Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Разработка классного часа "Дружная семейка"

Разработка классного часа "Дружная семейка"


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Интеллектуально-развивающая игра

«Дружная семейка»

Цель: Развитие коммуникативных способностей членов семьи, сплочение родителей и детей, укрепление семейных уз.

Активизация мыслительной деятельности детей и взрослых, сплочение единого коллектива класса – «семейного классного коллектива».

Первый тур – «Эрудированная семья».

  1. Конкурс знатоков семьи.

Мы абсолютно уверены, что находящиеся сегодня в зале семьи очень дружные и сплоченные. Но… конкурс есть конкурс. Сейчас мы проверим, какая из семей лучше всех знает членов семьи. Итак, ответьте не задумываясь, т.е. поднимайте нужную карточку, соответствующую правильному варианту.

Кто такой:

деверь 1. отец мужа

2. брат мужа

3. брат жены

золовка 1. сестра мужа

2. жена брата

3. жена отца мужа

шурин 1. брат жены

2. брат мужа

3. отец жены

свояк 1. брат жены

2. муж сестры жены

3. сестра мужа

сноха 1. сестра мужа

2. жена сына (невестка)

3. мать жены

невестка 1. жена отца мужа

2. жена брата или сына

3. сестра мужа

теща 1. сестра мужа

2. мать отца

3. мать жены

зять 1. муж сестры жены

2. муж дочери

3. брат мужа

кузен 1. сын дяди

2. сын брат

3. брат жены

сват 1. отец сестры

2. отец тещи

3. отец одного из супругов

2. Конкурс веселых математиков

1. В семье два отца и два сына. Сколько это человек? (три)

2. В семье 5 сыновей и у каждого есть сестра. Сколько детей в этой семье? (шесть)

3. Одно яйцо варят 4 минуты. За сколько минут сварят 5 яйца? (за 4)

4. Летела стая гусей. Один гусь впереди и два позади. Один – позади и два впереди, один между двумя, и три в ряд. Сколько было гусей? (3)

3. Конкурс «Что означает твое имя и фамилия?»

Сегодня день семьи, а дети – основа семьи. Ребята, а вы представляете, как волновались ваши родители, когда выбирали вам имена? Они вложили в них всю свою любовь и большие надежды. Поэтому назвали вас Довлетом, Мовлитом, Эльмирой, Ларисой.

(Родители объясняют значения имен своих детей)

Предлагается простейший конкурс кто быстрее надует шар, и у кого он быстрее лопнет.

В Древнем Риме фамилия означала «совокупность принадлежащих одному человеку рабов». Хорошо, что в наши дни все изменилось, и мы сейчас в этом убедимся. Посмотрите на наше «дерево жизни», на нем выросли листочки, а на них фамилии.

Что означает твоя фамилия?

(Семье необходимо рассказать кратко об истории своей фамилии, своей семьи, почему выбраны такие имена всех членов семьи)

А теперь предлагаем поделиться своими семейными секретами. В каждой семье из поколения в поколение передается семейная песня, любимый танец или прибаутка. Напойте нам всем свою общую песню или станцуйте.

Конкурс семейного танца или песни.

Вы, наверно, знаете, что в семье Голиковых Гайдара любили ставить спектакли, а в семье последнего русского царя Николая II увлекались фотографией. Предлагаем рассказать вам о ваших семейных хобби.

Идет конкурс «Хобби семьи».

Один английский джентльмен всю жизнь коллекционировал носовые платки. У него их было 2 тысячи и не было два похожих. А как у вас обстоят дела с носовыми платками? Внимание: конкурс – шутка, конкурс – сюрприз! Внимательно посмотрите, сколько в вашей семье носовых платков.

Отбираются 3 команды, набравшие большее количество очков и выходит в финал за право получить звание «Дружная семья».

Конкурс проведем по принципу популярной телепрограммы «Любовь с первого взгляда».

1-ый конкурс: Родителям завязывают глаза и выстраивают в шеренгу. Дети громко рассчитываются по порядку. Родители должны узнать своего ребенка по голосу и назвать номер.

2-ой конкурс «Единомыслие»

Играющим выдаются листы бумаги. Необходимо на каждый вопрос ведущего молча ответить (написать).

  1. Сколько раз пропустил занятия ваш ребенок за эту четверть?

  2. Какую оценку он вчера и по какому предмету?

  3. С кем за партой сидит ваш ребенок?

  4. Сколько билетов он выучил и ответил по истории, литературе?

  5. Назовите день рождения бабушки.

Итоги.

Обратите внимание на доску.

Добрые дети – дому венец, худые дети – дому конец! Видите, ребята, как много зависит от вас. Постарайтесь же овладеть наукой «Как не обижать своих родных». К сожалению, её не преподают в школе, но этому можно учиться самому, если только очень захотеть. Чтобы ваши папы и мамы, бабушки и дедушки, братья и сестры были счастливы. Сегодня, когда придете домой, не забудьте их обнять и сказать что вы их очень любите!








Интеллектуально-развивающая игра



hello_html_3045503d.gif


hello_html_5496eb16.gif

Проведена в 8 классе

Учитель: Тагандурдыева. Г.Д.





2008-2009 г.


Автор
Дата добавления 20.01.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров86
Номер материала ДВ-360341
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх