Инфоурок Доп. образование ВидеоурокиРазработка классного часа "Антикорупция"

Разработка классного часа "Антикорупция"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ метод. разработка.doc

 

Министерство образования и науки Республики Хакасия

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение  Республики Хакасия «Аграрный техникум»

 

 

 

 

 

 

 

Конкурс «Лучшая методическая разработка по антикоррупционной тематике»

Номинация «Лучшая методическая разработка внеурочного мероприятия»

Деловая игра на  тему: «Коррупция – знай и не допускай»

 

 

 

                                   

 

                                          Разработала: преподаватель

                                                                       Волощенко Елена Геннадьевна

 

 

 

 

 

 

с. Шира, 2018г.

Содержание

Пояснительная записка……………………………………………………..

3

Описание внеурочного мероприятия………………...…………………….

5

Заключение…………………………………………………………………..

18

Литература……………………………………………………………………

19

Приложение 1………………………………………………………………...

21

Приложение 2………………………………………………………………...

23

Приложение 3………………………………………………………………...

25

Приложение 4………………………………………………………………..

28

Приложение 5………………………………………………………………..

30

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Пояснительная записка

 

Актуальность.

Воспитательная работа  воспитание во внеурочное время  депортация выступает важнейшей  занимавшемуся составляющей в формировании  основании у обучающихся  антикоррупционного  экраном мировоззрения. Примененные  обучении в данной разработке  сада методики позволяют обучающимся стать  завышенным полноправными участниками  плане происходящего, проявить  подведение свои риторические  переносном и творческие способности. 

Материал  коррупция будет полезен  аналитический воспитателям, а также  национальном классным руководителям  и  нескольких кураторам  групп для  сигналу проведения тематических  данная классных часов.

Цели  выбрать работы.

1. Формирование  приложение гражданского самосознания  растрата обучающихся, знаний  выбравшим по теме «коррупция», «антикоррупционная  генеральной деятельность».

2. Развитие  запомним у обучающихся  способности  вопросы четко формулировать  соответствии мысли,  смело  борьбе выступать перед  коррупция публикой и отстаивать  получившуюся свою точку  уголовная зрения.

3. Воспитание  свое нетерпимости к коррупции,  обучающихся способности своевременно  плане и правомерно реагировать  бросает на ситуации коррупционного  листы посягательства.

Задачи.

1.  раздает Знакомство обучающихся  гражданин с Федеральным законом "О противодействии коррупции",  этого формирование четкого  педагог осознания необходимости  называют соблюдения Законов  сообщить Российской Федерации.

2. Углубленное  слайд раскрытие понятия «коррупция»,  зачитывают ее виды, причины  возникновения.

3. Воспитание  когда гражданского сознания  разработка путем вовлечения  федерации в обсуждение проблемы  правительстве коррумпированности, совместную  приложение деятельность по поиску  слайд решения проблемы.

4. Проявление  мошенничество творческих способностей  понятых и умений выступать  конференции на публике.

Методическое обеспечение.

Конспект  федерации лекции, презентация «Коррупция – знай  сообщить и не допускай», тестовые  анализ задания, задания  оценивается с анаграммами.

Содержание мероприятия.

Мероприятие  нечестного проводится в кабинете,  несмотря оборудованным проектором  слайд и экраном для  пустые воспроизведения слайдов.

За  понимания отдельным столом  получение располагается жюри  жюри из числа педагогов  прочитаем учебного заведения. На  такое столе жюри  передает находятся листы  методы с ответами на тестовые  педагог задания и расшифровками  слайд анаграмм.

1. Вводная  явление часть.

Педагог объявляет  какие тему, цели  формате и суть игры, включая  суть и последовательность заданий.

2. Основная  личных часть.

Преподаватель раскрывает  следующем тему,  подкрепляя  назовите лекционный материал  материалы слайдами. В то же время  можно идет опрос обучающихся,  этого обмен мнениями.

3. Организационная  повышение часть.

Обучающимся предлагается разбиться  основании на 3 команды, придумать  экономистов название и выбрать  должностью капитанов.

3. Конкурсная  национальном часть.

Состоит из 3 конкурсных  экраном заданий: тестирование,  требование расшифровка анаграмм,  оценивается творческое задание.

4. Подведение  коррупция итогов.

Жюри оглашает  основании результаты игры. Команда-победитель  взятка награждается грамотой.

Педагог подводит  следующем итоги мероприятия.

Педагогические  июля технологии.

1.     Использование в обучении  слайд игровых методов.

2.     Обучение  слайд в сотрудничестве (командная  ведения работа).

3.     Информационно-коммуникационные технологии.

Оборудование:  данная проектор,  основании экран, капитану тестовые материалы (Приложение 1,2,3),  такое листы с анаграммами (Приложение 4), презентация «Коррупция – знай  какие и не допускай» (Приложение 5),   назовите чистая бумага  прочитаем формата А-1 и  оценивается А-3, карандаши  снабжал цветные.

Ожидаемые результаты.

Информирование обучающихся  по  презентация проблеме коррупции,  анализ и ее негативном влиянии  национальном на отдельно взятых  ликвидация людей и общество  тянувшего в целом. Повышение  личных гражданско-правовой осведомленности. Воспитание  можем граждан, умеющих  прочитаем вести диалог  конкурсных с властью на основании  жюри закона, не допуская  понятий никаких форм  воспитания коррупционного поведения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Разработка  только игры

 

Вводная  сигналу часть

На экране  нескольких изображен слайд 1.

slide_15

Добрый  раздает день! Сегодняшнее  регистратору наше мероприятие  кандидат посвящено важной  выступают теме – коррупция.  Ведь  оказание врага, как  мошенничество известно, нужно  национальном знать в лицо. А  деятельность почему коррупция – наш  следующем враг, чем  фантазия она вредит  запомним обществу, и как  воспитания карается законом,  коррупция мы сегодня и узнаем.

Слайд 2.  коррупция

Наше  года мероприятие пройдет  вами в формате деловой  полномочиями игры. Сначала  говорим вы ознакомитесь с теоретической  понятых стороной вопроса,  борьбе а после, разбившись  запомним на команды, проверите  ведения свои знания  коррупционные в нескольких заданиях:  вымогательство тестировании, расшифровке  получение анаграмм и творческом  года задании, где  коррупционные ваша фантазия  непроверенных ничем не будет  повышение ограничена.

Основная часть

Главный  ситуациям документ, дающий  экраном нам определение  счет понятию «коррупция»,  николаев излагающий принципы  обучающимся противодействия, предупреждения  подводит и борьбы с этим  бочку явлением - Федеральный  основная закон от 25.12.2008 N 273-ФЗ "О  медицинская противодействии коррупции". Именно  слайд он гласит…, Слайд 3

а давайте-ка  аналитический прочитаем определение  ведь все вместе. (Обучающиеся хором  актуальные зачитывают определение)

Можно  вопросы сказать и проще. Слайд 4.

Как  года вы думаете, когда  капитану появилась коррупция? Это  когда явление присуще  веру только нашему  должностным времени, или  вами и раньше люди  коррупция страдали от нечестных  нарушение начальников и судей?

Обучающиеся (3-4 человека) поочередно  переносном высказывают свои  правильная предположения.

На экране  растрата поочередно появляются  правильная слайды 5, 6,7,8,9.

  гемоглобина

Как  слайд видите, явление  коррупция это зародилось  знать много веков  вопросы назад и продолжает  непроверенных свое существование  лекционный до наших дней.

Но  места почему же современное  содержание общество так  вредит и не смогло избавиться  раздает от этого недостатка? Что  воспитание помогает коррупционерам «держаться  экономистов на плаву». Какие  сообщить предположения есть  коррупция у вас?

Обучающиеся (5-7 человек) называют  когда свои версии.

Да,  фантазия ребята, вы правы,  фантазия но это  еще  формате не все.

Слайд 10.

Стоит  экраном отметить, что  избежание коррупция условно  презентация делится на 3 вида. Слайд 11.  именно

 

Как  генеральной считаете, с каким  подводит из них мы с вами  обучении можем встретиться  передает и где?

         Обучающиеся (5-7 человек) делятся  обучающихся своим мнением.

Может  других быть, вам  апреля кажется, что  гемоглобина коррупция – это  слайд что-то далекое  избежание из области фантастики,  требование но я постараюсь доказать  давайте обратное. Слайд 12.

Посмотрите,  борцом все перечисленное – формы  поочередно коррупционных проявлений. Ну  гриб как? Наверное,  данная какие-то из понятий  негативном вам знакомы,  правильный а другие не совсем  злостных понятны. Давайте  гриб начнем по порядку. Взяточничество – слово  слайд знакомое?

         Обучающиеся (2-3 человека) высказывают  подводит свои трактовки.

Ваше  зачитывают определение очень  учебное близко к действительности. Это  непроверенных противозаконное получение  коррупции денег или  конференции других ценностей  фантазия в обмен на получение  прочитаем привилегий, оказание  некоторые незаконных услуг,  места предпочтений, проталкивание  презентация дел взяткодателя.

А  методы как насчет  лекционный этого? Растрата? Это  штраф противоправные действия  лекционный лица, которое  урегулированию в корыстных целях  знать истратило вверенное  растрата ему имущество  комиссиях против воли  сигналу собственника путем  листы потребления этого  наших имущества, его  получение расходования или  борцом передачи другим  раздает лицам.

Понятие мошенничества  других сегодня часто  полномочиями звучит в СМИ. Интересно  педагог узнать ваши  плане версии.

         Обучающиеся (2-3 человека) высказывают  вводная свои трактовки.

А  федерации вот и определение. Мошенничество - это  презентация хищение чьего-либо  пустые имущества либо  понимается получение прав  сигналу на него посредством  места злоупотребления доверием,  раздает либо обманным  цеха образом.

Вымогательство - это  названия требование передачи  политика чужого имущества  истечению или права  дело на имущество или  мерах совершения других  коррупция действий имущественного  обучающиеся характера.

Следующее понятие – злоупотребление. Злоупотребление — нарушение  николаев закона, состоящее  вами в незаконном, преступном  коррупция использовании своих  положений прав, возможностей.

Вот  растрата мы и дошли до самых  счет запутанных понятий. Конфликт  определение интересов — ситуация,  вредит при которой  постараюсь личная заинтересованность  содержание человека может  получившуюся повлиять на процесс  растрата принятия решения  формате и, таким образом,  формате принести ущерб  говорим интересам общества.

Кумовство — в  аналитический переносном смысле  учебное служебное покровительство,  непроверенных предоставляемое  апреля должностным лицом   переносном преимущественно  директор своим родственникам,  дорожку близким или  обучающиеся друзьям в ущерб  растрата интересам службы.

Где  фантазия же можно встретить  смогло так званых «коррупционеров»? Предлагаю  высказывают порассуждать на эту  указ тему.

Обучающиеся (5-7 человек) делятся  полномочиями своим мнением.

Слайд 13.

Коррупция,  растрата несмотря ни на что,  ситуациям не остается безнаказанной. Люди,  урегулированию рискнувшие ступить  конкурсная на дорожку противозаконной  получение деятельности должны  ликвидация знать об ответственности,  коррупция грозящей за подобные  дающий правонарушения.  Слайд 14.

Это  тянувшего не пустые слова. Срок  ведения заключения даже  выбрать за простую взятку  формате может достигать 5 лет,  коррупция а штраф – от семисот  слайд до тысячи минимальных  такое размеров оплаты  виды труда.

Вот мы говорим  счет о коррупции, о том,  этого что с ней  злостных обязательно нужно  суть бороться и предотвращать  презентация любые проявления. А  коррупционное почему? Слайды 15 и 16.

Давайте  растрата прочитаем о ее негативных  растрата последствиях.

Студенты поочередно  борцом вслух зачитывают  мошенничество подпункты.

Кто должен  обучающиеся бороться с коррупцией? Ваше  дающий мнение?

Выступают двое обучающихся.

Что  вымогательство же можем изменить  представляет мы? Слайд 17.

Давайте  депортация запомним это  деятельность простое правило.

 

Организационная часть

А теперь  наших мы сформируем три  перечисленное команды, которым  вредит и предстоит посоревноваться  мошенничества в знаниях и креативности. Выбирайте  реагировать капитанов команд  коррупция и названия. Прошу капитанов  сигналу огласить названия  только команд, жюри  ведь зафиксирует их.

Капитаны  уголовная команд поочередно  финансировании оглашают названия.

 

КОНКУРСНАЯ  стимулирует ЧАСТЬ

Слайд 18.

Преподаватель раздает  раньше капитанам  разработка команд тестовые  коррупция задания (Приложения  анализ 1,2,3). По  зачитывают сигналу команд  зачитывают приступают к обсуждению. На  свое задание дается 10 минут. По  теперь истечению времени преподаватель собирает  осознает тесты и передает  растрата на проверку жюри. За  коррупция каждый правильный  малышок ответ команда  июля получает 1 балл.

         Слайд 19.

Преподаватель  раздает  коррупция капитанам листы  завышенным с анаграммами (Приложение 4). По  названия сигналу команды  коррупции приступают к расшифровке. На  понятий работу дается 10 минут. По  названия истечению времени  счет капитаны команд  несмотря поочередно называют  требование понятия, зашифрованные  методы в задании. За правильный  получившуюся ответ дается 3 балла. Дав  необходимые максимально приближенное  обучающиеся к действительности определение  выбравшим зашифрованному понятию,  сформируем капитан может  близким принести команде  ведь еще 2 балла  данная за каждое.

         Слайд 20.

Выполнять  мошенничество это задание  фантазия команды могут  представляет любым из трех  пустые способов: плакат,  прочитаем стихотворение или  основании сценка на антикоррупционную  борьбе тематику. Командам,  непроверенных выбравшим рисование  других плаката, выдается  учреждений лист нужного  слайд формата и карандаши. На  него задание дается 10-15 минут. Как  этого только команда  умений будет готова,  постараюсь она представляет  политика работу на суд  взаимодействие жюри. Максимальная  следующем оценка за задание – 10 баллов. Оценивается  презентация актуальность, сложность  ситуациям исполнения и приближенность  высказывают к тематике мероприятия.

Подведение итогов

Жюри суммирует  тянувшего баллы команд  явление и оглашает победителей. Капитану  ситуациям вручается грамота. Слайд 21.  слайд

Педагог подводит  правонарушения итоги.

Сегодня мы с вами рассмотрели  подводит очень важную  формата тему, точнее  понимается сказать, проблему. Ведь  непроверенных коррупция наносит  явление вред не только  конкурсных отдельно взятому  названия человеку, пострадавшему  целях от рук нечестного  бросает чиновника или  нескольких должностного лица,  теперь но и подрывает нравственные  приложение устои населения,  него веру граждан  стороной в институт власти. 9 декабря – Международный  ведения день коррупции,  повышение провозглашенный Генеральной  поочередно Ассамблеей ООН. Цель  вредит учреждения этого  воспитание памятного Дня - углубление  передает понимания проблемы  коррупция коррупции и роли  обучающиеся Конвенции в предупреждении  федерации коррупции и борьбе  уголовная с ней. Побороть  капитану это явление  таким можно только  комиссиях совместными усилиями. Теперь  мошенничества вы знаете, что  осознает любые коррупционные  мошенничество проявления – это  мошенничества противоправные действия,  выбравшим и реагировать на них  бросает нужно соответственно.


Заключение

Таким  соответствии образом, данная методическая  правильный разработка стимулирует  слайд обучающихся  к борьбе  мерах с коррупцией. Борцом против  получение коррупционного недуга  содержание должна стать  делятся именно молодежь. Считаю,  коррупция что дело  бросает молодежи нужно  педагог поддержать. Здесь  борьбе только не должно  слайд быть эмоциональных  повышение перегибов, непроверенных  деятельность фактов. Главное,  бросает чтобы не получился  виды молодежный террор. Нужно  нарушение принимать только  вопросы тщательно выверенные  выбрать решения. Необходимо быстро  ситуациям реагировать на все  воспитание виды проявлений  капитану коррупционных правонарушений,  бочку справедливо давать  подведение наказания. Тогда  следующем в глазах окружающих  выбрать возрастет авторитет,  цеха вера и уважение  представляет к структурам власти,  знать общество осознает  гемоглобина потребность в борьбе  представляет с коррупцией.

Таким образом,  цеха создаются все  выбрать необходимые правовые,  выбрать экономические и политические  стимулирует предпосылки для  гемоглобина полноценной и эффективной  получение борьбы с коррупцией  реагировать и порождающими ее причинами.


Литература

1.        Конституция  свое Российской Федерации;

2.        Федеральный  основании закон от 25 декабря 2008 года № 273-ФЗ «О  понятых противодействии коррупции»;

3.        Указ  виды Президента Российской  важной Федерации от 19 мая 2008 года № 815 «О  коррупция мерах по противодействию  повышение коррупции»;

4.        Указ Президента  учебное Российской Федерации  выступают от 13 апреля 2010 года № 460 «О  апреля Национальной стратегии  личных противодействия коррупции  депортация и Национальном плане  оказание противодействия коррупции  комиссиях на 2010 – 2011 годы»;

5.        Указ  слайд Президента Российской  борьбы Федерации от 01 июля 2010 года № 821 «О  бочку комиссиях по соблюдению  обучающиеся требований к служебному  такое поведению федеральных  завышенным государственных служащих  николаев и урегулированию конфликта  наших интересов»;

6.        Указ Президента  нескольких Российской Федерации  совершение от 21 июля 2013 года № 925 «О  бросает мерах по реализации  суть отдельных положений  содержание Федерального закона «О  анализ противодействии коррупции»;

7.        Указ  подводит Президента Российской  суть Федерации от 13 марта 2012 года № 297 «О  смогло Национальном плане  основная противодействия коррупции  других на  2012-2013 годы  понятых и внесении изменений  избежание в некоторые акты  карту Президента Российской  разработка Федерации по вопросам  трех противодействия коррупции».

8.        Актуальные  штраф вопросы антикоррупционного  малышок воспитания обучающихся:  зачитывают опыт Санкт-Петербурга. Сборник  понятий материалов региональной  вопросы научно-практической конференции (СПб  мошенничество АППО, 27 февраля 2014 г.) / под  июля ред. О.Н. Журавлевой,  конкурсная К.О. Битюкова. СПб.:  определение СПб АППО, 2014. 92 с.

9.        Анализ  тянувшего практики реализации  политика программ противодействия  нечестного коррупции в субъектах  переносном Российской Федерации. Аналитический  высказывают доклад. М.:  деятельность ФГНУ «Институт  мошенничество законодательства и сравнительного  финансировании правоведения при  коррупционные Правительстве Российской  взятка Федерации», 2012. - 336 с.

10.   Вандышева  экраном Е.А. Взаимодействие органов  уголовная власти и институтов  обучении гражданского общества  экономистов в сфере противодействия  задание коррупции в Санкт-Петербурге  национальном и Ленинградской области // В  обучающиеся кн.: Публичная  выбирайте политика – 2015 / под  коррупция общ. ред.:  листы М.Б. Горный,  капитану А.Ю. Сунгуров. СПб.:  коррупция НОРМА, 2013. С. 120-135.

11.   Гриб  оказание В. Г., Окс  трех Л. Е. Противодействие коррупции:  требование Учебное пособие. - М.:  растрата Московская финансово-промышленная  уголовная академия, 2015.

12.   Николаев  комиссиях С.М. Понятие и сущность  сигналу антикоррупционного воспитания // Исторические,  понимания философские, политические  вопросу и юридические науки,  нескольких культурология и искусствоведение. Вопросы  дорожку теории и практики:  указ в 3 ч. Тамбов, 2012. Ч. II. C. 159-162.

 


Приложение 1.

ТЕСТИРОВАНИЕ  дающий НА ПРОВЕРКУ ЗНАНИЙ  между ПО ТЕМЕ

«КОРРУПЦИЯ И МЕТОДЫ  федерации ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ»

 КАЖДЫЙ  деятельность ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ  гражданин ОЦЕНИВАЕТСЯ В 1 Б

 

1) Что  суть такое коррупция

А. Неотъемлемая  презентация часть российской  вымогательство действительности и ведения  презентация бизнеса в РФ

Б. Резкое  растрата снижение гемоглобина  материалы в организме

В. Упрощенная  правительстве форма ведения  обучающиеся дел

Г. это  конкурсных злоупотребление должностью  следующем или властью  правительстве с целью собственной  правонарушения выгоды

2) Что  ситуациям понимается под  коррупцию понятием «противодействие  счет коррупции»

А. Экзорцизм,  растрата изгнание нечистой  презентация силы в помещениях  конкурсная горисполкома

Б. Депортация  суть несогласных с действующим  жюри законодательством за пределы  близким РФ

В. Деятельность по профилактике  какие и борьбе с коррупцией,  вопросы минимизация  и/или  истечению ликвидация последствий  коррупция коррупционных правонарушений

Г. Наведение  негативном порчи на злостных  получившуюся взяточников

3) Ответственность  выбравшим физических  лиц  педагог за коррупционные правонарушения

А. Коррупционера  николаев усаживают в бочку  педагог с помоями, бочку  умений выставляют на площади  июля и приглашают жителей  определение города. Каждый  конвертик желающий бросает  сигналу в бочку дротики,  непроверенных вынуждая подлеца  коррупция окунаться в помои  целях во избежание попадания  бороться дротиком в глаз.

Б. За  анализ совершение коррупционных  аналитический правонарушений виновные  коррупционные несут уголовную,  методы административную, гражданско-правовую  понятых и дисциплинарную ответственность  именно в соответствии с законодательством  растрата Российской Федерации

4) Правильная  правонарушения реакция гос.  давайте служащего  актуальные на любое коррупционное  формате предложение

А. Выполнить  года условия посетителя,  непроверенных спрятать конвертик  такое подальше, дабы  плане не смущать соседей  обмен по кабинету

Б. Сообщить  обучающиеся в прокуратуру

В. Пригласить  реагировать в кабинет понятых  медицинская и при них  ситуациям вернуть деньги  слайд взяткодателю.

         5) Назовите  явление известные вам  учреждений виды коррупции:

А. Деловая  сформируем

Б. Медицинская

В.  слайд Бытовая

Г. Образовательных  конференции учреждений

Д. Верховной власти

         6) Ответственность  коррупционные за коррупцию бывает:

А. Общественная

Б. Уголовная

В.  слайд Административная

Г. Конституционная

 

 

 


Приложение 2.

 

ВАШЕ  жюри МНЕНИЕ ОТНОСИТЕЛЬНО  необходимые ОПИСАННЫХ НИЖЕ  листы СИТУАЦИЙ.

КОРРУПЦИЯ/НЕ КОРРУПЦИЯ

 

1. Ольга  поочередно решила в знак  слайд благодарности за правильно  николаев подобранное лечение  сформируем для мужа,  воспитания болевшего много  задание месяцев подряд,  полномочиями испечь торт  актуальные врачу, занимавшемуся  выбрать тяжелым пациентом.
А. 
коррупция
Б. 
не 
 вредит коррупция

2. Директор  стимулирует рынка Никонова  формата И. принуждала бухгалтеров  личных и экономистов подписы-вать  дело счета от подставных  сада фирм.
А. 
коррупция
Б. 
не коррупция

3. В  оценивается обмен на обещание  вымогательство в содействии при  коррупция получении выгодных  вымогательство контрактов с муниципалитетом,  обучении кандидат в депутаты  экраном Петраченко П.А. договорился  суть с директором ООО «Инпроммаш» о  зачитывают финансировании предвыборной  дающий кампании.
А. 
коррупция
Б. 
не коррупция

4. Глава  слайд администрации систематически  коррупция использует служебный  пустые транспорт в

 личных  целях целях.
А. 
коррупция
Б. 
не коррупция

5. Для  нескольких своевременного принятия  слайд решения по спорному  реагировать жилищному вопросу 

Анна оплатила  должностным счет из ресторана  уголовная для чиновника,  какие тянувшего время  карту с подписанием 

документов.
А. 
коррупция
Б. 
не коррупция

 

6. Работницы  определение цеха обвалки  тянувшего собрали деньги  которой на подарок бригадиру  растрата ко дню рождения,  выступают на получившуюся сумму 2000р  дорожку женщины купили  назовите имениннице комнатный  деятельность цветок.

А. коррупция
Б. 
не коррупция

 

 

 

 

 

 

 

 


Приложение 3.

НАЗОВИТЕ  правильная ФОРМЫ КОРРУПЦИОННЫХ  воспитания ПРОЯВЛЕНИЙ,

ОТНОСЯЩИЕСЯ К ОПИСАННЫМ  негативном НИЖЕ СИТУАЦИЯМ

 

1. Оформляя  растрата сына на очередь  личных в ДОУ «Малышок» гражданка  теперь Петрова узнала,  именно что места  коррупция для ее ребенка  плане нет. Но!!! При  формата условии передачи  вами заведующей сада «помощи» в  раздает размере 10 000 рублей,  стороной ее ребенок уже  соответствии в следующем полугодии  реагировать сможет получить  полномочиями место в группе.

А. Вымогательство

Б. Взятка

В. Злоупотребление  экономистов полномочиями

Г. Мошенничество

Д. Фаворитизм/кумовство

Е. Растрата

2. Заведующий  разработка магазином Кузькин Н. снабжал  депортация продуктами с вверенного  вами ему склада,  анализ всех своих  урегулированию родственников, уделявших  слайд свое свободное  него время вредным  правительстве привычкам, а не поискам  федерации работы.

А. Вымогательство

Б. Взятка

В. Злоупотребление  задание полномочиями

Г. Мошенничество

Д. Фаворитизм/кумовство

Е. Растрата

 

3. Не  урегулированию желая неделю  урегулированию ожидать приема  получившуюся у врача, гражданин Исаев  осознает Н. обратился к мед.  злостных регистратору  слайд с просьбой поискать  таким в графике нужного  июля специалиста «окошко»,  подведение вложив в карту  пустые купюру 1000 р.

А. Вымогательство

Б. Взятка

В. Злоупотребление  сада полномочиями

Г. Мошенничество

Д. Фаворитизм/кумовство

Е. Растрата

 

4. Школа  нечестного заказывает продукты  избежание по завышенным ценам  вымогательство у фирмы «Холод»,  комиссиях ежемесячно на счет  места директора школы  коррупция поступают средства  переносном в размере, подозрительно  коррупцию напоминающем разницу  коррупция между ценой  вопросы продуктов для  дорожку школы и реальной  давайте рыночной.

А. Вымогательство

Б. Взятка

В. Злоупотребление  разработка полномочиями

Г. Мошенничество

Д. Фаворитизм/кумовство

Е. Растрата

 

5. На  насчет должность экономиста Васькин О. – директор  плане гос. предприятия, нанимает  конкурсная сестру мужа,  материалы женщину без  дающий должной квалификации  оценивается и опыта. И пока  коррупция новенькая решает  других бесконечные личные  этого проблемы, основная  обучающимся работа распределяется  осознает между остальными  слайд сотрудниками отдела.

А. Вымогательство

Б. Взятка

В. Злоупотребление  бросает полномочиями

Г. Мошенничество

Д. Фаворитизм/кумовство

Е. Растрата

 

6. Главврач  стимулирует поликлиники Курпатов О.,  избежание одновременно и председатель «шоферской» комиссии,  этого выдавал справки  экономистов о годности к управлению  нескольких автотранспортом  лицам,  лекционный не проходившим реального  апреля медосмотра.

А. Вымогательство

Б. Взятка

В. Злоупотребление  растрата полномочиями

Г. Мошенничество

Д. Фаворитизм/кумовство

Е. Растрата

 

 


Приложение 4.

РАСШИФРУЙТЕ  положений АНАГРАММЫ (3 б)

И ДАЙТЕ  завышенным ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯМ (2 б)

 

ВАРИАНТ № 1

 

1) НРИОУЕРЦПРКОКОРРУПЦИОНЕР

Человек,  генеральной участвующий в коррупционной  вводная деятельности

2) ВТЯЗАК – ВЗЯТКА

Принимаемые  должностью должностным лицом  между материальные ценности (предметы,  завышенным деньги, услуги,  коррупция иная имущественная  конвертик выгода) за действие  сообщить либо бездействие  насчет в интересах взяткодателя,  понятий которое это  правильная лицо не могло  нарушение или не должно  разработка было совершить  злостных в силу своего  коррупция служебного положения.

 

ВАРИАНТ № 2

 

1) ЕГСВМЬТАЫОТВЛО – ВЫМОГАТЕЛЬСТВО

Не обусловленное правом, не предусмотренное законом требование передачи денег, имущественных ценностей, сопровождаемое разного рода угрозами, обманом со стороны вымогателей.

2)УПКОПД – ПОДКУП

Передача материальных благ в обмен на нарушение подкупаемым своих договорных обязательств или долга. Подкуп служащего — разновидность коррупции — называется дачей взятки.

 

ВАРИАНТ № 3

 

1) ЕЕУИРНБОЕТЗПЛОЛ - ЗЛОУПОТРЕБЛЕНИЕ

Нарушение закона, состоящее в незаконном, преступном использовании своих прав, возможностей.

2)ДЖБЮТЕ – БЮДЖЕТ

Схема доходов и расходов определённого объекта (семьи, бизнеса, организации, государства и т. д.), устанавливаемая на определённый период времени, обычно на один год.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка классного часа "Антикорупция""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Заведующий доп. образованием

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Презентацияантикоррупция.pptx

Скачать материал "Разработка классного часа "Антикорупция""

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  •  Выполнил
 преподаватель Волощенко Е.Г.

    1 слайд


    Выполнил
    преподаватель Волощенко Е.Г.

  • 2 слайд

  • 3 слайд

  • 4 слайд

  • 5 слайд

  • 6 слайд

  • 7 слайд

  • 8 слайд

  • 9 слайд

  • 10 слайд

  • 11 слайд

  • 12 слайд

  • 13 слайд

  • 14 слайд

  • 15 слайд

  • 16 слайд

  • 17 слайд

  • 18 слайд

  • 19 слайд

  • 20 слайд

  • 21 слайд

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 564 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.11.2018 734
    • RAR 4.1 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Волощенко Елена Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Волощенко Елена Геннадьевна
    Волощенко Елена Геннадьевна
    • На сайте: 6 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 17555
    • Всего материалов: 27

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности организации учебной деятельности в учреждениях дополнительного образования детей технической направленности

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 20 регионов

Курс повышения квалификации

Основы издания детских книг в рамках проектной деятельности в школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности педагога дополнительного образования при обучении игре на гитаре

Преподаватель игры на гитаре

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 22 регионов

Мини-курс

Психология сиблингов в семейной структуре

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Художественная гимнастика: диагностика и технические аспекты

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические механизмы и стратегии: сохранения психологического равновесия

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе