Инфоурок / Информатика / Конспекты / Разработка интегрированного урока по информатике и экономике "Использование MS Excel для финансовых расчетов" в 11 социально-экономическом классе
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Разработка интегрированного урока по информатике и экономике "Использование MS Excel для финансовых расчетов" в 11 социально-экономическом классе

библиотека
материалов

Применение MS Excel для финансовых расчетов

Черных Н.Н. e-mail: natalya.chernyh@mail.ru

МБОУ «Гимназия №1»


Профильное обучение должно обеспечить социальную адаптацию учащихся к нынешним социально-экономическим условиям, дать определенные знания, умения и навыки для реализации профессиональной деятельности, предоставить возможность развивать свои способности в том направлении, к которому они имеют большую склонность. Современный выпускник школы должен обладать культурой мышления, достаточной для продолжения обучения в высшем учебном заведении выбранного направления и уметь применять полученные им знания для решения задач, возникающих в его будущей профессиональной деятельности.

В данной статье хочу поделиться опытом проведения интегрированного урока по экономике и информатике в 11-ом социально-экономическом классе.

На данном занятии учащиеся научатся разрешать возникающие финансовые и экономические проблемы с помощью табличного процессора MS Excel и, используя его возможности, строить новые модели, варьируя аргументами встроенных финансовых функций; приобретут новые знания по экономике и по информатике в области финансовой деятельности.

Тема урока выбрана не случайно. Во взрослой жизни учащимся придется иметь дело с банковской системой, с коммерцией и бизнесом. В процессе урока должно сложиться новое представление об экономике как науке, удовлетворяющей практические потребности бизнеса.

Со многими экономическими понятиями учащиеся знакомы по курсу «Основы экономики», в частности о деятельности банков знают по теоретическим положениям «Как банки делают деньги». 

Существуют встроенные в электронную таблицу финансовые функции, которые используют в планово-экономических расчетах. Всего в категории "Финансовые" имеется 53 функции. Рассмотрим некоторые из них.

Анализ инвестиций.

Использование сложных процентов необходимо при вычислении доходности вкладов (инвестиций), сумм платежей по кредитам, сумм страховых платежей и т. п. Во всех этих случаях для расчета необходимо знать, по крайней мере, три параметра:

  1. процентная ставка за период;

  2. общее число периодов платежей;

  3. выплата, производимая в каждый период или общая сумма.

Расчет суммы вклада (величины займа).

В простейших случаях для расчета можно использовать функцию БС. Эта функция вычисляет для будущего момента времени величину вложения, которое образуется в результате единовременного вложения и/или регулярных периодических вложений под определенный процент. Эту же функцию можно использовать для вычисления возможной величины займа под определенный процент, при определенных регулярных периодических выплатах по погашению займа.

Синтаксис функции БС(А;В;С;D;Е), где A – процентная ставка за период; В– общее число платежей; C – выплата, производимая в каждый период и не меняющаяся за все время выплаты; D – требуемое значение будущей стоимости или остатка средств после последней выплаты. Если аргумент опущен, он полагается равным 0 (будущая стоимость займа, например, равна 0); E – число 0 или 1, обозначающее, когда должна производиться выплата. 0 или опущен – в конце периода, 1 – в начале периода.

При создании формулы следует устанавливать одинаковую размерность периода для процентной ставки и числа платежей. Например, если платежи производятся один раз в год, то и процентная ставка должна быть дана в годовом исчислении, а если платежи производятся ежемесячно, то должна быть задана месячная процентная ставка. Все аргументы, означающие денежные средства, которые должны быть выплачены (например, сберегательные вклады), представляются отрицательными числами; денежные средства, которые должны быть получены (например, дивиденды), представляются положительными числами.

При создании формулы не обязательно указывать все аргументы функции. Вместо отсутствующего аргумента в строке формул должна быть точка с запятой. Например, необходимо рассчитать будущую сумму вклада в сумме 1000 руб., внесенного на 10 лет с ежегодным начислением 10% . Или будущую сумму вклада при тех же условиях, но с ежегодным внесением 1000 руб.

Или, необходимо рассчитать будущую сумму вклада при ежемесячном внесении 200 руб. в течение 8 лет с ежегодным начислением 6%. Начальный вклад равен 0.

Расчет стоимости инвестиции

Функция ПС вычисляет для текущего момента времени необходимую величину вложения под определенный процент для того чтобы в будущем единовременного получить и/или периодически получать заданную сумму (доход).

Синтаксис функции ПС(А;В;С;D;Е), где A – процентная ставка за период. В– общее число платежей. C – выплата, производимая в каждый период и не меняющаяся за все время выплаты. D – значение будущей стоимости или остатка средств после последней выплаты. Если аргумент опущен, он полагается равным 0. E – число 0 или 1, обозначающее, когда должна производиться выплата. 0 или опущен – в конце периода, 1 – в начале периода.

Например, необходимо рассчитать величину вложения под 10 % годовых, которое будет ежегодно в течение 10 лет приносить доход 1000 руб. Результат вычисления получается отрицательным (-144,57 руб.), поскольку эту сумму необходимо заплатить.

Расчет процентных платежей

Функция ПЛТ вычисляет размер периодических выплат, необходимых для погашения займа, полученного под определенный процент, за определенный срок. Эту же функцию можно использовать для вычисления величины регулярных вложений под определенный процент, необходимых для достижения определенной величины вклада за определенный срок.

Синтаксис функции ПЛТ(А;В;С;D;Е), где A – процентная ставка за период; В– общее число платежей; C – выплата, производимая в каждый период и не меняющаяся за все время выплаты; D – требуемое значение будущей стоимости или остатка средств после последней выплаты.

Например, необходимо рассчитать величину ежемесячного вложения под 6 % годовых, которое через 10 лет составит сумму вклада 50000 руб.

Результат вычисления получается отрицательным (-305,10 руб.), поскольку эту сумму необходимо выплачивать.

Или при тех же условиях, но с начальным вкладом 10000 руб. Результат вычисления получается отрицательным (-416,12 руб.), поскольку эту сумму необходимо выплачивать.

Расчет продолжительности платежей.

Функция КПЕР вычисляет количество периодических выплат, необходимых для погашения займа, полученного под определенный процент. Эту же функцию можно использовать для вычисления количества периодических вкладов под определенный процент, необходимых для достижения определенной величины вклада.

Синтаксис функции КПЕР(А;В;С;D;Е), где A – процентная ставка за период; В– выплата, производимая в каждый период и не меняющаяся за все время выплаты; C – приведенная к текущему моменту стоимость или общая сумма, которая на текущий момент равноценна ряду будущих платежей; D – требуемое значение будущей стоимости или остатка средств после последней выплаты.

Например, необходимо рассчитать количество ежемесячных платежей для погашения займа в 100000 руб., полученного под 10 % годовых, при условии ежемесячной выплаты 1000 руб.

В ходе урока учащиеся познакомились с некоторыми часто встречающимися на практике функциями, изучили их синтаксис, узнали, как можно варьировать аргументы в разных ситуациях; получили подтверждение о практической взаимосвязи изучаемых предметов – информатики и экономики.

Таким образом, полученные знания и практический опыт помогут учащимся в будущем грамотно вести бизнес, сотрудничать с банком, быть успешными  в жизни. 


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-439971

Похожие материалы