1398161
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокДругоеКонспектыРазработка классного часа "Поступки"

Разработка классного часа "Поступки"

библиотека
материалов

Управление образования Администрации города Красноперекопска

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа № 1»

Муниципального образования городской округ Красноперекопск

Республика Крым

















Классный час «Поступки»

(в помощь воспитателям ГПД)










Разработал учитель

начальных классов

1-й категории

Русских Зоя Иосифовна













г. Красноперекопск, 2016.

Цель: формировать у детей устойчивую потребность совершать добрые поступки.



Говоря о самовоспитании, нельзя не говорить о поступках.

Отношения между людьми осуществляется в форме поступков. Из совокупности поступков в определенный период определяется поведение человека .

Каждый поступок имеет две стороны: внешнюю и внутреннюю.

Например: Мальчик уступил в автобусе место старику. Внешняя сторона поступка – видимое действие (встал, пригласил сесть). Внутренней стороны поступка будет то духовное, что побудило к действию: уважение к старости , жалость , ожидание похвалы . Эти внутренние побуждения психологи называют мотивами поведения . Мальчик сам определил мотив своего поведения . Личные его требования направлены на хороший поступок – «Я должен»

«Вежливый поступок» А. Барто.

Поступком будет и молчание, если за ним отношение к людям.

(промолчал, когда несправедливо обвинили товарища). Поступком может быть и жест человека и его походка (или можно демонстрировать уважение или неуважение к окружающим).

Каждый ученик должен сам определять мотивы своего поведения, делая только положительный и добрые поступки.

Честность

Будь предельно честен наедине с самим собой. Поступай так, как должно быть , не для видимости. не потому, что кто-то увидит твои хорошие поступки и похвалит.

Если ты наедине с самим собой делаешь, что-то плохое и полагаешь, что об этом никто не узнает – ты ошибаешься.


Полезные и вредные привычки

Тебе известно, что для здорового образа жизни характерны такие

полезные привычки:

  • вставать ежедневно в одно и тоже время;

  • чистить зубы дважды в день;

  • регулярно употреблять пищу;

  • мыть руки после посещения туалета;

  • регулярно выполнять физические упражнения;

  • выполнять обещания;

  • быть вежливым.

Кроме полезных привычек, есть и вредные:

Например:

  • Очень вредно есть конфеты перед обедом;

  • Обгрызать карандаш;

  • Грызть ногти;

  • Говорить неправду, материться;

  • Курить, употреблять алкоголь.

От вредных привычек можно избавиться, надо только захотеть.

Привычки, от которых нужно избавляться!!!

  • Не вмешивайтесь без разрешения в разговор взрослых.

  • Не держи руки в карманах, особенно когда разговариваешь.

  • Не размахивай руками во время разговора. Не крути в руках брелок или ручку, не чеши затылок, уши или нос.

  • Не ковыряй в носу или зубах.

  • Не грызи ногти и не тяни руки в рот.

  • Не чавкай за ездой, сиди за столом ровно, не крутись по сторонам, не разваливайся на стуле.

  • Не расчесывай царапины, комариные укусы и т.д.

  • Не кивай и не тряси головой, если можно ответить «да» или «нет».















Правила

Слова, которые необходимо знать всем, запомни их:

Спасибо, Пожалуйста, Извините, Приятного аппетита, Будьте здоровы, Здравствуйте, Доброе утро, Добрый день, Добрый вечер, Спокойной ночи, До свидания, Всего доброго.

  • Всегда следи за своим внешним видом: одеждой, обувью, прической и ногтями, не забывай мыться, чистить зубы и менять белье каждый день.

  • Обязательно мой руки с мылом перед тем, как садиться за стол.

  • Нельзя надевать спортивную одежду вместе с неспортивной.

  • Нужно следить за тем, что бы цвета одежды сочетались один с другим.

  • Одежда должна соответствовать времени года и месту.

  • Выбирая одежду, обувь, прическу, необходимо учитывать особенности своего лица, фигуры, возраста.

  • Для девочек очень важно уметь подбирать украшения.

  • Здороваться необходимо со всеми знакомыми людьми.

  • С взрослыми первыми здороваются дети.

  • Мальчики первыми приветствуют девочек.

  • Здороваясь с взрослыми, «привет» не говорят.

  • Первым прощается тот, кто уходит, а потом уже тот, кто остался.

  • «Пока» - такое слово можно использовать, прощаясь с ровесниками, но не взрослыми.

  • За столом нужно сидеть прямо, не крутиться, не чавкать, не набивать полный рот.

  • На улице необходимо выполнять правила безопасности движения.

  • Когда идешь по тротуару, нужно придерживаться правой стороны.

  • Если тебе нужно поговорить со знакомыми – отойдите в сторону.

  • Если ты случайно толкнул кого-либо, обязательно извинись.

  • Если ты обгоняешь знакомого, ты должен поздороваться первым.

  • Нельзя громко петь, кричать или разговаривать с кем-либо через улицу.

  • Некогда не смейся над другими людьми, чтобы ни случилось.

  • Всегда помни о том, что члены твоей семьи – самые близкие, самые дорогие для тебя люди. Помогай им в меру своих сил.

  • Будь вежлив с родными, учителями, воспитателями и взрослыми .

  • Не вмешивайся в разговоры взрослых.









Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Номер материала: ДВ-526037

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.