Разработка классного часа на тему Отношения с родителями

Классный час

на тему «Отношения с родителями» (8 «а» класс)

Вступительное слово учителя

         Все родители сами когда-то были детьми. Так же ваши папы переживали когда-то, что медленно растут, а мамы страдали из-за прыщика на носу. Они учились, ссорились, влюблялись, возвращались домой позже, чем обещали…

         Из этого следует вывод: родители были такими же, как и вы, а потом выросли.

         - Кто из вас знает, что его мама или папа любят больше всего?

Обсуждение (5-10 минут)

         То есть родители – такие же люди, как и вы: у них есть свои любимые занятия, а что-то их выводит из себя.

         Вам иногда кажется, что родители сердятся и огорчаются из-за какой-то ерунды: «тройки» по математике, порванных брюк и т.д. Родители слишком часто задают вопросы, на которые вам не хочется отвечать: «С кем ты гуляла?», «Чем ты занимаешься?» - и обижаются, если вы не рассказываете им всего, что с вами  происходит. На их место вы себя поставить не можете, так как пройдёт ещё 10-15 лет, прежде чем вы сами станете родителями, но жить с родителями мирно, радостно и уважительно необходимо научиться сейчас.

Творческое задание

         Каждый ряд придумывает 3 версии выхода из создавшейся ситуации:

(Учитель раздаёт карточки с «ситуациями». Ребята работают.)

         - Вам надо найти 3 способа уладить всё до прихода родителей.

Интересный факт (учитель читает)

12-летний Ламин из Парижа исполнил свою заветную мечту: он хотел без родителей насладиться Дисней-лендом. Ламин убежал из дома, доехал до Евро-Диснейленда под Парижем  и поселился в самом дорогом отеле парка. За 10 дней он обошёл все аттракционы сказочной страны, но тут его нашли родители. Ламин успел прокутить все деньги, которые позаимствовал у отца.

- Как вы думаете, что сказали мальчику родители?

Обсуждение (5 минут)    Вывод     Мы очень разные: мамы, папы, бабушки, дедушки, дети, внуки, но мы все хотим любви, уважения, внимания к себе, великодушия.

Послушайте несколько пунктов замечательного билля о правах родителей, обращённого к детям.

Его написал известный американский психолог Э. Шостром. (Билль – слово английское, означает законопроект.)

Детям от родителей

Сотрудничайте с нами. Не старайтесь быть инфантильнее, чем вы есть на самом деле, разыгрывая беспомощность и глупость. Дайте нам понять, что мы можем расти вместе, что мы можем рассчитывать на вас в том, что в конечном итоге вы станете независимыми от нас.

Мы не были  родителями изначально, мы стали родителями в момент вашего рождения. Поэтому наш родительский стаж равен вашему возрасту. Как родители мы ровесники вам и не меньше вашего нуждаемся в помощи и поддержке. От вас зависит, какие родители получатся из нас. Нам нужно, чтобы вы развили ответственность – способность отвечать за свои поступки.

Единственное, что можно сказать о взрослых определённо, как о человеческих существах вообще, - это то, что мы способны на ошибки и часто бываем несостоятельны. Примите и нашу способность падать.

Нам бы хотелось, чтобы вы сказали, что вы тоже нас цените, когда мы дарим вам внимание. «Спасибо» - это такой стимул.

Не забывайте также относиться к нам как равным. Родители – не рабы своих детей, нам тоже нужна справедливость.

Мы тоже нуждаемся в отдыхе. Уважайте наших друзей, как мы уважаем ваших. Наши действия могут казаться вам бессмысленными, но мы имеем на них полное право.

Наш дом принадлежит всем нам. Вещи не столь важны, как люди, но попытайтесь научиться уважать вещи, которые высоко ценят люди.

Родители растут так же, как и дети, - по стадиям.  Мы будем сильнее несколько лет спустя. Давайте грести все вместе, вместо того чтобы грести врозь.

Мы любим вас!

Творческое задание  Каждый ряд пишет открытое письмо родителям. Письмо должно содержать 5-10 пунктов и выражать ваше отношение к родителям, мысли о совместной деятельности и о том, чего вы ожидаете от родителей.

Чтение писем

Ситуация №1

Папа принёс домой отчёт о проделанной работе. Щенок, которого вам недавно купили, добрался до него и съел половину. Требуется убедить папу не отдавать щенка и найти варианты, как помочь папе.

Ситуация №2

Вы получили двойку по русскому языку. Сегодня вечеринка у вашего лучшего друга, куда вы приглашены. Найдите способы уговорить маму отпустить вас на вечеринку. 

Ситуация №3

Совершенно случайно, играя в футбол, вы разбили окно у очень вредной старушки. Вам надо найти способы уладить всё до прихода родителей.

МБОУ «Баяндаевская СОШ»

Классный час

на тему:

«Отношения с родителями»

                                                           Выполнила: Петрова Е.А.           

                                                                       Учитель русского языка и лит-ры

2015 г.