Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Разработка классного часа "Папа,мама,я-читающая семья" для 5 класса

Разработка классного часа "Папа,мама,я-читающая семья" для 5 класса



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Семейный праздник

«Папа, мама и я – читающая семья»

Цель праздника: Сплочение детского коллектива, родителей и детей, развивать и прививать любовь к чтению: художественной, научно-популярной, специальной литературы.

Оформление праздника

«Чтение – вот лучшее учение»

Выставка детских, любимых книг в классе, портреты известных детских писателей и поэтов.

Участвует 5-6 команд:

Папа или мама и ребёнок. Оценивает вопросы конкурса жюри из числа наиболее эрудированных учеников класса (2-3 человека) и учитель литературы, завуч, один из родителей. Участники конкурса сидят с родителями перед классом за отдельными столами, сбоку стол жюри, напротив – ведущий.


3


2 4


1 5



Ведущий Жюри


Класс




Этапы конкурса.

  1. По страницам любимых книг.

Алексей Толстой «Золотой ключик»


1. Буратино по–итальянски? Деревянная кукла

2. Кто смастерил деревянную куклу из полена? Карло

3. Где жил старый Карло? В камере под

лестницей

4. Какой совет дал Говорящий сверчок

Буратино? Не убегать из дома

5. Как звали хозяина кукольного театра? синьор Карабас- Барабас

6. Как звали двух нищих, встреченных кот Базилио, лиса Алиса

Буратино?

7. Кто носил клетчатый, как шахматная Арлекин

доска, костюм?

8.Сколько денег было у Буратино? 5 монет

9. В какой стране есть «Поле чудес»? «Дураков»

10. Как звали старую-старую черепаху? Тортилла

11. Какое имя было у девочки с голубыми Мальвина

волосами?

12. Что увидели ребята за потайной дверью? Представление кукольного

Театра


(Жюри оценивают – каждый правильный ответ - 1 балл – подводит итоги)




  1. Сказки любят все.

По очереди ведущий читает отрывок из сказки, дети + родители

отвечают название сказки и автора.


Название сказки - 1балл

Автор – 1 балл



  1. Джанни Родари «Приключения Чиполлино»


1. Чипполино - как звали его отца? Чипполоне

2. У принца Лимона была армия – как звали лимончики

Его солдат?

  1. Этот герой мечтал с детства о своём кум Тыква

собственном доме и построил его

очень –очень маленьким. Кто это был?

  1. В этой деревне был свой адвокат. Его звали? Синьор Зелёный горошек

  2. Профессор, учитель музыки, играет Груша

на скрипке?

6. Был у них мастер всяческих дел? Виноградинка

7. Кум Черника

8. Владелицы деревни, земель были две Вишенки

Графини?

9. Кто приехал в гости к ним? Барон Апельсин, герцог

Мандарин

10. Как звали подружку Чиполлино Редиска

11. У Вишенки был учитель Петрушка

12. Кто помог Чиполлино убежать из тюрьмы? Крот и Редиска


(каждый правильный ответ - 1 балл)




  1. Р.Киплинг «Маугли»


1. Почему Маугли не погиб в волчьей стае? Были друзья

2. Как звали его друзей?

Вожака стаи Акелла

Пантеру Багира

Медведя Балу

Удава Коа

Кровожадного, не друга, а врага Шер-Хан

Шакала Табаки

(за каждый правильный ответ - 1 балл)




  1. Только родителям.


Продолжить:

1. Я к вам пишу….. Пушкин

2. Свет мой зеркальце скажи…. Пушкин

3. Мороз и солнце, день чудесный… Пушкин

4. У лукоморья дуб зелёный…. Пушкин

5. Унылая пора, очей очарованье… Пушкин

6. Однажды в студёную зимнюю пору… Некрасов

7. Скажи-ка дядя, ведь не даром… Лермонтов

8. Белая берёза, под моим окном… Есенин

9. Вот моя деревня… Суриков

10. На закате ходит парень возле дома Исаковский

Моего…

11. Уж сколько раз твердили миру… Крылов

12. Однажды лебедь, рак и щука… Крылов

13. Попрыгунья стрекоза… Крылов

14. По улицам слона водили, как видно Крылов

Напоказ…

15. Проказница Мартышка, Осёл, Козёл Крылов

Да косолапый мишка…

16. У сильного всегда бессильный Крылов

Виноват…


(за каждый правильный ответ – 1 балл + 1 балл, если правильно назван автор)




  1. Детям было дано домашнее задание подготовить пословицы о учёбе, книге, труде.

Вместе с родителями вспоминают и называют по очереди.

(Сколько пословиц – столько баллов)



  1. В конвертах даётся задание командам «собрать ромашку» (из лепестков и кружочков собрать цветок, где были бы правильно поставлены название произведения и автор).


hello_html_mf6c52ce.gif

На время: 1-3 балла

2,3 – 2 балла

Остальные – 1 балл



  1. Подведение итогов, игра со зрителями, команды – участницы отдыхают.



  1. Дети дома должны были подготовить костюм любимого литературного героя и защитить его отрывком из произведения, жестами, мимикой, движениями показать своего героя, если зрители сразу не догадаются о ком или о чём идёт речь.


( 5 баллов)


  1. Обще подведение итогов, распределение мест, вручение призов.


После конкурса проводятся игры, соревнования со всем классом.


































КОМАНДЫ

ТУРЫ






Золотой ключик

(1 балл)






Маугли

(1 балл)






Чиполлино

(1 балл)






Сказки

(1 балл)






Родители

(1 балл)






Пословицы

(1 балл)






«Ромашку собери»

(по 3,2,1 баллу)






Защита костюмов

(5 баллов)






ИТОГО:









57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 04.10.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров166
Номер материала ДВ-029437
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх