Разработка классного часа «Урок семьи и семейных ценностей»

Разработка классного часа

 «Урок семьи и семейных ценностей»

Приготовил и провел

учитель начклассов МБОУ  «Майская СОШ»

Бучнева Наталья Владимировна

ЦЕЛИ:

 • развитие познавательных интересов у детей и родителей;
• воспитание чувства доброты и сопереживания, умение прийти на помощь в своей семье;
• воспитание культуры поведения детей;
• оставить незабываемые впечатления о первом уроке, тем самым,  проявить желание детей учиться в школе;
• привитие любви к семье, к знанию, к школе, к процессу познания мира через  учебные занятия. Устанавливать теплые, доброжелательные отношения в семье и заботиться об их сохранении

Ход утренника:

Учитель: Здравствуйте, дорогие ребята. Сегодня мы после длинной разлуки снова все вместе. Скажите, как называется день 1 сентября?

Дети: День Знаний.

Учитель: Правильно, ребята. В день осенний, когда у порога
Задышали уже холода,
Страна празднует День Знаний -
Праздник мудрости, знаний, труда.

Сентябрь наступил, закончилось лето –

Пришел праздник знаний, учебы, отметок! 
  С праздником Вас поздравляю, друзья!  
   Школьные двери вновь распахнутся,  
   Завтра учебные будни начнутся. 
  А сегодня – праздничный час.

-Он напоминает о том, что каждый, переступивший сегодня порог школы, стал на год взрослее.

Почтальон Печкин  принес нам письма на урок.( открываются конверты)

«Что за чудо-желтый дом!

Ребятишек много в нем.

Носит обувь из резины и питается бензином!»  (машина или автобус)

 Учитель: Отправляемся в путешествие  по станциям и должны вспомнить правила  дорожного движения (дети перечисляют правила дорожного движения)

2 письмо-ребус. Название станции  (7я - семья)

 А что такое семья?( ответы детей)

задание  «Выбери слова, обозначающие чем крепка семья».

( Помощь.  Предательство. Ложь.Участие. Понимание. Уважение. Верность. Любовь.Терпение. Мир. )

    Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.                                         

ЧТЕЦ 1: В семейном кругу мы с вами растем, Основа основ – родительский дом. В семейном кругу все корни твои, И в жизнь ты входил из семьи.

ЧТЕЦ 2: Семья – это то, что мы делим на всех, Всем понемножку: и слёзы, и смех, Взлет и падение, радость, печаль, Дружбу и ссоры, молчанья печать,

ЧТЕЦ3 Семья – это то, что с тобою всегда, Пусть мчатся секунды, недели, года, Но стены родные, отчий твой дом – Сердце навеки останется в нем!

И в этот праздничный день ваша семья рядом - ежедневно ваши родители, бабушки и дедушки , братья и сестры приходят  к вам на помощь. И сегодня  именно их помощь пригодится на нашем празднике.

Учитель: Путешествие на следующую станцию «Русский язык»:

  В семье все друг друга называют ласково, нежно, потому что друг друга любят.

Задание: прочитай слово на карточке и измени  это слово, чтобы оно звучало ласково

Дети: дочь- доченька, дочурка. Таким образом, дети изменяют слова.

Сын – сынок, сыночек. Папа – папочка, папенька  Дед – дедушка, дедуля Бабушка – бабулечка Сестра – сестрёнка Внук – внучок Внучка – внученька Брат – братишка

Итог: Замечательно, как много вы знаете ласковых слов. Вы порадовали меня. Оказывается, вы очень ласковые и добрые по отношению к своей семье.

 Станция математики

Задача - физкультминутка «Кто живёт у нас в квартире? » Давайте сосчитаем, сколько человек живёт у вас в квартире.

Раз, два, три, четыре (хлопаем в ладоши)

Кто живёт у нас в квартире? (шагаем на месте)

Раз, два, три, четыре, пять (прыжки на месте)

Всех могу пересчитать (шагаем на месте)

Папа, мама, брат, сестра (хлопаем в ладоши)

Кошка Мурка, два котёнка (наклоны туловища вправо, влево)

Мой сверчок, щегол и я - (повороты туловища вправо, влево)

Вот и вся моя семья. (хлопаем в ладоши)

Станция  чтения«Отгадай загадки»

1задание (3 конверт)  учитель выборочно раздает  загадки)

Условия игры: Родитель читает загадку, а ребенок находит слово- отгадку.

– По чёрному белым Пишут то и дело. Потрут тряпицей – Чиста страница. (Доска)	Стоит весёлый светлый дом, Ребят проворных много Там пишут и считают, Стоит весёлый светлый дом, Ребят проворных много в нём, Там пишут и считают, Рисуют и играют! (Школа).	Говорит она беззвучно, Но понятно и не скучно. Ты беседуй чаще с ней – Станешь вчетверо умней. (Книга)
В этой узенькой коробке Ты найдёшь карандаши, Ручки, перья, скрепки, кнопки, Что угодно для души. (Пенал).	Если ты его отточишь, Нарисуешь всё, что хочешь. Солнце, море, волны, пляж. Что же это? (Карандаш).	Новый дом несу в руке, Дверца дома на замке. Тут жильцы бумажные, Все ужасно важные. (Портфель).

Чтец: Я сегодня встала рано,

Я портфель свой собирала.

У меня тут все в порядке:

Книжки, ручки и тетрадки.

 Станция  окружающего мира

Игра «Собери портфель»- играют 3-4 семьи

условия игры: учащийся с завязанными глазами должен выбрать и  положить учебные принадлежности со стола в портфель, а родитель также с завязанными глазами должен пересчитать  их кол-во.

Конкурс « Угощайтесь!»

 Условия конкурса: раздаются морковки для взрослого члена семьи и ребенка( 3-4 семьи). По сигналу начинается поедание .Выигрывает та команда, которая съела всех быстрей морковь.

Игра «Знаю ли я своего ребенка?»

Условия игры: Ведущий задает вопросы ребенку, но он на них сразу не отвечает, в это время ответ родитель пишет ответ. Далее отвечает ребенок. Если ответы совпали –засчитывается бал.( Ответы: да, нет, не всегда)

1.Любишь ли ты рисовать?

2.Нравятся ли тебе уроки физкультуры?

3.Забываешь ли ты иногда сделать домашнее задание?

4.Всегда ли ты ложишься спать в одно и то же время?

5.Любишь ли ты кушать гречневую кашу?

6. Любишь ли ты купаться и загорать?

7. Любишь ли ты читать книги?

8. Любишь ли ты маму?

9.Любишь ли ты папу?

Итог:

Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение и трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про нас говорили друзья:
Какая хорошая Ваша семья!

Уважаемые родители, попрошу вас приготовиться для торжественной клятвы. Отвечайте только да, если вы согласны

Клятва родителей:

Детям в учебе поможем всегда ………ДА

Чтобы детьми была школа горда……..ДА

Клянемся детей не лупить никогда……ДА

Только слегка пожурить иногда……...ДА

Будем спокойны как в речке вода……ДА

Мудрыми будем как в небе звезда…...ДА

Будем вставать по утрам в холода……ДА

Чтобы успеть и туда и сюда…………..ДА

Когда ж завершится учебы страда,

Вместе с детьми погуляем тогда……..ДА!!!

Ведущий:

Что может быть семьи дороже?

Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом,
Здесь ждут тебя всегда с любовью,
И провожают в путь с добром!
Настало время прощаться- доброго пути!

Краткое описание документа:

Разработка классного часа

«Урок семьи и семейных ценностей»

ЦЕЛИ:

• развитие познавательных интересов у детей и родителей;
• воспитание чувства доброты и сопереживания, умение прийти на помощь в своей семье;
• воспитание культуры поведения детей;
• оставить незабываемые впечатления о первом уроке, тем самым, проявить желание детей учиться в школе;
• привитие любви к семье, к знанию, к школе, к процессу познания мира через учебные занятия. Устанавливать теплые, доброжелательные отношения в семье и заботиться об их сохранении