Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Разработка классного часа на тему "Если хочешь быть здоров"

Разработка классного часа на тему "Если хочешь быть здоров"



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Если хочешь быть здоров…


Цели: воспитывать в детях умение следить за своим здоровьем;

прививать элементарные гигиенические навыки;

знакомить детей с особенностями охраны здоровья в разные времена года.


Оформление: плакат с названием темы, презентация, таблица, плакаты с пословицами и поговорками располагаются на стенах класса:

Кто аккуратен – тот людям приятен.

Чистота – лучшая красота.

Чисто жить – здоровым быть.

Не думай быть нарядным, а думай быть опрятным.

Чистая вода – для хворобы беда.


Оборудование: записи песни В. Шаинского «Чему учат в школе», песни В. Высоцкого «Зарядка», мыло, расчёски, носовые платки, шапочки с изображением овощей, памятки здоровья, воздушные шарики.


  1. Вступление. (Дети входят в класс под песню В. Шаинского «Чему учат в школе»).

У: Здравствуйте, дети. (Здравствуйте).

- А теперь давайте поздороваемся с нашими гостями. (Здравствуйте). Сейчас вы вошли в класс и сразу поздоровались с нами. Молодцы, вы вежливые дети. А зачем надо здороваться? Проще и не здороваться. Пришёл, ну и пришёл. Ушёл, ну и ушёл. Так жили пещерные люди в древности. У них не было ни «здравствуйте», ни «до свидания». Но однажды они сильно заболели. Тот, кто был у них вместо врача, сказал им: «Вы болеете оттого, что не желаете здоровья друг другу. Разве может быть здоровым человек, если ему никто не желает здоровья?». Пещерные люди призадумались. Им не хотелось друг другу говорить «здравствуйте», так же как и больным не хочется принимать лекарства. Но чтобы выздороветь, больные заставляют себя принимать лекарство. И пещерные люди сказали друг другу «Здравствуйте!». И все сразу почувствовали себя лучше.

Что такое «здравствуй»?

Лучшее из слов.

Потому что «здравствуй»

Значит, «будь здоров!».

- Ребята, вы догадались, о чём мы сегодня будем говорить?

О здоровье.


У: Посмотрите, что изображено на слайде?

Капелька воды.

У: Да, это всего лишь капелька воды, но увеличенная в несколько тысяч раз. В капельке воды есть микробы, мельчайшие живые существа. Они везде: в воздухе, в воде, на земле, на мебели, на игрушках, на нашем теле. Они так малы, что глазом их и не рассмотришь. Как вы думаете, а какие бывают микробы?

Полезные и болезнетворные.

У: Правильно. Давайте сначала поговорим о полезных микробах и бактериях. Например, молочнокислые полезные бактерии превращают молоко в хорошо известные вам продукты питания. Назовите их.

Кефир, сыр, ряженка, сметана, курунга.

У: Ещё есть полезные микробы, которые помогают нам переваривать пищу.

- Но не все микробы такие хорошие и полезные, есть очень вредные, которые, попав в организм, начинают быстро размножаться и выделять яды. Человек может заболеть.


  1. История болезни.

У: Как вы думаете, ребята, откуда и как эти болезнетворные микробы попадают в организм человека?

На слайде открываются картинки: овощи и фрукты, больной мальчик, собака и кошка; грязный мальчик.

Через продукты питания, через воздух и воду.

У: Посмотрите на картинки и объясните их смысл. Чего нельзя делать?

Нельзя есть грязные овощи и фрукты.

Нельзя гулять на улице с больным другом.

Нельзя гладить и брать на руки незнакомых кошек и собак.

Нельзя ходить грязным.


У: Какое у нас сейчас время года?

Зима.

У: Чем люди чаще всего заболевают зимой, в холодное время года?

ОРВИ (острой респираторной вирусной инфекцией), гриппом или ангиной.

У: А как помочь человеку, если он заболел? Вспомните, чем вас лечат мамы и бабушки.

Надо пить много жидкости: сок, чай, морс, компот, воду с лимоном, минеральную воду.

Любому больному нужен покой, полезно больше спать, так как сон лечит.

Чаще проветривать комнату, делать влажную уборку помещения.

Полоскать горло, делать ингаляцию.

Пить чай с мёдом или малиной.


У: Где вы летом укрепляете здоровье?

На аршане «Самсал».


  1. Предметы гигиены.

У: А какие предметы помогают нам быть чистыми, аккуратными? Попробуйте отгадать!

- На столе лежат предметы. Найдите среди них те, которые являются отгадками.

Гладко, душисто, моет чисто,

Нужно, чтоб у каждого было…


Целых 25 зубков

Для кудрей и хохолков.

И под каждым под зубком

Лягут волосы рядком.


Лёг в карман и караулю

Рёву, плаксу и грязнулю.

Им утру потоки слёз,

Не забуду и про нос.


У: Когда мы кашляем или чихаем, изо рта вылетают микробы. Поэтому кашляющий или чихающий человек может заразить сразу несколько человек.

Итак, чтобы быть здоровым, не простужаться, что важно соблюдать?

Чистоту.


  1. Мы в ответе за своё здоровье.

У: Кто может ответить:

Чтобы быть всегда здоровым,

Что нам делать по утрам?

Делаем зарядку.

У: Посмотрите, как у нас это здорово получается.

Дети вместе с учителем делают под музыку зарядку.


У: А что необходимо соблюдать каждый день для крепкого здоровья?

Соблюдать режим дня.


У: Сейчас зима. Какие зимние виды спорта укрепляют наше здоровье?

Катание на лыжах, коньках, санках.

Прогулки на свежем воздухе.

Игра в снежки.

У: Значит, ещё одно слагаемое здоровья – это закаливание.


Сейчас мы проведём игру-соревнование «Какие у вас лёгкие?».

В игре принимают участие и дети, и взрослые. Надо надуть шарик за 40 секунд. У кого самый большой шарик, у того самые сильные лёгкие.


У: А пока мы с вами играли, тут начался спор. Давайте послушаем, о чём спорят овощи.

На сцену выходят ученики. У них на голове шапочки с изображением свеклы, огурца, моркови, помидора.

Огурцы: Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный.

А уж свежий огуречик

Всем понравится, конечно.

На зубах хрустит, хрустит.

Я могу вас угостить.

Морковь: Про меня рассказ не длинный.

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок

И грызи морковку.

Будешь ты тогда, дружок,

Крепким, сильным, ловким.

Помидор: Не болтай, морковка, вздор,

Помолчи немного.

Самый вкусный и приятный,

Уж конечно, сок томатный.

Свекла: Дай сказать хоть слово мне,

Выслушай сначала.

Я нужна и для борща, и для винегрета.

Кушай сам и угощай – лучше свеклы нету!

У: Ребята, давайте разрешим спор наших овощей. Каждый из них уверен, что он лучший. А вы как думаете?

Все овощи нужны и полезны.

А почему надо больше есть овощей и фруктов?

В овощах много витаминов, полезных для здоровья.


На доске появляется таблица.

Здоровье - это


hello_html_5ff410a.gifhello_html_485d8bd4.gifhello_html_m24becb68.gifhello_html_61965c5f.gif




Учитель раздаёт детям памятки здоровья (аскорбинки).


У: Спасибо всем. Будьте все и всегда здоровы!



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 11.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров94
Номер материала ДВ-442456
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх