Разработка классного часа на тему: "Моя земля, земля героев"

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

Луганской Народной Республики

«Пролетарская общеобразовательная школа»

 

Классный час на тему

«Моя земля – земля героев!»

 

 

Разработала

Классный руководитель

Пономаренко С.В.

 

Тема:  «Моя земля – земля героев!»

Цель:

ü     воспитывать у учащихся национальное сознание, любовь к родной земле, своей «малой Родине»;

ü      воспитывать патриотическую гордость за прошлое современное родного края;

ü      учить ценить труд, как достояние человечества;

ü      кратко познакомить с профессией шахтера;

ü      формировать духовно развитую, творческую, трудолюбивую личность, стремлением которой является жить и работать для своей малой Родины – Луганщины.

Оборудование:  Мультимедийный проэктор, презинтации, книжная выставка, атребуты шахтеров.

Ход урока

                Заставка.

I.      Орг. начало. 

Вступительное слово кл. руководителя

Звучит гимн Луганской народной Республики

II. Актуализация опорных знаний.

Классный руководитель:

Прошлых лет поднимем занавес,

В днях былых большая сила:

И ударник, и стахановец

До сих пор звучит красиво.

Не забыть шахтерской доблести,

Не сломать святых традиций.

Вместе в радостях и горестях

Будем жить мы и трудиться.

81 год прошол со дня основания стахановского движения - трудового соревнования шахтеров Донбасса, которые своим трудом дали мощный толчок индустриальному развитию страны.

III.    Беседа с элементами рассказа о трудовом подвиге шахтера.

Слова классного руководителя :

- Кто стал основоположником стахановского движения?

В августе 2016 года исполняется 81 год стахановскому движению. Это историческое событие является неотъемлемой частью истории города Стаханова - кстати, первого в мире города, названного в честь рабочего человека. Считается, что трудовое соревнование шахтеров Донбасса дало старт так называемому «стахановскому движению» во всех отраслях народного хозяйства, и стало стимулом к индустриальному развитию всего государства. 

- Кем был Алексей Стаханов? (Шахтер) Знаете ли вы, чем занимаются шахтеры? (Ответ детей)

Родился в бедной крестьянской семье. Батрачил, был пастухом. Три зимы учился в сельской школе, которую не окончил (в анкете в графе "образование" писал о себе "малограмотный"). Не имея возможности выбиться из нужды, в 1927 приехал на работу в г. Кадиевку на шахту "Центральная-Ирмино", мечтая заработать деньги на лошадь.

Стихотворение  Артема Белых «Алексей Стаханов»

С далекой орловской глубинки

На шахту пришел паренек

К труду он привык, не в новинку,

И стал он рубить уголек.

Не сразу пришла к нему слава,

Не сразу героем он стал,

Работая в угольной лаве,

Шахтерский он труд познавал.

Последний день лета уходит –

Алеша в стремлении тверд.

Вот смена ночная подходит,

Стаханов идет на рекорд.

Наутро в центральных газетах

С улыбкой усталой глядит,

А рядом с ним лидер партийный

Такой же усталый стоит…

Теперь ты на площади парка

В граните на город глядишь,

И в пасмурный день и в яркий

Ты с каждым из нас говоришь.

В сердцах благородных потомков

Навеки останешься ты –

Влюбленные пары в день свадьбы

Кладут у подножья цветы.

И слава твоя не померкнет,

Она не затмится вовек,

Ведь городу дал ты названье –

Рабочий простой человек.

 - Чем же он прославился? (Своим трудовым подвигом)

К 1935 г. стало ясно, что огромные средства, вложенные в гиганты индустрии, не давали ощутимой отдачи. Одна из причин — отсутствие квалифицированных специалистов. Экономику начало лихорадить. В этих условиях партийное руководство ищет экстренные способы для интенсификации труда.

В 1935 парторг шахты К.Г. Петров предложил Стаханову отметить праздник Международного юношеского дня производственным рекордом. В ночь с 30 на 31 авг. Стаханов добыл отбойным молотком за смену 102 т угля, перекрыв норму выработки в 14 раз  заработав 200 руб. вместо 25 - -30. Это стало возможным за счет предварительной подготовки (лесогонам поручили спуститься в шахту раньше, чтобы обеспечить лесом костерщиков, укреплявших" лаву, коногоны были вызваны для бесперебойной вывозки угля) и правильной организации труда; Стаханов всю смену работал отбойным молотком, двое шахтеров крепили за ним уступ, а раньше эту работу делал один человек.. Ставка делалась на "трудовой героизм". Уже на следующий день после своего рекорда он получил трехкомнатную квартиру с мягкой мебелью, роялем и коврами. Партком шахты выделил ему семейную путевку на курорт и два именных места в клубе на все фильмы, спектакли и вечера. С этого времени в историю вошли слова «стахановец», «стахановское движение», «работать по-стахановски».

         Кроме Стаханова наша малая родина славится также и другими заслуженными шахтёрами нашей малой родины (просмотр презентации)

Учитель: 71 год назад прозвучали залпы победоносного салюта. 71 год назад пришла победа и немалая заслуга в этом тех молодых парней и девушек, о которых слышал хотя бы раз каждый из вас. Да, сегодня мы буде говорить о героях молодежной подпольной организации «Молодая гвардия».    

 20 июля 1942 года Краснодон был захвачен фашистами. Гитлеровцы установили свой «порядок». Была создана управа, биржа труда, введена полиция, приехало гестапо. Сразу после прибытия начались массовые аресты коммунистов, комсомольцев. На улицах Краснодона, на стенах домов появились распоряжения оккупантов. Каждое из них заканчивалось словами: «за не подчинение -  расстрел». За распоряжениями следовали кровавые расправы.

·                       Кто они были?

·                       Какими они были краснодонские мальчишки и девчонки из далеких   сороковых годов?

·                       Почему именно они, ни на миг не сомневаясь в своей правоте, приняли мученическую смерть?

·                       Почему они, имея выбор: я или Родина выбрали — Родину...!?

                            Мне тяжело, куда только не глянь

                            Везде я вижу гитлеровскую дрянь.

                            И я решил, что жить так не возможно.

                            Смотреть на муки и самому страдать.

                            Надо скорей пока еще не поздно,

                            В тылу врага – врага уничтожать.

Это стихотворение написал Олег Кошевой, которому было 16 лет. Его настроение разделяли друзья, товарищи, сверстники. Они объединились в небольшие группы, собирали оружие, писали и распространяли листовки, взрывали здания, где размещались фашисты. В дальнейшем все группы решили объединиться  в подпольную комсомольскую организацию и назвать ее «Молодая гвардия». Установить в организации воинский порядок и дисциплину. Для руководства избрать штаб. В штаб «Молодой гвардии» вошли: Олег Кошевой, Иван Туркенич, Иван Земнухов, Сергей Тюленин, Виктор Третьякевич, Василий Левашов, Любовь Шевцова и Ульяна Громова. Целью было борьба с вражеской пропагандой, противостоять немцам во всех их мероприятиях, вооруженная борьба. Каждый молодогвардеец приносил клятву в своей готовности отдать жизнь для победы.

 Демонстрация отрывка из кинофильма «Молодая гвардия»

КЛЯТВА МОЛОДОГВАРДЕЙЦЕВ

Я, вступая в ряды «Молодой гвардии», перед лицом своих  друзей по            оружию,

перед лицом своей многострадальной земли, перед лицом

всего народа торжественно клянусь:

Беспрекословно выполнять любое задание, данное мне старшим                                                товарищем. Хранить в глубочайшей тайне все, что касается моей работы в «Молодой гвардии».

 Я клянусь мстить беспощадно за сожженные, разоренные города и села,                                                                                                                                               за кровь наших людей, за мученическую смерть 30 шахтеров. И если для этой мести потребуется моя жизнь, я отдам ее без минуты колебания. 

Если же я нарушу эту священную клятву под пытками или из-за трусости, то пусть мое имя, мои родные будут навеки прокляты, а меня самого покарает суровая рука моих товарищей. Кровь за кровь! Смерть за смерть.

         - Ребята назовите какие памятные места в городе Ровеньки, связанные с молодогвардейцами вы знаете?

    О. Кошевого, Л. Шевцову, В. Субботина, Д. Огурцова, С. Остапенко похоронили в братской могиле в центре Ровеньков.

Учитель: «Нам всегда казалось, что война это гдето вдалеком прошлом. Однако в 2014г. все изменилось и мы ощутили на себе близость войны и смерти».

         Просмотр презентационного материала.

 Учитель: Ребята мы сегодня вспомнили героев, наших земляков, которые ушли из жизни, погибли сражаясь за мирное небо над головой. Давайте почтим их память менутой молчания (метроном).

Помните, ребята, какой подвиг совершили эти мальчишки и девчонки, помните, какой ценой нам досталась победа и берегите мир!

         V. Итог урока.

Удачи вам ребята. Цените труд своих родителей и всех трудовых людей. Вырастайте достойними гражданами нашей родины, гордитесь героями своей малой родины, и помните о тех кто отдал свою жизнь за наше мирное небо над головой.

  - Ребята мы сегодня услышали и вспомнили о тех людях котонрые, трудились, боролись, ставили рекорды. Ктоже они?

- Назовите родоначальника Стахановского движения?

- Какие угольные предприятия находятся на территории нашего поселка?

- Назовите героев Украины наших земляков?

- В каком городе была основана «Молодая гвардия»?

- Есть ли памятники погибшим во время в войне 2014года?

- Есть ли улицы названные в честь труда, молодогвардейцев?