Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Разработка классного часа 2 класс "Какой Я.?!"

Разработка классного часа 2 класс "Какой Я.?!"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Название документа Какой я.pptx

Какой я в мире людей? Суворова Татьяна Васильевна учитель высшей квалификацио...
Только тогда станешь человеком, когда научишься видеть человека в другом А. Р...
 Планета Земля из космоса
Твой мир Семья Друзья Школа Общество Мир
Какой я? Что я люблю? Что во мне хорошего?
Встаньте… кто любит вкусно поесть только девочки кто опаздывает на уроки кто...
Творческая работа
Творческое задание Напиши SMS своему другу, поделись впечатлениями о классном...
Не поступай с другими людьми так, как не хотел бы, чтобы они поступали по отн...
ДО СВИ-ДА-НИ- Я МЫ!
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Какой я в мире людей? Суворова Татьяна Васильевна учитель высшей квалификацио
Описание слайда:

Какой я в мире людей? Суворова Татьяна Васильевна учитель высшей квалификационной категории классный руководитель 2 б класса МОУ гимназия № 76

№ слайда 2 Только тогда станешь человеком, когда научишься видеть человека в другом А. Р
Описание слайда:

Только тогда станешь человеком, когда научишься видеть человека в другом А. Радищев

№ слайда 3  Планета Земля из космоса
Описание слайда:

Планета Земля из космоса

№ слайда 4 Твой мир Семья Друзья Школа Общество Мир
Описание слайда:

Твой мир Семья Друзья Школа Общество Мир

№ слайда 5 Какой я? Что я люблю? Что во мне хорошего?
Описание слайда:

Какой я? Что я люблю? Что во мне хорошего?

№ слайда 6 Встаньте… кто любит вкусно поесть только девочки кто опаздывает на уроки кто
Описание слайда:

Встаньте… кто любит вкусно поесть только девочки кто опаздывает на уроки кто хорошо учится кто не любит зиму у кого серые глаза кому нравится играть в футбол у кого прекрасное настроение

№ слайда 7 Творческая работа
Описание слайда:

Творческая работа

№ слайда 8 Творческое задание Напиши SMS своему другу, поделись впечатлениями о классном
Описание слайда:

Творческое задание Напиши SMS своему другу, поделись впечатлениями о классном часе.

№ слайда 9 Не поступай с другими людьми так, как не хотел бы, чтобы они поступали по отн
Описание слайда:

Не поступай с другими людьми так, как не хотел бы, чтобы они поступали по отношению к тебе

№ слайда 10 ДО СВИ-ДА-НИ- Я МЫ!
Описание слайда:

ДО СВИ-ДА-НИ- Я МЫ!

Название документа Тематический классный час во 2 классе.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Тематический классный час во 2 классе

Тема: Какой я в мире людей?

Цель: Содействовать возникновению стремления понять самого себя и других людей через познание и самопознание,

способствовать самопризнанию себя как личности, пробудить интерес к самому себе, помочь детям почувствовать свою значимость и необходимость

Воспитывать стремление устанавливать позитивные отношения с окружающими.

Ход классного часа

Этапы


Ход классного часа

Примечание

1.Оргмомент

2.Вступительное слово учителя




3. Беседа



























4.Творческая работа














Вывод







5. Итог











Здравствуйте, все! Здравствуйте, ребята! Рада вас видеть! А вы? Улыбнитесь соседу справа, улыбнитесь соседу слева, пожмите друг другу руки. Возьмитесь за руки со своим соседом и произнесите дружно хором «ЗДРАВСТВУЙТЕ!» Сегодня мы попробуем ответить на вопрос: «Какой я в мире людей?»

- Ребята, внимательно посмотрите на то, что я вам положу в ладошку и скажите, на что это на ваш взгляд, похоже?

Учащиеся предлагают свои варианты ответов

- А мне кажется, что этот предмет похож на нашу планету Земля, именно такой крошечной она выглядит из космоса. Подумайте, что каждый из вас может увидеть на этой маленькой «копии» планета Земля.

Учащиеся предлагают свои варианты ответов

- Кто увидел себя? Кого увидели рядом с собой?

Учащиеся предлагают свои варианты ответов

- У каждого человека свой мир, свой круг общения, каждый день мы играем много ролей. Какие можете назвать?

Учащиеся предлагают свои варианты ответов

- Все мы разные, но есть и общее:

Физминутка.

Давайте поразмышляем над вопросами:

«Какой я? Что я люблю? Что во мне хорошего?

Это здорово!

Учащиеся предлагают свои варианты ответов

- А вы задумывались, что думают о вас те люди, которые находятся рядом с вами? Как надо себя вести, чтобы им с вами было хорошо?

Учащиеся предлагают свои варианты ответов


- Перед вами лежат листочки. Как думаете для чего?

Мы с вами будем выращивать дерево. Подумайте. как мы его назовём. На листочке напишите своё имя и то, что вы считаете самое главное, что отличает вас от других людей.

Затем передайте свой листок соседу справа, чтобы он тоже написал что-нибудь хорошее про вас, когда напишет и вернет вам листок, передайте соседу слева, чтобы он тоже дополнил своё мнение о вас. Пока ваши соседи думают и пишут про вас, вы сами должны написать в их листочках своё мнение, какие качества считаете в них главные.

Учащиеся работают в минигруппах

- Согласны ли вы с тем, какими вас видят товарищи по классу? Прочитайте о себе.

Какое название придумали?

- Все вы разные, каждый хорош по своему, а все вместе - как листья дерева. От вас самих зависит, как будут складываться ваши отношения с людьми. Задумайтесь как с вами живется другим?

«Не поступай с другими людьми так, как не хотел бы, чтобы с они поступали по отношению к тебе»,-

Учит нас Библия.

- У каждого есть что-то хорошее. Вы можете этим поделиться…

- Сложите две ладони вместе и пожелайте что-нибудь очень хорошее вашему соседу, это надо говорить глядя в глаза и конечно пожелание должно быть от души.

- Много «Я» составляет «МЫ» и тогда получится

«До сви- да- ни- МЫ!» и поднять всем руки вверх.

1







2

Музыка



3








4





5


6








7













на доску к нарисованному стволу

Скотч


9













10













Самоанализ

классного часа «Какой я в мире людей?»

Классный час был проведён с учащимися второго класса МОУ гимназии № 76.

Цель: Содействовать возникновению стремления понять самого себя и других людей через познание и самопознание, помочь детям почувствовать свою значимость и необходимость.

Воспитывать стремление устанавливать позитивные отношения с окружающими.

Поставленные цели были выполнены. Классный руководитель использовал метод беседа, творческая работа в минигруппах. Эти методы позволяют учащимся развивать речь, творческие способности. В конце классного часа была проведена рефлексия.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 29.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров21
Номер материала ДБ-219901
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх