Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Разработка "Интеллектуального марафона 4 класс"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Разработка "Интеллектуального марафона 4 класс"

библиотека
материалов

Интеллектуальный марафон 4 класс

Русский язык.

1.Найди «лишнее» слово в каждом ряду. Объясни.

Стульчик, диванчик, огурчик, разговорчик. ____________________________

Горошинка, соломинка, изюминка, снежинка.___________________________

Подстаканник, подснежник, подлокотник, подорожник.__________________

2. Прочитайте. Исправьте ошибки.

На стройке.

У подезда школы весит обявление. В Воскресене мы поедем на стройку. Мы ришили по быват там всем классом.

К девяти чесам подехал афтобуз и по садил группу рибят. Вьесд на площятку был за крыт. Мы увидили подёмный кран. Крановщик обяснил нам, как Он управляет им. Много интересново узнали мы настройке.

3.Сколько звуков (ш) в стихотворении? __________звуков

Пешком шагали мышки по узенькой дорожке,

От деревушки Пешки до деревушки ложки.

А в деревушке ложки у них устали ножки.

Обратно в Пешки мышки приехали на кошке.

И пели до порожка, и щёлкали орешки –

От деревушки Ложки до деревушки Пешки.

Пешком идти не близко, когда идёшь обратно,

А на пушистой киске и мягко, и приятно.

Если кошке по пути – отчего не подвезти?!

Литература.

1.Вспомни сказки.

Автор сказки «Три медведя»_________________________

Сказка про снежную девочку. _______________________________

Автор сказки «Как медведь трубку нашёл»___________________________

Автор сказки «12 месяцев»________________________________________

Автор сказки «Городок в табакерке»________________________________

В кого превращалась царевна в одной из сказок______________________

Автор сказки «Стойкий оловянный солдатик»_________________________

2.Кто из писателей писал только сказки?

А) А.Чехов б) Г.Андерсен в) М. Пришвин г) А.Пушкин

3. К какому жанру относится произведение М.Пришвина «Глоток молока»?

А) рассказ Б) сказка в) стихотворение

4. Что такое сказка?

А) высказывание, суждение, дающее меткую оценку явлению или человеку

Б) жанр устного народного творчества, вид повествования с фантастическим вымыслом

В) небольшое лирическое произведение, написанное в стихотворной форме




Окружающий мир.

1.Допишите.

Я самый холодный океан. _________________________________

Я самый тёплый океан.______________________________________

Я океан, который обогревает Европу, потому что у меня есть тёплое течение Гольфстрим._______________________________________________

Я материк, который омывают 4 океана._____________________________

Я самый южный материк._______________________________________

Я второй по величине материк, меня почти посередине пересекает экватор._________________________________________________

2.Около каждой даты напиши историческое событие.

988 г. -____________________________________________

1147 г. -_____________________________________

1240 г.-___________________________________________

1242 г.-_____________________________________

1380 г.-_________________________________________

1812 г.-______________________________________________

!961 г.-__________________________________________________

3.Допиши:

Нил – это не океан, а ____________________, Сахара – это не материк, а _______________, лиана – это не животное, а ___________________, саванна – это не пустыня, а ______________________, самум – это не озеро, а _________________________, финик – это не гора, а _________________, банан – это не дерево, а ______________________ .


Математика.

  1. Половина половины числа составляет число 500. Какое это число?_________________________________________________

2. Верна ли запись?

78249х342х(22-11х2)>1 __________________________


3.На одну чашу весов положили головку сыра, а на другую – ¾ такой головки сыра и ещё гирю массой 1 кг. Весы оказались в равновесии. Какова масса головки сыра?












Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-140634

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"