Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Разработка классного часа на тему" Урок Мира!" (2 курс, НПО)

Разработка классного часа на тему" Урок Мира!" (2 курс, НПО)



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

hello_html_m67f07641.jpg

Страна, где мы впервые 
Вкусили сладость бытия,
Поля, холмы родные,
Родного неба милый свет,
Знакомые потоки,
Златые игры первых лет
И первых лет уроки,
Что вашу прелесть заменит?
О родина святая,
Какое сердце не дрожит,
Тебя благословляя?

Жуковский.



Урок Мира!



Цель занятия: Приобщение учащихся к делу борьбы за мир, воспитание патриотизма.
Задачи:
 
1. Формировать активную гражданскую позицию учащихся.
2. Воспитывать в учащихся патриотизм, гуманистическое отношение к возникающим проблемам человечества, толерантность.

Памятные даты:

1 сентября 1939 года началась Вторая мировая война;

2 сентября 1945 года – окончание Второй мировой войны;

21 сентября – Международный день мира. Генеральной Ассамблеей ООН этот день провозглашён как день отказа от насилия и прекращения огня во всём мире.

Патриотизм – это любовь к Родине, преданность своему Отечеству, стремление служить его интересам и готовность, вплоть до самопожертвования, к его защите. На личностном уровне патриотизм выступает как важнейшая устойчивая характеристика человека, выражающаяся в его мировоззрении, нравственных идеалах, нормах поведения.

Патриотическое воспитание школьников — это систематическая и целенаправленная деятельность по формированию у учащихся высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины.

Патриотизм в России деятельностно выражен в особом отношении к семье, долгу и Отечеству, связанном с проявлением мужества, героизма, преданности, доблести в труде. В период 90-х годов во время политической и экономического нестабильности, в свете аксиологической катастрофы и с 2000-х годов с развитием и укреплением государства, политического режима, повышения общего уровня жизни, отношение на государственном уровне к патриотизму в России менялось.

По данным опросов россияне считают себя патриотами — 69 % по данным «Левада-центр» (2013 г.), более 80 % по данным ВЦИОМ (2014 г.). Наметился определенный подъём в связи с проведением Олимпийских игр, присоединением Крыма, годовщиной Победы в Великой Отечественной войне. По данным ВЦИОМ в акции «Бессмертный полк» в 2015 году приняли участие 13 % молодых людей в возрасте от 18 до 24 лет[34].

В настоящее время ученые выделяют несколько неразрывно связанных между собой типов патриотизма, имеющих своё специфическое содержание и формы проявления[35]:

цивилизационный патриотизм (осознанное стремление к равноправному, взаимовыгодному, разностороннему и безопасному сотрудничеству с другими странами в интересах российских граждан);

государственный патриотизм (особая направленность сознания и поведения граждан, в основе которой — приоритет государственных интересов);

общенародный патриотизм (любовь к Родине и Отечеству, готовность встать на защиту интересов страны);

национально-этнический патриотизм (национальные чувства, приверженность традициям своего народа, религиозное сознание и опыт межкультурного взаимодействия);

региональный, местный патриотизм (любовь к малой Родине).

Формированию и укреплению патриотизма граждан способствует обращение государства к идеям патриотизма, широкое обсуждение целей и задач патриотического воспитания детей и молодежи, формирование и реализация целевых программ, проведение профильных смен (в том числе в рамках всероссийских образовательных форумов «Машук», «Селигер», «Таврида», «Территория смыслов» на Клязьме), создание уполномоченных органов, и организаций отвечающих за патриотическое воспитание на федеральном (ФГБУ «Росвоенцентр»[36], ФГБУ «Роспатриотцентр»[37]), региональном и местных уровнях. Рассматривать проявления патриотизма в России необходимо в связи с событиями и именами.

Имена россиян, история жизни которых связывается с проявлением патриотизма: Герои Российской Федерации, Герои труда Российской Федерации, Евгений РодионовЕвгений ТабаковАлдар Цыденжапов, личный состав АПЛ «Курск», личный состав 6-ой роты 2-го батальона 104-го гв.пдп 76-й гв.вдд, личный состав «Альфа» и «Вымпел»- участники контртеррористических операций в том числе в школе г. Беслан (2004 г.), учителя Бесланской школы, погибшие при спасении детей[38]Иосиф КобзонИрина ХакамадаЛеонид Рошаль, Евгений Примаков, Александр Лебедь, Михаил Калашников, Алексей НемовФедор Емельяненко и д.р.

hello_html_m7b81a475.jpg


Война и дети. Понятия несовместимые, так как война убивает не только физически, но и морально – она убивает ребенка в ребенке. Он мыслит, как взрослый, он действует, как взрослый – все понимая и принимая.
Таня Савичева - школьница, которая с начала блокады Ленинграда начала вести дневник в записной книжке. Почти вся семья Тани Савичевой погибла в период с декабря 1941 года по май 1942 года. Родилась 23 января 1930 г., в селе Дворищи, Лядского района, Ленинградской области (ныне Плесновская волость, Гдовский район, Псковская область)
Дата и место смерти: 1 июля 1944 г. (14 лет), Шатки, Нижегородская область 
Родители: Николай Родионович Савичев, Мария Игнатьевна Савичева

hello_html_m46cb1427.jpg


Ее маленькая записная книжка - обтянутый шёлком, блокнотик, ставший блокадным дневником Тани - это крик о помощи, о том, что ничего нет на свете страшнее войны. По силе эмоционального воздействия этот документ не оставляет равнодушным никого.

О ленинградской школьнице Тане Савичевой, ставшей известной всему миру благодаря её блокадному дневнику, отразившего участь тысяч семей, погибших в осаждённом гитлеровцами городе, написано невероятно много. Тане посвящены стихи, памятники, о ней сложены песни, её именем в 1971 году названа одна из малых планет Солнечной системы, № 2127.

Евге́ний Алекса́ндрович Родио́нов (23 мая 1977, село Чибирлей,Кузнецкий район Пензенской области — 23 мая 1996, близ села Бамут,Чечня) — российский военнослужащий, рядовой Пограничных войск РФ. На войне вместе с группой сослуживцев долгое время провёл в плену, подвергаясь жестоким пыткам[2]. Для многих Евгений стал символом мужества, чести и верности[3]. Посмертно награждён орденом Мужества. hello_html_m75b8de40.jpg



Евге́ний Евге́ньевич Табако́в (6 марта 2001 — 28 ноября 2008) —мальчик, погибший при защите сестры от насильника. Награждёнорденом Мужества (посмертно). Самый молодой гражданин России, удостоенный государственной награды. hello_html_m74079de5.jpg



Алда́р Ба́торович Цыденжа́пов (04.08 1991—28.09. 2010) — матросТихоокеанского Флота России, погибший во время несения службы наэсминце «Быстрый». Предотвратив ценой своей жизни крупную аварию на военном корабле, спас от возможной гибели сам корабль и экипаж в составе 348 человек[1][2]. Герой Российской Федерации (16.11.2010, посмертно)

. hello_html_305109f7.jpg

Генеральной Ассамблеей этот день провозглашён как день отказа от насилия и прекращения огня во всём мире. Всем странам было предложено воздерживаться от проведения военных действий в этот день.

Ежегодно 21 сентября в ООН проводятся различные мероприятия, традиционно начинаемые с церемонии у Колокола мира.

hello_html_m7d7e0b9.jpg

hello_html_664ff548.jpg

















Как укреплять мир?

Существуют ли организации, которые призваны укреплять мир?

Организация объединенных наций (ООН) – создана в 1945 г. на конференции в Сан-Франциско. Устав ООН вступил в силу 24 октября 1945 г. В ООН вошли все 50 стран- участниц конференции в Сан-Франциско, в настоящее время (2015 г.) в ООН входят 193 страны.

ООН была создана для поддержания и укрепления международного мира и безопасности, развития дружественных отношений между государствами, осуществления международного сотрудничества в экономической, социальной, культурной и других областях.



Посланцы мира Организации Объединенных Наций

Посланцы мира Организации Объединенных Наций — это избранные выдающиеся деятели в области искусства, литературы, науки, музыки и спорта, которые согласились оказать помощь в деле привлечения мирового внимания к работе ООН. Следуя почетной миссии, возлагаемой Генеральным секретарем на граждан мира первоначально на двухлетний срок, эти известные личности добровольно посвящают свое время, талант и энергию делу повышения общественного сознания в отношении усилий Организации Объединенных Наций, направленных на улучшение условий жизни миллиардов людей во всем мире.

Обращаясь к общественности, поддерживая контакты с международными средствами массовой информации и занимаясь гуманитарной работой, посланцы мира способствуют углублению понимания того, каким образом идеалы и цели Организации требуют всеобщего внимания.

Волонтёрство или  Волонтёрская деятельность  (от лат. voluntarius — добровольно) — это широкий круг деятельности, включая традиционные формы взаимопомощи и самопомощи, официальное предоставление услуг и другие формы гражданского участия, которая осуществляется добровольно на благо широкой общественности без расчёта на денежное вознаграждение.Добровольцы, с точки зрения закона Российской Федерации — физические лица, осуществляющие благотворительную деятельность в форме безвозмездного выполнения работ, оказания услуг (добровольческой деятельности).

Понятием добровольческая (волонтёрская) деятельность в русском языке часто подменяют понятие «общественная деятельность», которой обозначают любую полезную деятельность во благо общества. Деятельность добровольцев направлена в первую очередь на помощь остронуждающимся слоям населения, не имеющим возможности помогать себе самим (старость, беспризорность, инвалидность, стихийные бедствия, социальные катаклизмы).





hello_html_4afaa9ec.pnghello_html_2c655bba.png



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-207758

Похожие материалы