку, например, можно украсить таким текстильными
поделками куст или дерево возле дома.
И
эта птица останется вам на память о нашем празднике «Дне птиц»,
7.
Награждение победителей (Караульная Т.Ф)
-
Думаем, что вы бережно относитесь к птицам, подкармливаете их, мастерите им
кормушки и скворечники. А сейчас награждение победителей, за активное участие в
играх нашего праздника.
До
новых встреч!
Приложение 1
В апреле
в Доме детского творчества города Можайска в объединениях «Друзья природы»
(руководитель Караульная Т.Ф.) и «Юный художник» (руководитель Комарова Г.В.)
прошла акция «Птицы - наши друзья». Под руководством педагога Караульной Татьяны
Федоровны юные натуралисты провели для начинающих художников экскурсию по
живому уголку, познакомили с повадками птиц, рассказали о том, как важно
заботиться о пернатых, делать кормушки и скворечники. Затем учащиеся вместе с
Комаровой Галиной Валентиновной рисовали птиц по наблюдению и памяти.
Завершилась акция праздничным занятием «День птиц», посвященному Международному
Дню птиц. Дети познакомились с историей праздника и народными традициями, с
удовольствием разгадывали загадки, играли в подвижные игры «Покорми птицу»,
«Тетёра». Каждый участник праздника: дети, родители, бабушки и дедушки
смастерили птицу – сувенир: без шитья, без иголки – из простого лоскутка, как
сто лет назад. Все остались довольны и унесли с собой на память птицу,
сделанную своими руками.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.