Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Разработка классного часа с презентацией "Права ребенка в семье"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Разработка классного часа с презентацией "Права ребенка в семье"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ презентация.ppt.ppt

библиотека
материалов
Классный час для 6 класса из цикла " Сакоконтроль и самооценка"
Классный час для 6 класса из цикла " Сакоконтроль и самооценка"
Согласно статье 51 Семейного кодекса каждый ребенок, насколько это возможно,...
Классный час для 6 класса из цикла " Сакоконтроль и самооценка"
Классный час для 6 класса из цикла " Сакоконтроль и самооценка"
Каждый ребенок имеет право на имя, отчество и фамилию (статья 58 Семейного к...
Классный час для 6 класса из цикла " Сакоконтроль и самооценка"
Каждый ребенок имеет право выражать свое мнение при решении в семье любого в...
Классный час для 6 класса из цикла " Сакоконтроль и самооценка"
Даже если ты живешь с бабушкой, пока мама работает в Париже, а папа путешест...
Классный час для 6 класса из цикла " Сакоконтроль и самооценка"
«Сто лет одиночества» тебе не грозит. Близкие обязательно будут тебя навещат...
В конституции Российской Федерации прописано, что каждому гражданину гаранти...
Классный час для 6 класса из цикла " Сакоконтроль и самооценка"
Если мама не разрешает тебе пользоваться ее духами или папа не хочет, чтобы...
Классный час для 6 класса из цикла " Сакоконтроль и самооценка"
Согласно статье 56 Семейного кодекса защитить интересы ребенка могут родител...
Конституция РФ. Всеобщая декларация прав человека. Декларация прав ребенка....
Автор: Бабич Л. И., учитель начальных классов, классный руководитель 1 класса...
20 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Классный час для 6 класса из цикла " Сакоконтроль и самооценка"
Описание слайда:

Классный час для 6 класса из цикла " Сакоконтроль и самооценка"

№ слайда 2 Классный час для 6 класса из цикла " Сакоконтроль и самооценка"
Описание слайда:

Классный час для 6 класса из цикла " Сакоконтроль и самооценка"

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Согласно статье 51 Семейного кодекса каждый ребенок, насколько это возможно,
Описание слайда:

Согласно статье 51 Семейного кодекса каждый ребенок, насколько это возможно, имеет право жить и воспитываться в семье. Классный час для 6 класса из цикла " Сакоконтроль и самооценка"

№ слайда 5 Классный час для 6 класса из цикла " Сакоконтроль и самооценка"
Описание слайда:

Классный час для 6 класса из цикла " Сакоконтроль и самооценка"

№ слайда 6 Классный час для 6 класса из цикла " Сакоконтроль и самооценка"
Описание слайда:

Классный час для 6 класса из цикла " Сакоконтроль и самооценка"

№ слайда 7 Каждый ребенок имеет право на имя, отчество и фамилию (статья 58 Семейного к
Описание слайда:

Каждый ребенок имеет право на имя, отчество и фамилию (статья 58 Семейного кодекса). Классный час для 6 класса из цикла " Сакоконтроль и самооценка"

№ слайда 8 Классный час для 6 класса из цикла " Сакоконтроль и самооценка"
Описание слайда:

Классный час для 6 класса из цикла " Сакоконтроль и самооценка"

№ слайда 9 Каждый ребенок имеет право выражать свое мнение при решении в семье любого в
Описание слайда:

Каждый ребенок имеет право выражать свое мнение при решении в семье любого вопроса, который затрагивает его интересы (статья 57 Семейного кодекса). Классный час для 6 класса из цикла " Сакоконтроль и самооценка"

№ слайда 10 Классный час для 6 класса из цикла " Сакоконтроль и самооценка"
Описание слайда:

Классный час для 6 класса из цикла " Сакоконтроль и самооценка"

№ слайда 11 Даже если ты живешь с бабушкой, пока мама работает в Париже, а папа путешест
Описание слайда:

Даже если ты живешь с бабушкой, пока мама работает в Париже, а папа путешествует по Африке, никто не вправе запретить тебе поддерживать с ними связь (статья 55 Семейного кодекса). Классный час для 6 класса из цикла " Сакоконтроль и самооценка"

№ слайда 12 Классный час для 6 класса из цикла " Сакоконтроль и самооценка"
Описание слайда:

Классный час для 6 класса из цикла " Сакоконтроль и самооценка"

№ слайда 13 «Сто лет одиночества» тебе не грозит. Близкие обязательно будут тебя навещат
Описание слайда:

«Сто лет одиночества» тебе не грозит. Близкие обязательно будут тебя навещать. Классный час для 6 класса из цикла " Сакоконтроль и самооценка"

№ слайда 14 В конституции Российской Федерации прописано, что каждому гражданину гаранти
Описание слайда:

В конституции Российской Федерации прописано, что каждому гражданину гарантируется право на частную жизнь и личную тайну. Ну, а читать чужие письма и дневники просто некрасиво. Хотя мамой, решившейся на такой шаг, безусловно, движут добрые чувства. Она хочет больше знать, чтобы иметь возможность помочь советом, защитить от опасности, мнимой или реальной. Может быть, ей просто не хватает доверия с твоей стороны?.. Классный час для 6 класса из цикла " Сакоконтроль и самооценка"

№ слайда 15 Классный час для 6 класса из цикла " Сакоконтроль и самооценка"
Описание слайда:

Классный час для 6 класса из цикла " Сакоконтроль и самооценка"

№ слайда 16 Если мама не разрешает тебе пользоваться ее духами или папа не хочет, чтобы
Описание слайда:

Если мама не разрешает тебе пользоваться ее духами или папа не хочет, чтобы ты брал в руки его коллекцию старин-ных монет, это их право. Ведь это их личные вещи. Также как у тебя есть свои (статья 60 Семейного кодекса). Классный час для 6 класса из цикла " Сакоконтроль и самооценка"

№ слайда 17 Классный час для 6 класса из цикла " Сакоконтроль и самооценка"
Описание слайда:

Классный час для 6 класса из цикла " Сакоконтроль и самооценка"

№ слайда 18 Согласно статье 56 Семейного кодекса защитить интересы ребенка могут родител
Описание слайда:

Согласно статье 56 Семейного кодекса защитить интересы ребенка могут родители либо государственные органы: органы опеки и попечительства, прокуратура, суд. Классный час для 6 класса из цикла " Сакоконтроль и самооценка"

№ слайда 19 Конституция РФ. Всеобщая декларация прав человека. Декларация прав ребенка.
Описание слайда:

Конституция РФ. Всеобщая декларация прав человека. Декларация прав ребенка. Кодекс семейного права П. А. Астахов. Я и семья. - М.: Эксмо, 2010 Классный час для 6 класса из цикла " Сакоконтроль и самооценка"

№ слайда 20 Автор: Бабич Л. И., учитель начальных классов, классный руководитель 1 класса
Описание слайда:

Автор: Бабич Л. И., учитель начальных классов, классный руководитель 1 класса Муниципальное общеобразовательное учреждение общеобразовательная школа № 21 2010 год, г. Копейск Классный час для 6 класса из цикла " Сакоконтроль и самооценка"

Выбранный для просмотра документ урок.doc

библиотека
материалов


Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 21
г. Копейск, 2015



hello_html_7d2b3f1d.gif hello_html_7876e460.gif

Разработка классного часа
на тему

«Права ребенка в семье»












Бабич Л. И.









hello_html_7d2b3f1d.gif Классный час «Права ребенка в семье»

Цель:

Повышение уровня правовой культуры детей.



задачи:

  1. Обеспечение детей знаниями, навыками, ценностными ориентирами для формирования правовой компетентности.

  2. Развитие правового самосознания

  3. Формирование у школьников гражданской ответственности и правовой культуры, самосознания, духовности и культуры, инициативности, толерантности.


оборудование:

  1. Мультимедийная презентация «Права ребенка в семье».

  2. Раздаточный материал (памятки для учащихся)

  3. Фломастеры

  4. Лист ватмана

  5. Надутые шары

  6. Карточки – задания.

Оформление:

  1. Книжная выставка

  2. Выставка детских рисунков

Предварительная подготовка:

Рисунки детей



Ход классного часа:

  1. Организационный момент.Слай

Слайд 1



Создание психологической комфортности на занятии.

Дети садятся по группам

  1. Актуализация знаний.

Учитель рисует человечка на ватмане.



Учитель:

Точка, точка, запятая,

Минус, рожица кривая,

Палка, палка, огуречик –

Вот и вышел человечек!



Учитель:

Ребята, каким вырастет наш человечек?

Ответы детей

Учитель:

Что вы посоветуете ему, чтобы он вырос здоровым и красивым?



Ответы детей



III. Постановка темы занятия

Как вы думаете, какие же права в семье имеют дети?

Ответы детей

Учитель:

Давайте все вместе послушаем песенку Смешариков из мультфильма « Азбука прав ребёнка».

Просмотр мультфильма «Смешарики» (1)



Учитель:

О каких правах вы услышали в песенке Смешариков?

( О праве на имя, на развитие, на равенство, на заботу, на любовь).

Прочитайте тему классного часа.

Слайд 2



Ученик:

Дана нам возможность -

Юристами стать,

Статьи правовые все изучать.

Если мы будем права свои знать,

То сможем по жизни

Смело шагать.

Учитель:

Давайте поговорим о ваших правах в семье.

Итак, всем маленьким гражданам государство гарантирует:

  • право жить и воспитываться в семье;

  • знать своих родителей (насколько это воз­можно);

  • право на заботу и на воспитание своими ро­дителями (а при их отсутствии — другими ответственными за это лицами);

  • право на обеспечение своих интересов, все­стороннее развитие и уважение человечес­кого достоинства;

  • право на общение со своими родителями (независимо от того, проживают они совмес­тно или нет) и другими родственниками;

  • право на защиту своих прав и интересов;

  • право на получение содержания;

  • право собственности на принадлежащее им имущество.

IV. Систематизация знаний.

Учитель:

Закон непосредственно не устанавливает, каких либо обязанностей самих несовершеннолетних детей. Но это не означает, что дети могут все получать от родителей, а сами не принимать участия в жизни семьи. Подобное пове­дение не отвечает моральным, нравственным представлениям. Дети должны в меру своих возможностей помогать в домашней работе, при­сматривать за младшими братьями и сестрами, заботиться о престарелых членах семьи и т.д.

А еще вы должны выполнять те простые тре­бования, которые в ваших же интересах предъ­являют вам родители (хорошо учиться, убирать свою комнату и т.п.).

Слайд 3



Все права несовершеннолетних, которые я перечисляла раньше, гарантированы Конститу­цией, Семейным кодексом и другими законами Российской Федера­ции. А на международном уровне их поддержи­вает Конвенция о правах ребенка.

И она говорит, что детей необходимо оберегать от различных посягательств на ребенка.

Любой ребенок в нашей стра­не и во всем мире должен быть защищен от всех негативных воздействий — как физических, так и нравственных.

Слайд 4



Самое первое и самое простое правило: для полного и гармоничного развития детям необхо­димо расти в семейном окружении, в атмосфере счастья, любви и понимания.

Слайд 5



Заботливые папа и мама, дедушки и бабушки, уютный дом — идеальная среда для развития любого маленького человечка. Конечно, детдо­мовским этого очень недостает... Но они хотя бы не страдают от отсутствия нормального воспита­ния, еды и крыши над головой. А взрослея, ста­новятся полноценными членами общества: все дороги и пути открыты, если есть образование и стремление жить лучше.

Слайд 6



Страшнее, когда дети сознательно (как им ка­жется) бросают свои дома и становятся беспри­зорниками. Свобода дурманит недолго. Необхо­димость заниматься попрошайничеством, чтобы не голодать, или того хуже — питаться с помойки, воровать, скитаться по вокзалам и грязным подвалам не может привести ни к чему хороше­му. Такие дети часто начинают принимать алко­голь, курить, а в итоге теряют здоровье, навсегда отстают от своих сверстников в умственном раз­витии... Хорошо, если в какой-то момент бро­дяжку задержит милиционер и передаст туда, где о нем смогут позаботиться: отмыть, одеть, накормить. Иначе судьба ребенка может стать совсем печальной.

Ученик:

А если он сбежал из дома не просто так? Если ему там было очень плохо?

Учитель:

Если причины были существенными: например, мама и папа

выпивали, скандалили между собой, применяли физическое насилие, по суду их должны лишить родительских прав, а ребенка отдать в приемную семью или детский дом. Ему там в любом случае будет лучше.

Слайд 7



Учитель:

Следующее право, которое есть у всех, - это право на имя, отчество и фамилию.

Просмотр мультфильма «Смешарики» (2)

Слайд 8



Родители сразу после рождения малыша ре­шают, как его назвать. Делают они это самостоя­тельно, договариваясь между собой. Отчество присваивается по имени отца. Фамилия опреде­ляется фамилией мамы и папы. Если у родите­лей они разные, то от их воли зависит, какую фа­милию будет носить ребенок.



Если же мама с папой не приходят к соглаше­нию — возникшие разногласия может разре­шить орган опеки и попечительства.

Ученик:

А если родители решат дать своему ребен­ку совсем ужасное имя - Фекла, например, или Васисуалий? Или фамилия у них смешная - Дураковы ка­кие-нибудь?

Ученик:

У нас во дворе есть девочка по фамилии Сковородка!

Ученик:

А я знаю мальчика по фамилии Сало!

Учитель:

Во-первых, в любом случае нельзя потешаться над человеком из-за его фамилии. Это стыдно и не по-взрослому. Во-вторых, фамилия — часть ис­тории семьи, и хотя бы поэтому ею нужно гор­диться.

С другой стороны, изменить ее, а также соб­ственное имя при желании никто не запре­щает.

До четырнадцати лет за детей это делают ро­дители. Согласно пункту 1 статьи 59 Семейного кодекса они вправе обратиться с соответствую­щим заявлением в орган опеки и попечительс­тва. Причины могут быть самые разные: небла­гозвучность, трудность произношения и т.п. В любом случае при принятии решения будут учитываться интересы ребенка. Поэтому, если вам уже исполнилось 10 лет, без вашего согласия не обойтись.

А по достижении четырнадцати лет вы впра­ве уже сами обратиться в орган записи актов гражданского состояния и изменить свою фами­лию, имя и даже отчество.

Слайд 9



Я уже упомянула один случай, когда ваше согласие является необходимым при принятии общих семейных решений. Он далеко не единс­твенный. Семейный кодекс устанавливает, что вы вправе выражать свое мнение по любым воп­росам, которые затрагивают ваши интересы.

Это право предусмотрено статьей 12 Конвен­ции о правах ребенка. Она говорит о том, что дети могут формулировать собственные взгляды и свободно их выражать. Более того, им необхо­димо уделять должное внимание в соответствии с возрастом ребенка и его зрелостью.

В частности, несовершеннолетнему предостав­ляется возможность быть заслушанным в ходе любого судебного или административного разби­рательства, которое напрямую его касается.

Мнение ребенка должно учитываться при разрешении судом следующих вопросов:

спора о том, с кем он будет проживать при разводе родителей;

спора по иску мамы и папы о возврате им де­тей (в случае, если кто-либо незаконно удер­живает ребенка у себя);

спора по иску родственников ребенка об ус­транении препятствий к общению с ним;

оспаривании записи об отцовстве в органах загс;

разрешении вопросов, касающихся семей­ного воспитания детей, их образования, вы­бора образовательного учреждения, формы обучения.

Учет мнения ребенка, достигшего 10 лет, обязателен, за исключением случаев, когда это противоречит его интересам. Например, вре­дит здоровью, ухудшает бытовые условия жиз­ни и т.д.

Слайд 10



Ученик:

То есть, если я хочу стать певицей, а не вра­чом и не скрипачкой, как мечтают мои родите­ли, я могу это сделать?

Учитель:

Абсолютно верно. Конечно, родители вряд ли посо­ветуют тебе плохое. Их жизненный опыт многое значит. И все-таки окончательное решение - за тобой.

Слайд 11



Помимо прочего, Семейный кодекс гаран­тирует детям право на общение с обоими родите­лями, дедушкой, бабушкой, братьями, сестрами и другими родственникам. И расторжение брака мамы с папой либо раздельное их проживание на это никак не влияют.

Слайд 12



Ученик:

А если мама с папой живут в разных стра­нах?

Учитель:

Ну, тогда можно разговаривать по телефо­ну, писать письма или пользоваться Интерне­том.

Препятствий к реализации этого права мо­жет быть только два. Во-первых, когда общение с тем или иным родителем либо родственником опасно. Во-вторых, если бабушка или дедушка, тетя или дядя (к примеру) сами не желают знать и видеть своего внука или племянника либо он, не желает знать и видеть их. Общение с ребенком является обязанностью исключительно ро­дителей, для других родственников это право, но не обязанность.

Естественно, больше всего человек нуждает­ся в поддержке со стороны близких, когда на­ходится в экстремальной ситуации. К таким ситуациям относится нахождение в лечебном уч­реждении.

Слайд 13



Поэтому, например, если ребенок попал в больницу, то папа, мама или другой член семьи имеют возможность находиться вместе с ним в лечебном учреждении.

Просмотр мультфильма «Смешарики» (3)



У каждого человека может быть ряд тайн, ко­торые находятся под защитой закона. Об одной из таких тайн я упоминала, когда мы говорили об усы­новлении. Но есть и другие охраняемые «секреты».

Слайд 14



Для начала представим себе такую, почти фантастическую ситуацию. Твой папа - не прос­то папа, а известный на всю страну певец. Насто­ящая звезда.

Ученик:

Здорово было бы...

Учитель:

И не только за ним, но и за тобой повсюду следуют у папарацци. Вначале это может забавлять. Одна­ко очень скоро столь навязчивое внимание будет вызывать лишь раздражение. За тобой словно охотятся. Стоит папе подарить тебе мотоцикл - и вот ты уже на первых страницах всех газет: «Маленький Вася Пупкин со своей новой заба­вой». Ты вынужден прятаться, скрывать друзей, избегать людных мест. Конечно, многое компен­сирует твое огорчение, к тому же многие звезды сами хотят, чтобы их фамилия почаще мелькала в средствах массовой информации (газетах, жур­налах, телевидении). Но то, что называется «час­тная жизнь», обычный покой обычных людей, ты начнешь ценить как истинное сокровище. Сходить с подружкой в кино, мирно погулять по парку... И зачем об этом кому-то знать, кроме тех, кому ты сам решишь довериться?..

Слайд 15



В Конституции Российской Федерации прописано, что каждому гражданину гарантируется право на частную жизнь и личную тайну. Ну, а читать чужие письма и дневники просто некрасиво. Хотя мамой, решившейся на такой шаг, безусловно, движут добрые чувства. Она хочет больше знать, чтобы иметь возможность помочь советом, защитить от опасности, мнимой или реальной.

Может ей просто не хватает доверия с твоей стороны?..

Слайд 16



Все, о чем мы говорили раньше, относится к нематериальным правам. Но ведь вы, можете иметь и собственное имущество. Давайте разберемся.

Слайд 17



Во-первых, вы являетесь хозяевами ваших лич­ных вещей (игрушек, одежды, книжек и т.д.), пусть и купленных на средства родителей. Это не значит, что можно безалаберно к ним относится: с одной стороны, вы вредите самим себе, с дру­гой - мама с папой могут рассердиться и какое-то время вообще ничего сверх самого необходи­мого вам не покупать.

Во-вторых, вы имеете право на получение со­держания от своих родителей. Никто не может требовать лишнего, но кушать, одеваться, полу­чать образование нужно каждому ребенку. И мама с папой должны позаботиться об этом.

В-третьих, вам принадлежит то, что вы купили на деньги, заработанные личным трудом, а также то, что вам подарили либо передали в наследство. Это могут быть как весьма скромные вещи, пред­ставляющие ценность только в вашем восприятии, так и более значимое в материальном мире иму­щество - дома, акции, крупные суммы денег. Вот только распоряжаться им будут до определенного возраста (по общему правилу - вплоть до совер­шеннолетия отпрыска) родители либо иные закон­ные представители. Естественно, делать они это должны строго в соответствии с его интересами.

Однако в последнем четко указывается: дети и родители не имеют права собственности на иму­щество друг друга. Вместе с тем, если прожива­ют совместно, то могут по взаимному согласию пользоваться тем, что находится в доме. Подоб­ные отношения всегда строятся на доверии и традициях, принятых в конкретной семье.

Итак, я пе­речислила все права, которыми в стране Законии и в реальной жизни обладают дети. Но что де­лать, если эти права нарушаются?..

Слайд 18



Согласно статье 56 Семейного кодекса защи­тить интересы ребенка в таком случае могут ро­дители либо государственные органы: органы опеки и попечительства, прокуратура, суд.

Родители, естественно, в первую очередь, по­скольку они являются законными представите­лями своих детей и действовать могут без специ­альных полномочий и доверительных бумаг. Со­ответственно, если ребенок устроен в детский дом, защищать его права и законные интересы будет администрация учреждения.

Вместе с тем каждый несовершеннолетний должен знать, что может и сам (без ведома мамы и папы или лиц, их заменяющих) обращаться в уполномоченные органы. Гарантия такого права необходима в целях защиты ребенка от всякого рода злоупотреблений со стороны родителей, ко­торые недобросовестно, а порой и во вред ребен­ку исполняют свои обязанности по его содержа­нию и воспитанию. Органы опеки и попечитель­ства обязаны выслушать несовершеннолетнего, ознакомиться с его просьбой и принять необхо­димые меры для помощи.

С просьбой о защите своих прав ребенок мо­жет обратиться также в любое учреждение, занимающееся социальным обслуживанием несо­вершеннолетних: социальный приют для детей и подростков, центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, центр экстренной пси­хологической помощи по телефону и т.д. Ребе­нок сам также может обратиться за защитой и к прокурору.

Физминутка

Раз, два, три, четыре!

Кто живет в моей квартире? (Хлопки на счет)



Раз, два, три, четыре, пять

Всех могу пересчитать! (Хлопки на счет)



Папа, мама, брат, сестренка, кошка

Мурка, два котенка, мой щегол, сверчок и я (Поочередное поглаживание пальчиков)

Вот и вся моя семья! (Упражнение "Фонарики" обеими руками)

V. Обобщение знаний.

Ученик:

Сколько бы ни было в мире детишек,

Черных и белых, девчонок, мальчишек

Все их права и ценны и равны,

Взрослые! Вы уважать их должны.

Практическое задание

  1. Раскрась героев сказок, права которых были нарушены.

  2. Напишите имена героев сказок, права которых были нарушены.



hello_html_maaf1f34.jpg


Учитель:

Итак, ребята, давайте вспомним, какие же вы имеете права.

На воздушных шариках напишите, свои имена и какие права ребенка в семье вы знаете.

Дети пишут на воздушных шариках имена и свои права в семье, а потом учитель раздаёт каждому ученику памятку «Права, которые у меня есть»

Памятка

Права, которые у меня есть:

  • право жить и воспитываться в семье;

  • знать своих родителей (насколько это воз­можно);

  • право на заботу и на воспитание своими ро­дителями (а при их отсутствии — другими ответственными за это лицами);

  • право на обеспечение своих интересов, все­стороннее развитие и уважение человечес­кого достоинства;

  • право на общение со своими родителями (независимо от того, проживают они совмес­тно или нет) и другими родственниками;

  • право на защиту своих прав и интересов;

  • право на получение содержания;

  • право собственности на принадлежащее им имущество.

Учитель идет с детьми на улицу выпустить шарики.


Автор
Дата добавления 18.12.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров326
Номер материала ДВ-270349
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх