Инфоурок Классному руководителю КонспектыРазработка классного часа "Эрудицион"

Разработка классного часа "Эрудицион"

Скачать материал
библиотека
материалов

Государственное казенное общеобразовательное учреждение

«Школа №13».















Разработка классного часа

«Эрудицион».













Выполнил:

Полоедов А.С.





Кострома 2016

Методическая разработка открытого урока

«Эрудицион».

Цель: развитие познавательных интересов учащихся; развитие творческой активности.

Время проведения:

Участники: 2 команды по 5 человек.

Оформление:

  1. Плакаты;

  2. Выставка познавательной литературы;

  3. Места работы команд;

  4. Киянка (деревянный молоток), бочка, поднос для товара;

  5. Три товара на продажу.

Ведущие: студенты (таблички на столы).

Судьи: преподаватели (таблички на столы).

Арбитр: воспитатель.

Подготовка: провести классный час по подготовке к эрудициону. Решить вопросы: выбор предметов на эрудицион, создание команд и выбор капитанов, распределение обязанностей по подготовке, подготовка студентов (ведущего, помощников), приглашение гостей (пригласительные и их вручение), работа с преподавателями по подготовке заданий, оформительские работы, подготовка реквизита, подготовка конкурсов для зрителей, муз. оформление, выбор цвета команд, портреты ученых.

Хор Эрудициона.

Ведущий: Здравствуйте, знатоки! Здравствуйте, гости, судьи и все, кто сегодня с нами!

Эрудицион – это конкурс смекалки, знаний и умений. В конкурсе принимает участие три команды.

Команда №1 (цвет зеленый). Название – Эврика (открытие). Девиз «Пусть тайна станет явью». Капитан ______________________________.

Команда №2 (цвет белый). Название – Энигма (чудная загадка). Девиз «Через тернии к знаниям». Капитан _________________________________.

Позвольте представить вам наших мудрых судей: ____________________________.

Споры, которые могут возникнуть сегодня, разрешит неподкупный арбитр.

Прошу всех занять свои места.

Итак, приступаем к первому этапуконкурс знатоков физики.

Товар на бочку! (стук молотком, выносится товар).

Победители в этом конкурсе в качестве награды получают товар с бочки.

Первое задание, которое вам предстоит выполнить, теоретическое.

Второе задание – практическое.

Третье задание – на смекалку.

(выдаются каждой команде задания, и устанавливается время – 7 минут).

(Раздается гонг) Время пошло. (Звучит тихая музыка).

(после каждого конкурса выполненные задания передаются судьям, они совещаются и сообщают результат, называют победителя).

Арбитр: (вручает победителям товар с бочки).

Второй этап – математики.

Третий этап – биологии.

Во время всех конкурсов звучит музыка.

Конкурсы для зрителей.

  1. По математике (необходимо из газет сделать головной убор, в котором будет как можно больше геометрических фигур).

  2. По физике (кто больше изобразит нагревательных приборов, тепловые машины).

  3. По биологии, истории, краеведению (изобразить памятник исторической личности, событию и т.д.).

Победителям среди зрителей вручаются маленькие сувениры.

Завершение: спасибо всем, кто был с нами.

Знания проданы, товары получены.

Потрудились все на славу! Посему я объявляю песню «О школе», которую сочинили дети!

(Ребята поют песню о школе вместе со студентами).

Организованно общее чаепитие и спортивно – танцевальная минутка до самоподготовки.

После проведения мероприятия проведен классный час « Плюсы и минусы в нашем мероприятии».





Песня о школе.

  1. Что такое школа – это дети.

Дети, увлеченные работой.

Что такое школа – это праздник настроения,

Праздник ежедневный вдохновения.

Припев: школа, школа наш дом родной.

Школа, школа, всегда мы с тобой.

Школа, даже через года

Будем помнить тебя.

  1. Что такое самоподготовка?

Самоподготовка – это надо, надо

Только тем, кто хочет получить пятерки,

А пятерка достается трудно.

Припев: тот же.

  1. Мы сидим на вахте на уроках,

Стережем мы двери от прохожих,

Чтобы не взорвали нашу школу ненароком

Охраняем мы ее с любовью.

Припев: тот же.



Написаны плакаты: Ученье – лучший вклад, его ты множишь.

Копи сокровища, пока ты можешь.

Мы должны учиться для жизни, а не для школы.

Учись для того, чтобы знать не больше, а лучше.

Ученье – лучшее богатство.









  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.