Разработка классного часа "Первая ступенька к толерантности""

Классный час «Первая ступенька к толерантности»

Дата проведения: 7.11.2013

Цель: - создать условия для формирования познавательного интереса к дальнейшему изучению предложенной темы.

Задачи:- активизировать имеющиеся у обучающихся знания по данной теме;

              - расширить знания по данной теме с помощью анимационного проекта;

- организовать работу в группах на принципах сотрудничества и умения выражать               свою точку зрения.

Ход мероприятия.

1.Введение в тему. Обучающимся предлагается ответить на следующие вопросы:

1) Как называется страна, в которой вы живете?

2) А как она называлась раньше? Почему?

3) Представители каких национальностей проживали и проживают на территории нашей страны?

4) Чем отличаются представители одной национальности от другой?

2. Обучающимся предлагается посмотреть слайды с информацией о национальном составе Российской Федерации. Ведущий формулирует вывод.

Вывод. Мы живем в многонациональном государстве. Каждая национальность имеет свой язык, историю, культуру, традиции. Даже внешне представители разных национальностей отличаются друг от друга.

3. Обучающимся предлагается высказать свою точку зрения на тему «Хорошо это или плохо, что все мы разные?»

4. Ведущий формулирует вывод.

Вывод. Кто-то считает это хорошо, что мы разные. Другие с этим не согласны. Из-за несогласия часто возникают конфликты. В последнее время конфликты на национальной почве все учащаются и учащаются. А ведь их можно избежать. Что нужно для этого сделать? Наверное, лучше узнать друг друга. Сделать это можно по-разному и сегодня вы увидите один из возможных вариантов.

5. Информация о проекте «Колыбельные мира»

«Колыбе́льные ми́ра» — российский анимационный проект, посвящённый колыбельным различных народов мира. В рамках проекта создано несколько десятков^[1] мультфильмов. Каждый фильм — своего рода «презентация» того или иного народа, его страны, его искусства, ремесла и жизненных установок, так что «Колыбельные» не только красивы, но и в некотором роде познавательны. Создатели цикла стараются как можно нагляднее отразить в фильмах «местный колорит», хотя бы в общий чертах...

Руководители проекта — продюсер Арсен Готлиб и мультипликатор Елизавета Скворцова.

6.Просмотр видеофрагментов. Обучающиеся смотрят 4 фильма из проекта. Им дана установка постараться запомнить как можно больше из того, что они увидят.

7. Работа в группах. Обучающимся предлагается поработать в 4х группах. Каждая группа должна вспомнить и рассказать об одной из национальностей.

Задание на дом. К следующему классному часу подготовить подобный материал о русских.